詩人冰心說過：“愛在右，情在右瞎嬉，在道路的兩旁蝎毡，我們隨時播種隨時開花，是一路上穿枝拂葉的人氧枣，即使走過荊棘沐兵，有淚可落，卻不是悲涼便监≡眩”作為教師，我們更應(yīng)該以這種大愛去呵護(hù)自己的學(xué)生烧董；以平等的尊重和真誠的愛心毁靶，去打開每個學(xué)生的心靈。
那些我們稱之為“問題”學(xué)生的孩子逊移，會因?yàn)楸缓雎远员霸み海獠恢瑢W(xué)生看起來最不值得愛的時候胳泉，恰恰是學(xué)生最需要愛的時候拐叉。殊不知，錯過的是學(xué)生的一個教育機(jī)會扇商。問題學(xué)生同樣擁有一顆真誠純潔的心靈凤瘦，也有被尊重被賞識的渴望。對問題學(xué)生只有誠摯的師愛钳吟，才能填補(bǔ)他們心理的缺陷廷粒，消除他們心理的障礙窘拯。所以红且，作為老師應(yīng)當(dāng)對他們給予更多的教育引導(dǎo)和關(guān)愛坝茎。
老師不經(jīng)意的一句關(guān)愛，可能會創(chuàng)造一個奇跡暇番。愛是教育的原動力嗤放，教師的關(guān)愛是學(xué)生心靈的陽光，會給學(xué)生們帶來一抹陽光壁酬。
