不覺一連在五四青年節(jié)里開了兩個(gè)會(huì)議独撇,分別是“勤學(xué)躁锁,修德,明德,篤實(shí)八字真經(jīng)主題研討會(huì)”及“團(tuán)課教育暨優(yōu)秀團(tuán)干培訓(xùn)會(huì)”战转,切實(shí)感悟良多,收益良多,會(huì)議結(jié)合優(yōu)秀主講人的生活實(shí)際及個(gè)人感悟啄踊,妙語連珠刁标,智慧哲理淺嘗輒止;也了解了諸多革命烈士,如方志敏膀懈、夏明翰启搂,革命志士,如魯迅,他們背后往往背后少不了拋頭顱胳赌,撒熱血,但針對當(dāng)今社會(huì)的“五四青年”并結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況及認(rèn)知也談?wù)勎倚哪恐械摹拔逅那嗄辍保?/p>
在當(dāng)今社會(huì)下,我們可能往往是怒其不爭,哀其不幸纳决,殊不知多骨諾牌效應(yīng)乡小、馬太效應(yīng)、蝴蝶效應(yīng)胜榔,這三個(gè)效應(yīng)背后潛在的風(fēng)險(xiǎn)湃番,用過多的指責(zé)社會(huì),讓社會(huì)來承擔(dān)吠撮,作為國人的擔(dān)當(dāng)意識毫無體現(xiàn),不知用良知的尖刀來深刻解剖自身存在的丑陋弄屡,忍住刮骨療傷的疼痛來喚起社會(huì)的警醒與行動(dòng)鞋诗。
當(dāng)一個(gè)“鍵盤俠”,或許這讓不少人喜聞樂見削彬,甘愿成為他的踐行者吃警。傳播負(fù)能量的同時(shí),對個(gè)人的定位及自我三觀,信仰的嚴(yán)重缺乏酌心,一言以蔽之:毫無個(gè)人主見,一味隨波逐流墩崩。另者侯勉,茍且偷安成為大眾化的主觀意識。殊不知在自己荒廢時(shí)間多少人在拼命;在大多數(shù)人最該奮斗的日子里址貌,卻選擇了安逸。
就大學(xué)生而言遍蟋,我們每一段青春都是限量版,時(shí)間有限它呀,卻在重復(fù)無意義的事棒厘,活在別人的觀念里,聽著別人的話“你不行奢人,你一定做不到达传,你這樣做有違常理……”,并且踽踽不行宪赶,這樣的自己未免活在過于可笑;受著旁人渾天黑地的打擼熏陶蒙保,常有的“盛情相邀”欲主,也會(huì)感嘆自我跳脫不了這“深情厚誼”。
剛?cè)氪髮W(xué)新生至高年級同學(xué)扁瓢,經(jīng)歷十二年應(yīng)試教育后引几,單純的被動(dòng)記憶仍應(yīng)用于大學(xué)中的形形色色的考試當(dāng)中,當(dāng)然有這其中的“生死之稱”的期末考伟桅,終未將此種記憶能力上升為系統(tǒng)楣铁、深入、主動(dòng)獨(dú)立思考分析問題能力盖腕,最后導(dǎo)致出現(xiàn)找工作難的這一老大難問題浓镜。我始終記得這樣一句話劲厌,為什么你找不到工作,那只能說明不夠優(yōu)秀,因?yàn)閮?yōu)秀的人從未畏懼找不到工作辽幌,而是煩擾不知道就職那份工作椿访。
在此基礎(chǔ)上,一個(gè)人的優(yōu)秀并不是因?yàn)槟憧忌狭舜髮W(xué)就優(yōu)秀了成玫,并不是因?yàn)槟闵狭宋浯髲?fù)旦就更優(yōu)秀了,也并不會(huì)因?yàn)槟汩L相好看而優(yōu)秀猪腕。一個(gè)人真正優(yōu)秀的特質(zhì)來自于內(nèi)心想要變得更加優(yōu)秀的那種強(qiáng)烈的渴望钦勘,和對生命的追求那種火熱的激情。
顯然腐缤,我將自己定位在優(yōu)秀人的隊(duì)伍肛响,謙遜但不自卑,自信但不驕奢剃浇,踏實(shí)的在才華雹有、人品、情趣霸奕、外表质帅、思想能動(dòng)等各方面培養(yǎng)和鍛煉自己留攒,學(xué)著不卑不亢嫉嘀,虛懷若谷,不放棄每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)剪侮,磨練自我的擔(dān)當(dāng)家瓣俯、國責(zé)任意識。道德經(jīng)里面有這么一句話:“師法自然彩匕,造物隨心”,切實(shí)印證我所崇尚的自我修為掸犬。
更為具體一點(diǎn)绪爸,我將自己定位一名商業(yè)精英,或者說這是我作為一名五四青年胜茧,現(xiàn)在一名合格大學(xué)生的憧憬仇味。課余之間我更為喜歡讀一些哲學(xué)、政治廊遍、歷史贩挣、社會(huì)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的書籍,這樣我學(xué)會(huì)了思考卵迂,擁有了思辨意識绒净,并成功擺脫高中時(shí)代的被動(dòng)記憶,雖然它是我的強(qiáng)項(xiàng)挂疆,顯然在某一方面,它并沒有得到很好地運(yùn)用宝当。
其次,學(xué)習(xí)一些關(guān)于經(jīng)濟(jì)俐东、經(jīng)營和市場等跟個(gè)人專業(yè)接近的期刊订晌、雜志等信息輸入;并且,對身邊有政策帶來的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象勤于思考推励,有意識地鍛煉自己的商業(yè)思維验辞;在對經(jīng)濟(jì)衍生下的金融理財(cái)產(chǎn)品予于了解喊衫,應(yīng)用。尤為重要是鍛煉自己系統(tǒng)壳贪、深入寝杖、獨(dú)立、主動(dòng)分析問題的能力磕蒲;
最后是培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣愛好及特長只盹,豐富自己的生活,加強(qiáng)人生的審美及認(rèn)知站削!
文末孵稽,套用馬云的一段話作為結(jié)束語屹堰,也是我對自我作為一個(gè)五四青年的總結(jié)∶一個(gè)人只有希望自己什么樣的人街氢,他才有可能成為什么樣的人;一個(gè)強(qiáng)烈地要求自己成為什么樣的人珊肃,他就有可能成為什么樣的人。