最讓我頭疼的是課堂正常的組織紀(jì)律教學(xué)難以為繼。那一次是我上直播課《繽紛色彩》，我用的是二7班的學(xué)生塘慕，其中有幾個(gè)男生特別調(diào)皮，根本不聽(tīng)老師的指令蒂胞，在教室后面上躥下跳坐立不安图呢，我多次點(diǎn)名，他們根本無(wú)視我的存在骗随。后來(lái)沒(méi)辦法我當(dāng)時(shí)已經(jīng)無(wú)法控制課堂秩序蛤织，就非常大聲的訓(xùn)斥他們，讓他們站起來(lái)聽(tīng)課鸿染，整個(gè)課堂教學(xué)秩序感覺(jué)特別糟糕指蚜。聽(tīng)了夢(mèng)想教練的培訓(xùn)后，我認(rèn)識(shí)到了提前熟悉學(xué)生的重要性涨椒，應(yīng)該把他們的座位調(diào)開(kāi)姚炕，再準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品，適時(shí)鼓勵(lì)加以引導(dǎo)丢烘，課堂效果應(yīng)該會(huì)大大改善柱宦。不斷細(xì)化和提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，讓教學(xué)指令更加明晰播瞳，環(huán)節(jié)更加緊湊掸刊，游戲更加多樣有趣，吸引和轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力赢乓，讓課堂教學(xué)秩序更加穩(wěn)定高效而努力忧侧。
我認(rèn)為夢(mèng)想課堂是孩子們的精神樂(lè)園，不同于尋常的學(xué)校教育牌芋，以分?jǐn)?shù)排先后蚓炬，以成績(jī)論高低，嚴(yán)重禁錮了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造力躺屁。去年我給我們的孩子上的閱讀繪本課肯夏，極大激發(fā)了學(xué)生的閱讀積極性和閱讀興趣，為學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高提供了極大的幫助犀暑。今年我們班上的是去遠(yuǎn)方課程驯击，雖然學(xué)校質(zhì)量抓的非常緊，反而把孩子從緊張枯燥的學(xué)習(xí)中解放了出來(lái)耐亏。旅行團(tuán)隊(duì)的建立徊都，旅行方案的制定，都讓孩子們感到興奮激動(dòng)和開(kāi)心广辰，學(xué)習(xí)也有了動(dòng)力和目標(biāo)暇矫。如果去遠(yuǎn)方的活動(dòng)能得以實(shí)現(xiàn)主之，更加開(kāi)闊了孩子們的視野和夢(mèng)想，讓他們明白世界那么大李根，他們可以闖一闖槽奕。夢(mèng)想的力量巨大，有夢(mèng)想的人誰(shuí)都了不起朱巨，這才是夢(mèng)想課堂對(duì)于孩子們的重要意義之所在史翘。
