標(biāo)簽（空格分隔）： 生活 態(tài)度
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不知道是在去年艳狐，還是在前年，興起了這樣一問(wèn)：
“為什么看了這么多書(shū)皿桑，卻依然過(guò)不好這一生毫目？”
是笆叻取？為什么呢镀虐？
這里我們搜羅一些以此為主題的文章箱蟆，看我們能不能找到一個(gè)大家都容易認(rèn)同的答案。
1. 為什么你看了那么多書(shū)粉私，依然過(guò)不好一生顽腾？ - 知乎
https://www.zhihu.com/question/31205564
【蟈蟈摘要】有人舉例說(shuō)明，大學(xué)同學(xué)如何如何诺核？總結(jié)是愛(ài)好廣泛抄肖，總在追熱點(diǎn)，沒(méi)有自己的精專(zhuān)特長(zhǎng)窖杀。關(guān)注和精力碎片化漓摩，知識(shí)（能力）分散而不關(guān)聯(lián)，無(wú)一長(zhǎng)技傍身入客。
引用格拉德威爾《異類(lèi)》的10000小時(shí)理論管毙，建議：“首先選對(duì)一個(gè)適合自己的或者自己喜歡的方向，然后專(zhuān)注地耐心地投入進(jìn)去就好了桌硫。不要試圖將什么都學(xué)會(huì)夭咬，能把兩件事做到專(zhuān)家的級(jí)別就已經(jīng)是人中龍鳳了∶”
有人以希特勒為例卓舵，認(rèn)為好與不好，要從不同角度去觀察判斷膀钠。
有人講讀書(shū)多少與幸福圓滿(mǎn)的人生之間掏湾，沒(méi)有直接必然的關(guān)系，不應(yīng)該過(guò)多的從功利角度出發(fā)去提倡讀書(shū)肿嘲。
有人從心態(tài)的角度說(shuō)融击，讀書(shū)接受知識(shí)，和認(rèn)可接受自己雳窟、愛(ài)上自己的生活狀態(tài)尊浪，是兩件不同的事。建議大家接受一個(gè)現(xiàn)實(shí)：“我們的生活是不完美的封救，會(huì)不斷出問(wèn)題的拇涤。”這也許就是宗教和心理醫(yī)生一直存在的意義兴泥。
有人把原因歸咎于沒(méi)有處理好自己的情緒，因?yàn)榍榫w會(huì)干擾人作出合適的決策虾宇，并影響具體的行為搓彻，造成現(xiàn)實(shí)結(jié)果和期望之間的惡性循環(huán)。
有人認(rèn)為，每個(gè)人讀的書(shū)不一樣旭贬，收獲也是不一樣怔接，對(duì)每個(gè)人生活的影響，也就出現(xiàn)了差別稀轨。
有人認(rèn)為懂得多扼脐，不等于能夠在這個(gè)領(lǐng)域游刃有余，真理只能幫你指引方向奋刽，不能幫你精確到點(diǎn)瓦侮，而且書(shū)中的道理未必是正確的，也在不斷進(jìn)化佣谐、修正肚吏。好的原因要點(diǎn)有：【捕風(fēng)捉影 斷章取義 一知半解】【人性的七情六欲左右】【空談不如實(shí)踐】【沒(méi)有走心】【個(gè)體差異 誤區(qū) 盲點(diǎn)，需對(duì)癥下藥】【世事無(wú)絕對(duì)狭魂，要靠自己的造化】
還有人認(rèn)為看書(shū)是一個(gè)輸入的過(guò)程罚攀，而過(guò)好這一生是一個(gè)輸出的過(guò)程。人不是機(jī)器雌澄，確定的輸入就會(huì)有確定的產(chǎn)出斋泄。
2. 為什么你書(shū)讀了很多，卻依然過(guò)不好這一生镐牺？
http://www.360doc.com/content/15/0807/09/476103_490043891.shtml
【蟈蟈摘要】作者認(rèn)為炫掐，主要原因有，讀書(shū)的量變沒(méi)轉(zhuǎn)化成質(zhì)變任柜，因?yàn)槟切茌敵觯┤说目磿?shū)方式方法與眾不同卒废。他們能針對(duì)海量的信息，建立起自己的一套知識(shí)體系和信息處理系統(tǒng)宙地。不要從看書(shū)的量上去考察摔认，而是要看思考、洞察能力的提升程度宅粥，升級(jí)信息處理系統(tǒng)参袱。要把精力放在：1.研究真相。2.舉一反三秽梅。3.學(xué)以致用抹蚀。
3. 讀了很多書(shū)，依然過(guò)不好這一生企垦？-搜狐教育!!!
http://learning.sohu.com/20150403/n410790998.shtml
【蟈蟈摘要】這篇文章引用Quora上外國(guó)人的回答环壤，以小孩子讀圣書(shū)卻記不住，去請(qǐng)教自己的爺爺為例钞诡，最后告訴大家郑现，讀書(shū)正在潛移默化的改變著你湃崩。
4. 為什么讀了那么多書(shū)還是過(guò)不好人生？
https://www.douban.com/note/582359584/
【蟈蟈摘要】一接箫、先分析問(wèn)題攒读。問(wèn)題里面有兩個(gè)要點(diǎn)：一是讀了很多書(shū)，二是過(guò)不好人生辛友。這兩個(gè)概念的標(biāo)準(zhǔn)是什么薄扁？其實(shí)是模糊標(biāo)準(zhǔn)。二废累、分析兩者之間有沒(méi)有必然的邏輯關(guān)系邓梅。一方面讀的書(shū)是不是有用處的好書(shū)。另一方面九默，能不能把讀的書(shū)轉(zhuǎn)化成行動(dòng)震放。三是建議：1.時(shí)間有限，要讀經(jīng)典驼修。2.讀得不夠殿遂，有形成知識(shí)體系。3.要有所行動(dòng)乙各，少定目標(biāo)墨礁，做成一個(gè)再說(shuō)。4.“紙上得來(lái)終覺(jué)淺耳峦，絕知此事要躬行”恩静、“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”蹲坷，要擴(kuò)大視野驶乾，多從“無(wú)字書(shū)”上學(xué)習(xí)，獲得進(jìn)步循签。
“侶行”著的幸福
回歸題目的另一半级乐，看看張昕宇、梁紅這對(duì)“極限情侶”县匠，如何以“侶行”的方式风科，為大家樹(shù)立一個(gè)“過(guò)好這一生”的例子。（這個(gè)部分我沒(méi)有辦法概括乞旦，自己評(píng)判）
侶行（優(yōu)酷網(wǎng)打造網(wǎng)絡(luò)自制戶(hù)外真人秀節(jié)目）_百度百科
【侶行第三季】 全集在線(xiàn)觀看2017年高清綜藝節(jié)目_土豆視頻
http://www.tudou.com/albumcover/B29SUD-rYp8.html
【侶行第二季】 全集在線(xiàn)觀看2017年高清綜藝節(jié)目_土豆視頻
http://www.tudou.com/albumcover/0n_zuBlGuVA.html
【侶行第一季】 全集在線(xiàn)觀看2017年高清綜藝節(jié)目_土豆視頻
http://www.tudou.com/albumcover/6AD7gzecClU.html
過(guò)去一年有哪些收獲贼穆？
對(duì)未來(lái)一年有哪些展望和計(jì)劃？
你有沒(méi)有過(guò)上自己想要的生活兰粉？
你幸福嗎故痊？
這可能是央視記者真正想問(wèn)的問(wèn)題。
也是小朋友們想通過(guò)“讀書(shū)”玖姑、“旅行”愕秫、“交友”等等一些方式浊仆，努力求索而希望到達(dá)的“彼岸”。
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