開 篇
孩子從母親的擁抱中感受愛,得到關(guān)注，建立安全感潘拨，獲得獨立面對這個世界的力量吊输，從而能更好的獨自前行。
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我們先來思考什么是安全感铁追？父母的照顧對孩子安全感的建立為什么那么重要季蚂？一個安全感足的孩子最大的特征是什么？
安全感其實主要是一種信念琅束，它的主要表現(xiàn)是相信扭屁，即對自己存在的世界的信任感。無論你的遭遇和所處環(huán)境是好是壞涩禀，只要你信任這個世界（包括你自己）料滥，你便有了安全感，反之則無艾船。
父母的擁抱對孩子很重要葵腹。
著名影星馬伊琍曾在一篇文章里提到，生大女兒愛馬剛出生的時候丽声，對她進(jìn)行哭聲免疫訓(xùn)練礁蔗。無論孩子怎么哭都不去抱她，只是在旁邊安慰她雁社，一個星期后孩子就不再哭了浴井，也可以睡整覺了。但到一歲多的時候霉撵，孩子又每晚都會突然哭泣磺浙，拍著小手求抱抱……
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孩子需要固定的養(yǎng)育者，長期給予他們關(guān)愛與擁抱徒坡。看過BBC的一個紀(jì)錄片撕氧。跟蹤拍攝了很多孤兒院。孤兒院的條件有好有壞喇完，但是都能滿足孩子生存的基本需求伦泥。孤兒院條件的好與壞會導(dǎo)致孩子生存率的高與低，但是無論孤兒院的條件有多好，孩子的心智發(fā)展與同齡孩子相比都落后很多不脯。很多孤兒院的孩子兩歲之后還不會走路府怯，三歲之后還不會說話……
這些孩子只是被滿足了基本的生存需求，但愛的需求并沒有被滿足防楷，而這個孤兒院也做不到牺丙。因為孤兒院的一個工作人員可能需要照顧幾個好幾個甚至上十個孩子，只能做到滿足孩子的基本需求复局，而且每個工作人員都有自己的家庭冲簿，自己的孩子需要照顧，所以只能輪班亿昏，還會有調(diào)崗峦剔。
這樣孩子永遠(yuǎn)也得不到一個養(yǎng)育者足夠的擁抱，并且孩子在剛剛熟悉了一個人之后龙优，就換了一個羊异，熟悉了一個又換了一個。孩子的心理一次又一次崩塌彤断。
如此野舶，本就弱小的孩子不僅得到的愛不足，可能還需要刻意的去迎合他人宰衙，希望得到關(guān)注平道。就好像一個往前奔跑的人，時不時的需要停下來適應(yīng)周圍變化的環(huán)境供炼，剛適應(yīng)好環(huán)境準(zhǔn)備奔跑一屋，環(huán)境又變了，如此反復(fù)袋哼，自然奔跑的速度就下降了冀墨。孩子也就不可能產(chǎn)生對這個世界的信任，產(chǎn)生內(nèi)在的安全感了涛贯。
所以诽嘉，孩子越小越需要固定的熟悉的家人照顧，給予及時的呵護(hù)與關(guān)愛弟翘，這樣孩子的成長才能是正常的虫腋，才會是健康的。
03
孩子一直都在變化稀余，他們自己也感到害怕悦冀，需要從擁抱中獲得安慰。昨天我買小區(qū)門口的超市買水果睛琳，一路同行的還有一位家長盒蟆，男孩踏烙，快三歲了。走到半路的時這位孩子突然要媽媽抱抱历等，這位媽媽立馬拒絕了宙帝。還說道，不能抱抱募闲，應(yīng)該自己走了，不能要媽媽抱了愿待，不然你要腿干嘛用的浩螺，我也不會這樣慣著你。
我家孩子不到十一月就會走路了仍侥，在一歲左右的時候她根本就不讓抱要出，充分的享受著走路帶來的驚喜與自由，但是到一歲半左右就有一段時間农渊，經(jīng)常需要抱抱患蹂，抱著她的時候，她還會把頭埋到我的頸部砸紊，無比的粘人传于，我也特別享受那時抱著她的甜蜜感。
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為什么學(xué)會走路的孩子一段時間后就會頻繁要求抱抱醉顽，為什么三歲左右的孩子也會要求媽媽的懷抱沼溜，為什么孩子在六歲，甚至九歲的時候都會出現(xiàn)一個階段游添，這個階段他們無比苛求與爸爸媽媽的親密互動系草，擁抱與嬉鬧？
學(xué)會走路之后唆涝，在享受到自由奔跑的樂趣之后找都，孩子面對越走越寬廣的世界，突然有種失控感和恐懼感廊酣，他害怕這種感覺能耻，所以轉(zhuǎn)身跑回媽媽的懷抱獲得安慰；三歲之后啰扛，孩子內(nèi)心發(fā)展的程序就趨向于更開放的世界了嚎京，他會越來越需要新的小伙伴，而不再是父母的懷抱隐解，所以鞍帝，在前往一個新的發(fā)展階段時，他對這種變化既充滿期待煞茫，又有恐懼帕涌。
只有媽媽的懷抱才能給他力量更好的前行摄凡；六歲左右的孩子，心智發(fā)展最重要的時期已經(jīng)過去了蚓曼，如同九歲的孩子一樣亲澡，他們內(nèi)在的生命都感知到了一種變化，這種變化實際上是邁向不同的獨立階段纫版，是要離母親越來越遠(yuǎn)了床绪，他要到外面的世界去搏擊了。
這似乎是分離前的依戀其弊，從三歲到六歲癞己，到九歲，他要不間斷的走向獨立梭伐，他有點緊張和害怕痹雅，他需要臨行前的力量，他需要在臨行前回來得到母親的愛糊识。來獲得內(nèi)在的安全感绩社，獲取臨行前的力量。
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有人說赂苗，安全感是不是代表愉耙，孩子越粘人越好？不是哑梳！安全感越足的孩子劲阎，獨立能力越好。很多孩子一離開媽媽就覺得這個世界太恐怖了鸠真，哭得撕心裂肺悯仙！這不是一個孩子應(yīng)有的狀態(tài)，這是她在之前成長的過程中汲取的能量不夠吠卷，也就是他所擁有的擁抱和愛不夠多锡垄，沒有足夠的信心與勇氣離開媽媽去發(fā)展自己。而正常的孩子應(yīng)該是祭隔，我愛我的媽媽货岭，我依戀她，我喜歡媽媽在我身邊疾渴，但是我常離開她千贯，也能常離開她，離開她后搞坝，我也依然能發(fā)展我自己搔谴。
孩子一直走在離我們越來越遠(yuǎn)的路上∽椋總有那么一天他們不再需要我們敦第。也總有那么一天峰弹，我們的愛與擁抱也不能給他們帶來多大的影響與幫助，因為最好的時機(jī)已經(jīng)離開了芜果。
所以鞠呈，只要孩子需要，就不要吝嗇你對孩子的擁抱右钾。你的擁抱能讓孩子感受自己一直被愛著蚁吝，被關(guān)注著妈拌，守護(hù)著敦冬。他會把這種內(nèi)在的充實感帶到他成人之后生活中惭载。會更有信心面對生活中的挑戰(zhàn)及塘，也能走的更高更遠(yuǎn)更幸福。
