? ? ? ? 時間讓人的身體成熟，但也帶來思想的空虛唤锉。身體像一件單薄的容器世囊，經(jīng)不起敲擊，很容易破碎窿祥。思想如鋼鐵株憾、石塊、泥沙晒衩，每增加一些知識号胚，就像在容器里投入一些貼補壁面的材料，慢慢地浸遗，軀體和思想相稱猫胁，才能變得堅不可摧。
? ? ? ? 但如果不給皮囊中填入實質(zhì)的內(nèi)容跛锌，放縱思想的空虛弃秆，人一旦遇見現(xiàn)實鋒利的針尖，皮囊就會被扎破髓帽，空虛如風飄散菠赚，身體將變成萎縮而干癟的氣球。
? ? ? ? 我知道自己需要鋼鐵郑藏、磚塊和泥沙衡查，所以在不斷修煉著。
? ? ? ? 想讀的書必盖，想鍛煉的身體拌牲，想變得更漂亮的外表俱饿，想獲得讀者認可的心情，想寫出精彩內(nèi)容的才華塌忽，對于這些追求拍埠，我一刻也沒停止過。
? ? ? ? 但偶爾也因疲憊而懈怠讀書土居，因懶惰而放松健身枣购，因妥協(xié)于平凡的眉眼而不去打扮，因一些忽略和批評而拒絕接受它們擦耀，因不曾得到天賦的垂青而異常失落棉圈。
? ? ? ? 這些瞬間，是阻礙我的沼澤眷蜓、沙漠迄损、鴻溝或懸崖，我曾停在它們面前账磺，因為害怕陷入危險，可是有什么比平庸更危險的呢痊远？
? ? ? ? 我拒絕平庸的方式有些土氣垮抗，是出走、讀書和抗拒融入平淡的生活碧聪，確切地說冒版，是思想上抗拒融入平淡的生活。
? ? ? ? 我在努力變成一個有趣的人逞姿。當內(nèi)心出現(xiàn)懊惱辞嗡、煩躁、猶疑滞造、憤怒的時候续室，我都勸告自己，不要這樣谒养，生活中還有許多有意思的事情需要去做挺狰。
? ? ? ? 煩躁就坐下來看風景，疲憊就停下來聽音樂买窟，孤獨就讀“治愈”的故事丰泊，憤怒就換上衣褲去奔跑發(fā)泄。
? ? ? ? 仔細感受每一天的經(jīng)歷始绍，發(fā)呆瞳购、快走、被碰撞亏推、受委屈学赛、同情生病的虛弱者年堆、愛慕漂亮的明星、期待一場愉快或悲傷的戀情罢屈，這些都是我在做的事嘀韧。
? ? ? ? 我希望時間能帶來真正的成長，而不是每年更改的數(shù)字缠捌。? ? ? ? ? ? ? ? 一锄贷、那年的我太年少
? ? ? ? 你是我生命中最唯美的遇見朱灿，文字帶我走進這個陌生的世界盔沫。? ? ? ---題記
? ? ? ? ? 時光總是毫不留情的把人帶過一站又一站，我們曾走過了一個又一個三年馍乙，初小哑芹、高小炎辨、初中、高中……聪姿，即使你再不愿意走碴萧。即便再回去，感覺一切還是那么的熟悉末购，那么的正常破喻。可是畢竟再找不到一個熟悉的面孔盟榴，只能看到新的面孔重復著我們昨天的生活曹质。
? ? ? ? 七歲那年，走進了那間教室擎场。那個清貧的年代羽德，沒有刻意的準備，就把那雙粘滿泥巴的小腳丫洗干凈迅办，穿上媽媽做的布鞋宅静，還有在油燈下縫制的新書包，就歡天喜地的奔向那間教室
? ? ? ? 第一次站欺，端坐在教室里坏为，第一次，聽老師教字镊绪。在黑板上寫下一個大大的“人”匀伏，我和小伙伴們都笑了，這不是比玩泥巴捏小人還簡單嗎蝴韭？第一次知道了那是一個文字够颠！
? ? ? ? 我們都是人，簡單的人榄鉴。
? ? ? ? 那聲音過了許多年履磨，如今蛉抓，仍然清晰地回蕩在耳邊：孩子們，這就是你們?nèi)松牡谝还?jié)課剃诅，學習了一個“人”字巷送，它就站在那里！無論以后矛辕，經(jīng)歷了多少風雨笑跛，多少曲折，你們都要永遠地站著聊品！
? ? ? ? 文字飞蹂，帶我走進這個陌生的世界，舞臺很大翻屈，我自狂歡陈哑！于是，緣起伸眶，我知道了生活的簡單定義：認字惊窖，可以幫助你過上更好的生活。文字厘贼，吸引了我的視線界酒，孩子那懵懵懂懂的記憶里，文字發(fā)芽了涂臣。
? ? ? ? 那時是清貧的，父親讓我讀書售担，希望有好的未來赁遗。可我的年齡太小族铆，哪能體會父母的心情岩四？于是，放學后哥攘，還是瘋狂地玩耍剖煌，甚至和別的孩子玩起了逃學的游戲，沒少挨打逝淹。值得雙親欣慰的是耕姊，學習成績差強人意。逐漸大了栅葡，因為哥哥去知青隊鍛煉茉兰，只剩下我和小我五歲的妹妹，父母休假探親去欣簇，家里的活都落在了我和妹妹的肩上规脸，終于坯约，從文字中，我知道了生活的不容易莫鸭，從生活中闹丐，知道了艱難困苦，還有什么是滄桑的歲月被因！那年我十六歲卿拴。
? ? ? ? 生活是一本無字書，我卻讀出了很多滋味氏身，在那十八歲花季的日子里巍棱。我如饑似渴地汲取著花季里知識的甘露。清晨蛋欣，那條灑滿露珠的小路上航徙，可以聽到我朗朗的讀書聲；傍晚陷虎，那片落滿夕陽色彩的田埂上到踏，可以看到我執(zhí)著的腳步；月朗星稀的夜晚尚猿，依著校園那昏黃的路燈下窝稿，依然有我孜孜不倦的背影……
? ? ? ? 那是個秋陽高照的日子，學校組織了一次學工勞動凿掂“槔疲回校后，我?guī)讉€晝夜的努力庄萎，一篇題為“送電”的作文踪少，被發(fā)表在校園的《紅柳雜志*學生優(yōu)秀習作欄》里，并被語文老師在全班作為范文賞析糠涛，好多同學紛紛議論：寫的真好援奢！
? ? ? ? 當傍晚放學回家 ，我有點沾沾自喜地把這件事說給媽媽聽的時候忍捡，只學了幾年文化的母親淡淡地笑了：孩子集漾，花季雖美，文字更美砸脊。如果具篇，你不努力，文字可以退出你花季的天空凌埂！
? ? ? ? 我不懂栽连，問道：文字會飄嗎？它怎么能走出我的天空？
? ? ? ? 母親認真地說：文字秒紧，是有靈魂的绢陌。并指了指房頂?shù)男⊙嘧诱f：你看，燕子大了熔恢，總要飛出去的呀脐湾！
? ? ? ? 仿若一扇心窗被打開：外面的世界很大，我卻很小叙淌。恰似文字的海洋無限寬曠秤掌，而我只是滄海的一葉輕舟！
? ? ? ? 文字鹰霍，教我懂得了寬廣的含義闻鉴，還有愛的溫暖！
? ? ? ? 那年茂洒，因為與同學聚會到了深夜孟岛！那晚，恰恰督勺，沒有月亮渠羞！回到家，我輕輕地推開還亮著燈光的門扉智哀。只一眼次询，我的淚水潸潸流下：年邁的母親斜依在椅子上，半睜著眼睛瓷叫，似睡非睡屯吊，昏黃的燈光照在刻滿皺紋的臉上，寫滿了滄桑摹菠，我卻清晰地看見了母親頭上的根根白發(fā)盒卸，那樣的刺眼，我的心很痛辨嗽！不小了世落，我已經(jīng)成年淮腾，實不該再讓母親操心了糟需！
? ? ? ? 以前，我只知道男人怎么寫谷朝，此刻洲押，我真正懂得了男人的責任和擔當，還有親情的無私圆凰！我脫下衣服杈帐，走過去，輕輕地披在了母親的身上。
? ? ? ? “回來了挑童？怎么那么晚呀累铅？吃飯了嗎？一連串的擔憂站叼，掛在了母親的心上娃兽。都說，男兒有淚不輕彈尽楔，此時投储，語言是多余的，我緊緊地抱住母親那瘦弱的雙肩阔馋，哽咽著……子夜玛荞，是一天中最寂靜的時候，而此時我的心呕寝，卻似翻滾的海洋勋眯，奔馳的野馬，何處是我停泊的港灣壁涎，歸巢之地凡恍？
? ? ? ? 子夜未央，心片片碎怔球。文字嚼酝，你讓我用什么來描述此時的心情？無言竟坛，你教會了我是真闽巩！
? ? ? ? 畢業(yè)前，我獨自站在校園担汤，看著那條我以前每天必經(jīng)的路涎跨，那個每天要坐的座位，想到很快這一切將與我無關(guān)崭歧。仿佛我從來不曾到過這里隅很。我甚至不知道，若干年后再能和誰來回憶這里的一切率碾，和誰來絮叨我們精彩的三年叔营。
? ? ? 二、青壯年的我開始品嘗離愁所宰，延續(xù)至今
? ? ? ? 有人說绒尊，雨水，是天空傾瀉而下的憂傷仔粥；孤獨婴谱，是心底攀沿而上的渴望蟹但！我說，眼淚谭羔，是心底潺潺流淌的音符华糖；寂靜，是靈魂蠢蠢欲動的清泉瘟裸！都說缅阳，一無所知的世界，一直走下去景描，才會有驚喜十办。可是有時候超棺，世界卻總讓我無所不知了向族。
? ? ? ? 三十一歲那年，我內(nèi)調(diào)到無錫任教棠绘〖啵火車啟動時分，爸爸騎著自行車帶著媽媽氣喘吁吁的趕到站臺氧苍，站在車窗外叮囑再三夜矗，揮手告別那一刻，文字让虐，讓我詮釋了父母親愛的偉大紊撕！我讀懂了父母眼睛里的希望！我知道了離別的滋味：風中的您們赡突，已鬢生白發(fā)对扶，弱弱的身軀，還有寂寞的眼神惭缰，都給了我向上的力量浪南。事后當我得知，父親為了送我漱受，太匆忙络凿，不小心把大母腳趾碰骨折了，我的淚禁不住流了下來昂羡。
? ? ? ? 然而絮记，是鷹，總要紧憾，離開巢穴到千，展翅翱翔昌渤！“燕子大了赴穗，總要飛出去的呀！”文字，讓我讀懂了離別的味道般眉，還有思念的味道……那一刻了赵，我成了家庭的離人，文字又讓我懂得了鄉(xiāng)愁的含義甸赃！
? ? ? ? 青春的記憶柿汛，鐫刻在歲月的車輪上，用碎片串起人生的風鈴埠对，或淺淺络断，或張狂，任由文字述說项玛。
? ? ? ? 我五十一歲那年貌笨，父親飽經(jīng)病魔的摧殘，躺在那里一動不動襟沮，母親的手拉著她愛了一生的男人锥惋，舍不得他走。那一刻开伏，可能對于別人來說是傷悲膀跌，可是對于我和我的母親來說，是一座大山的轟然倒塌固灵！我懂得了死別的味道捅伤，一剎那，我成熟了：生老病死是人生的循環(huán)巫玻，無人阻擋得了暑认。
? ? ? ? 輕敲這些文字的時候，又是子夜時分大审。漂泊的無奈蘸际，思鄉(xiāng)的難言，聆聽靜夜的聲音徒扶，誰的故事清瘦了心的方向粮彤？誰的執(zhí)著賦予了歲月的滄桑？今晚姜骡，當清輝傾灑而下時导坟，文字已經(jīng)植入了我的似水年華。有些往事圈澈，讓我霧氣盈眸惫周，淚濕心語；有些心事康栈，云淡風輕递递，與歲月靜酌喷橙！遇見文字，緣結(jié)一生登舞，無法忘懷贰逾！似水流年，輕研一方素墨菠秒，慢慢舒展腹藏的柔情疙剑，提筆繪花，落字留香践叠。
? ? ? ? 墨色如夜言缤，點點筆墨如癡如醉，傾泄流淌禁灼，或濃或淡轧简，或急或緩。墨香在筆尖凝住匾二，氤氳在如水如歌的日子里哮独。墨香歲月，平淡的日子里舒緩成一曲高山流水察藐，情牽墨韻皮璧，獨自沉浸在這墨香里。墨色隨著夜深更濃分飞，墨香悠遠悴务，讓經(jīng)水流年的日子里暈染了陣陣墨的馨香，彌漫在歲月里譬猫。時光匆匆讯檐，淡墨留痕。流年在淡雅的墨香里積墨成詩行染服，散發(fā)著一種深邃的美别洪，滿紙的墨香一瀉千里，靜約成人生的最美時光柳刮。
? ? ? ? 一直想擁有雪的白潔挖垛，竹的虛心，泉的清純秉颗，在流年的花開花落中痢毒，始終獨守著墨香，于裊繞的天地里一邊漫步蚕甥，一邊等候哪替。我明白，我的心比煙火更寂寞菇怀。此生我其實要的不多凭舶，只要一個可以懂我晌块、伴我的人。書一曲心音库快，淡淡于墨色里，讓一懷心事钥顽，幾許惆悵义屏，輕輕的漫過歲月的滄桑。
? ? ? ? 今生蜂大，帶著古典的飄逸灑脫闽铐，悠悠而來。讓揮毫時的衣袖在寥寥筆中飛舞奶浦。流連在靈動的書行間兄墅，我不舍離去，因為那里總有品不完的韻味澳叉。書中攜深情古意隙咸，書中用情絲織錦，書中在水調(diào)幽悠中譜寫紅塵唯美戀曲成洗。我真的很想知道五督，在過往的紅塵中，幾人能解書里淺墨瓶殃？何時能懂書中心事充包？也許書卷的奢求并不太多，只愿如我一樣遥椿，在行走江南時基矮，遇一個深深的回眸，許一個三寸的天堂冠场，任心從眸水中走過家浇。
? ? ? ? 多么希望再年輕一次，天真爛漫碴裙，無牽無掛蓝谨，大膽而又好奇地奔跑在這個世界上。多么希望再回到窗明幾凈的課堂青团，與同學們分享知識的力量譬巫。多么希望夏日里仰臥在綠茵茵的草灘上，望著藍天白云督笆，沐浴著河邊吹來的縷縷涼風芦昔，和蟋蟀、甲殼蟲無憂無慮和睦的生活在一起娃肿。這些希望像是微弱的火種咕缎，忽閃忽閃地一會兒明珠十，一會兒暗，卻始終沒有熄滅凭豪。
? ? ? ? 如今焙蹭，群里近似年齡的親戚、朋友和老同學嫂伞，大多數(shù)更為關(guān)注的是“健康和養(yǎng)老”的話題孔厉，實實在在地為自己鋪路。我羨慕他們帖努，但我卻暫時做不到撰豺。生老病死是自然規(guī)律，來則受之拼余。我更愿意去做一些尚未完成的事情污桦。生時把自己應該做的或可以做的事情處理好。那天來臨時匙监，一定會坦然輕松的走向另一個世界凡橱。
? ? ? ? 曾經(jīng)有朋友直言，活得那么累干嘛呀亭姥！其實梭纹，我一點累的感覺都沒有。到是很開心致份。也許自己喜歡的日子就是最美的日子变抽；適合自己的活法就是最好的活法。
? ? ? ? 在他人看來我不像六十歲的人氮块∩茉兀或許是因為情趣、或許是容顏沒有老的不像樣滔蝉、或許是精神狀態(tài)尚可击儡、或許是客套的美言。其實我心知肚明蝠引，我這個年齡無論如何也是一副老了的模樣阳谍。照著鏡子端詳自己。茂密的黑發(fā)稀疏了螃概，透過偏分的發(fā)型矫夯，隱隱約約地能夠看到略帶油光的頭皮。原來讓一些人曾經(jīng)羨慕的黑亮粗發(fā)吊洼，也不知什么時候就悄悄地溜走了训貌。黑發(fā)中長出不少白發(fā)。黑發(fā)、白發(fā)摻雜在一起递沪，黑色不黑也不亮了豺鼻，看上去已經(jīng)是灰白一片。我不相信黑發(fā)會變成灰發(fā)款慨，揪了兩根下來儒飒，帶上老花鏡仔細地看了幾遍，黑發(fā)還真是黑的檩奠，沒變成灰色桩了。都是那些白發(fā)“搗鬼”造成了視覺差。
? ? ? ? 然后笆凌，對著鏡頭把現(xiàn)在的模樣直接定格在屏幕上圣猎。再從相冊中找出了不同年代留下的記憶士葫，有三十歲的也有五十歲的乞而，即有生活照也有工作照÷裕“沒有比較就沒有鑒別”嗎爪模。瘦瘦的臉型變得豐滿了，兩個眼袋像個倒掛的玄月微微有點下垂荚藻；眼睛雖不能說炯炯有神到也明亮屋灌，就是眼角略微有些向下，一笑魚尾紋起伏蕩漾应狱。盡管沒有多少抬頭紋共郭，但是印堂處刻下的歲月留痕清晰可見。
