????????根據(jù)調(diào)查采訪了解咨察，貴州省遵義市鳳岡縣新建鎮(zhèn)橋塘村德隆完小的孩子們接受的英語(yǔ)教育水平偏低，英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱福青。2018年8月6日摄狱，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社“一路黔行”支教實(shí)踐團(tuán)給孩子們帶來(lái)了一堂趣味英語(yǔ)課，旨在幫助孩子們認(rèn)識(shí)音標(biāo)素跺，為以后更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下基礎(chǔ)二蓝。
????????上午11點(diǎn)，隨著上課鈴的打響指厌，三四年級(jí)的孩子們?cè)缫炎诮淌依锏却蠋熃o他們上課刊愚。首先，支教團(tuán)成員金嚴(yán)芳老師帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)了上節(jié)課學(xué)習(xí)的單詞踩验，并進(jìn)行了聽(tīng)寫(xiě)鸥诽。然后，金老師寫(xiě)出了這節(jié)課需要學(xué)習(xí)的幾個(gè)音標(biāo)箕憾，并通過(guò)音標(biāo)意象化和情景想象的方法牡借，將音標(biāo)變成更加生動(dòng)形象，便于孩子學(xué)習(xí)與認(rèn)知袭异。在基礎(chǔ)音標(biāo)辨別學(xué)習(xí)后钠龙，金老師一點(diǎn)一點(diǎn)地帶領(lǐng)孩子們大聲地朗讀學(xué)習(xí)過(guò)的音標(biāo)，學(xué)生們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地跟著老師一遍一遍的朗讀御铃。由于同學(xué)們?nèi)狈τ⒄Z(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)碴里，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)顯得較為吃力，不過(guò)在孩子們十分高漲的學(xué)習(xí)熱情上真、以及老師耐心的教導(dǎo)和有趣豐富的課堂內(nèi)容的結(jié)合下咬腋，本來(lái)陌生又晦澀的音標(biāo)基礎(chǔ)課變得生動(dòng)而有趣，課堂氣氛十分活躍睡互。音標(biāo)學(xué)習(xí)結(jié)束后根竿，金老師又通過(guò)情景模擬的方式陵像，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)了一些與動(dòng)物有關(guān)的單詞。有了一定的音標(biāo)基礎(chǔ)寇壳，同學(xué)們學(xué)會(huì)生詞的速度加快醒颖，熱情提高，積極地起立回答金老師在課堂上提問(wèn)的問(wèn)題九巡。經(jīng)過(guò)一節(jié)課的時(shí)間图贸，在金老師的帶領(lǐng)和孩子們的努力下，同學(xué)們都掌握了基本的音標(biāo)和新學(xué)的單詞冕广。
????????通過(guò)這節(jié)英語(yǔ)課的教學(xué)疏日，孩子們認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)了部分音標(biāo)，而且發(fā)音準(zhǔn)確撒汉，為以后英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)沟优。在剩下兩個(gè)星期的支教時(shí)間里，英語(yǔ)老師將把更多的英語(yǔ)基本知識(shí)教給孩子們睬辐，讓他們體會(huì)到英語(yǔ)的魅力挠阁。
