——寫給十四歲的你
四季無常,春夏秋冬胰伍。每一季都有著它獨(dú)特的美與特別的一面,人的成長酸休,也都經(jīng)歷了不斷的磨勵(lì)骂租,在成長的過程中都會(huì)遇到各式各樣的人或者事,有好的斑司,也有不好的渗饮。
面對(duì)不確定的未來,與其焦慮宿刮、徘徊互站、報(bào)怨、等待……不如從“心”開始僵缺,從“家”出發(fā)胡桃,打開幸福的開關(guān),因?yàn)槊總€(gè)人有“幸缚某保”翠胰,感受到無助時(shí),其實(shí)最關(guān)心你的是父母自脯;感到不開心時(shí)之景,其實(shí)很多事并沒有想象中的那么壞;無論你走多遠(yuǎn)膏潮,都有一個(gè)叫“家”的地方等著你锻狗。
當(dāng)受到很多的委屈、挫折、不開心時(shí)轻纪,很多時(shí)候是我們關(guān)閉了幸福的開關(guān)油额。成長過程中,還有更不多不幸的事和人桐磁,只是沒有看到和聽到悔耘,幸福不是給別人看的,與別人怎樣說無關(guān)我擂,重要的是自己心中充滿快樂的陽光衬以,“怎樣才能卓越,怎樣才叫優(yōu)秀校摩?就是在一個(gè)充滿惡意的環(huán)境中能進(jìn)行創(chuàng)造性的轉(zhuǎn)換看峻,最后把它變成一個(gè)充滿友善的環(huán)境,那你就厲害了衙吩』ゼ耍”
? 人終其一生的追求與意義,在于追求幸福的生活坤塞,學(xué)會(huì)面對(duì)豐富多彩的生活冯勉,實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。成長的過程中摹芙,沒有一帆風(fēng)順灼狰,和四季一樣,都要經(jīng)歷風(fēng)雨浮禾,而在追求幸福的過程中交胚,打開幸福的開關(guān),向陽而生盈电,拼棄負(fù)面(嫉妒蝴簇、憤怒、仇恨等)的情緒匆帚,坦然面對(duì)失敗與挫折熬词。
學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。如何學(xué)卷扮,從課本里學(xué)荡澎,從生活中學(xué),從優(yōu)秀的人那里學(xué)晤锹∧︶#“人情練達(dá)即文章,事事洞明皆學(xué)問”鞭铆;面對(duì)困難或衡,笑臉向迎焦影,打開正向的情緒開關(guān),把自己的內(nèi)心練得溫暖而堅(jiān)強(qiáng)封断,對(duì)世界充滿善意的寬容斯辰,形成正向的能量場,別人喜歡跟我們?cè)谝黄鹌绿郏谝黄鸱窒砜鞓泛透杏X每個(gè)人都很快樂是一件很幸福的事彬呻。
樂學(xué)樂思樂行
學(xué)習(xí)很苦,苦中有樂柄瑰。學(xué)會(huì)自己的事情自己做闸氮,他人的事情幫著做,不會(huì)做的事情學(xué)著做教沾,做中學(xué)蒲跨,學(xué)中做。少年授翻,學(xué)會(huì)生活或悲,從生活中的小事做起,生活能力比知識(shí)還要重要的素質(zhì)堪唐,比如自己做飯巡语,管理自己的書桌,合理規(guī)劃使用自己的零花錢淮菠,用自己的錢給媽媽節(jié)日買份禮物……
“愛好是成才者之神捌臊。如果有一個(gè)愛好變?yōu)樘亻L,這種相似性的生活體驗(yàn)就會(huì)讓人變得有自尊和自信兜材,就會(huì)引導(dǎo)人走向成功。培養(yǎng)自己的特長逞力,激活自己的智慧曙寡,在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己寇荧,發(fā)揮自己举庶,創(chuàng)造機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)自己揩抡,認(rèn)識(shí)自我户侥,發(fā)展特長,這是走向人生成功的重要選擇峦嗤∪锾疲”
學(xué)會(huì)做自己的朋友
我們的生活不只一面,不是非白即黑烁设,還有一個(gè)灰度面替梨,做人做事,以及學(xué)習(xí)方面,不能過于偏極端副瀑。面對(duì)困難弓熏,除了自己鉆研以外,不妨請(qǐng)教一下同學(xué)或老師糠睡,或許會(huì)茅塞頓開挽鞠。對(duì)各科的學(xué)習(xí),只要基本功掌握了狈孔,能通過自己的努力消化理解信认,消化了所學(xué)的基本知識(shí),就應(yīng)當(dāng)興奮起來除抛,因?yàn)槟阋呀?jīng)達(dá)到基本要求狮杨,有了學(xué)習(xí)掌握基本能力的能力,攻下難題到忽,只是錦上添花橄教,攻不下,也不必過于煩惱喘漏。
有時(shí)學(xué)習(xí)成績也會(huì)影響情緒护蝶,心情郁悶就難有學(xué)習(xí)興趣。善于發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢點(diǎn)翩迈,找出自己的短板持灰。有的放矢,抓重點(diǎn)负饲,難點(diǎn)堤魁,可以根據(jù)自己的情況調(diào)整心態(tài),做不到最好返十,但可以做得更好妥泉,做不到成績最高,但要綜合素質(zhì)高洞坑。學(xué)習(xí)緊張盲链,遇到困難就對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡感是可以理解的,此時(shí)是否停下來休息一會(huì)兒迟杂,或者暫時(shí)放一下難題刽沾,先研究一其他自己感興趣的科目。
當(dāng)在學(xué)習(xí)中受到委屈排拷、挫折侧漓、批評(píng)、失敗攻泼、焦慮時(shí)火架,心態(tài)往往需要調(diào)整鉴象,一時(shí)不能調(diào)整好,也不必著急何鸡。想想自己在學(xué)習(xí)之外的樂趣纺弊,再體會(huì)一次文體活動(dòng)過程中的樂趣,你會(huì)變得平和而明智骡男。
遇到一位好老師淆游,有效的溝通是很重要的,和老師主動(dòng)溝通會(huì)讓我們成長的更好隔盛,遇到問題能得到及時(shí)解決犹菱,即使老師有時(shí)批評(píng)我們,只要我們有了享受批評(píng)吮炕,自己進(jìn)步的心態(tài)腊脱,我們的心里也會(huì)健康成長。
學(xué)習(xí)路上如人生路上的考驗(yàn)龙亲,并非一次考試定乾坤陕凹。
好習(xí)慣影響一生
有這樣一句名言:“種下一種行動(dòng),收獲一種行為鳄炉,種下一種行為杜耙,收獲一種習(xí)慣,種下一種習(xí)慣拂盯,收獲一種性格佑女,種下一種性格,收獲一種命運(yùn)谈竿⊥徘”可見,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣之重要空凸。習(xí)慣是一個(gè)長期形成的思維方式店茶,處事的態(tài)度也是習(xí)慣的一種。一再重復(fù)的思想行為形成習(xí)慣劫恒,具有很強(qiáng)的慣性,像轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪一樣轿腺,那么往往會(huì)不由自主啟用自己的習(xí)慣两嘴,無論是好習(xí)慣,還是不好的習(xí)慣都是如此族壳°颈瑁可見,習(xí)慣的力量不經(jīng)意會(huì)影響人的一生仿荆。
有三個(gè)好習(xí)慣影響一生的幸福贰您,一是活潑快樂的好習(xí)慣坏平,陽光的心態(tài);二是主動(dòng)積極的好習(xí)慣锦亦,自動(dòng)自發(fā)舶替;三是尊重他人的好習(xí)慣,目中有人杠园。
同時(shí)顾瞪,也有三個(gè)壞習(xí)慣會(huì)影響人的一生,一是郁郁寡歡的壞習(xí)慣抛蚁,陰霾的心態(tài)陈醒;二是懶惰馬虎的壞習(xí)慣,被動(dòng)的應(yīng)付瞧甩,三是討厭他人的壞習(xí)慣钉跷,目中無人。
讀書滋潤幸福人生
“一個(gè)人的閱讀史肚逸,就是一個(gè)人的心靈成長史爷辙。閱讀可以使人打開心靈之窗,可以讓人擴(kuò)大視野吼虎,用一種大視野和大環(huán)境的意識(shí)重朔自己的心靈世界犬钢。這是一個(gè)用人類智慧點(diǎn)撥自己、心靈對(duì)話的過程思灰,也是一個(gè)自我反思的過程玷犹,重新找到人生起點(diǎn)的對(duì)話過程。我們正是在與自己的心靈實(shí)現(xiàn)對(duì)話的過程中洒疚,不斷覺醒人生歹颓,讓人生活的更有滋味,更有意義油湖,更為精彩巍扛。人生的成長和成功,正是與自己心靈對(duì)話中得以實(shí)現(xiàn)的乏德〕芳椋”
十四歲了,正當(dāng)少年喊括,正值男兒讀書時(shí)‰使希現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,以為你寫幾句的方式郑什,交流一下學(xué)習(xí)與生活府喳,我們一起成長,學(xué)會(huì)打開幸福的開關(guān)蘑拯,做一個(gè)幸付勐快樂的人兜粘。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 二〇二二年一月十二日