那是互加美麗鄉(xiāng)村課程中很普通的一節(jié)課坠敷，普通的僅僅只有1000多個賬號登錄觀看妙同，甚至都不擔心搶麥的問題。但就是這樣的一節(jié)課膝迎，卻總能讓學生們充滿期待粥帚。
2018年9月14日下午，生命教育課程一如既往的來到我們身邊限次，這次邀請的嘉賓是彩虹花晨讀的發(fā)起人時朝莉老師芒涡，她給我們講的故事，其實就是我們每一位鄉(xiāng)村教師的縮影卖漫，我們在學生們?nèi)粘＝虒W中扮演著各種各樣的角色费尽，就拿我來說，現(xiàn)階段帶的是三年級語文羊始、兼四~六年級科學旱幼，及三~六年級信息技術，我想同樣身兼多職的老師不在少數(shù)突委。學生們總說“老師柏卤，你咋那么厲害，咋什么都會呢”匀油，其實我們都知道缘缚，自己不是孫悟空，不會七十二般變化敌蚜。
在學生看來的“樣樣精通”的背后桥滨，更多的是利用課余時間“加油”、“充電”钝侠。學生們的尊重與崇拜该园，是我們一直孜孜不倦、樂此不疲的最好結果帅韧。我也想得過且過里初，但是課表安排就在那兒，學生們期待著獲取新的知識忽舟，而自己卻躲在角落獨自清閑双妨，對于這一份崇高的職業(yè)沒有敬意，又何談教書育人呢叮阅？
作為小獅子獲獎教師的我刁品，沒有什么勇敢的故事需要與大家分享，那些點點滴滴的累積構成了我們無悔的回憶浩姥。鄉(xiāng)村生活平淡的像一杯白開水挑随，我們希望它是什么味道，取決于我們自己對它的看法勒叠。平平淡淡為一生兜挨，轟轟烈烈又一世膏孟。不曾想做一番偉大的事業(yè)，那就做好手里的每一件事拌汇。勇敢柒桑，也許就從我們選擇這個職業(yè)開始，對于教學的每一次嘗試噪舀，都是勇敢的表現(xiàn)魁淳。面對各種各樣的誘惑，我們能守得住初心与倡，是我們的信仰太過堅定界逛。
最想聽的話莫過于“老師好”，最震撼的話卻是“老師蒸走，您辛苦了”仇奶。當我們的學生與時朝莉老師直播互動時，這句話在這群調(diào)皮精靈口中鄭重比驻、齊整地說出该溯，卻是從不曾想到的時刻。感覺像彩排了好久别惦，所有人都認識的字眼狈茉，在那一刻凝聚成一份沉甸甸的反饋。
看得出來掸掸，這聲音不是從嘴里發(fā)出來氯庆，而是從心里油然而生。那高昂的聲線更像是在比賽扰付，所有人都在歇斯底里，生怕這種激動的情緒感染不了學校及全國的老師們羽莺。雖然是面對鏡頭，但這不是在表演盐固，因為他們臉上的微笑，自然的像一縷春風刁卜，溫暖了我看似堅強的心志电。
這也許就是互加網(wǎng)絡課程的魅力，學生們總是喜歡以這種方式表達心中的感悟蛔趴。從前線下的課堂，壓抑了學生獨特的表達方式之拨，老師與學生之間總是不能敞開心扉的交流茉继。我以前總愛站在自己的角度去揣測他們的想法，很明顯結局總是背道而馳蚀乔。
是我低估了他們的靈性，他們對于網(wǎng)絡課程有很大的興趣菲茬，每個時間點他們都記得很清楚吉挣。甚至給了他們多媒體系統(tǒng)的鑰匙婉弹，都能自如的開啟，急迫的深怕錯過每一次展現(xiàn)自我的機會氯哮。
感恩的情懷也許一直在他們腦海徘徊商佛，只是欠缺一種完美的途徑。這次借助互加的課程良姆，他們說出了久違的心聲“老師，您辛苦了”玛追，那一刻我被感動了。時朝莉老師希望為我們鄉(xiāng)村老師鼓掌時韩玩，他們久久不曾停止。原來以為他們是根朽木找颓、是塊頑石氮惯，突然發(fā)現(xiàn)他們只是一顆顆的小種子，正在努力尋找破土而出的方向妇汗，而我們正是他們勇敢向上的力量。
