【心智模式】凡事的發(fā)生必有其因果岩睁，必有助于我

1-【緣由】

【火星特訓(xùn)營(yíng)-01期】已于2月8日舉行了畢業(yè)典禮，也開啟了第三階段的持續(xù)落地與提升的進(jìn)程揣云。忙碌的2月捕儒，有幸福的春節(jié)，有門店用人荒邓夕，更有重啟開掛人生的思維刘莹，而商學(xué)院是在根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)三階成長(zhǎng)計(jì)劃，考慮到事情簡(jiǎn)單焚刚，院長(zhǎng)建議群內(nèi)發(fā)布即可栋猖，所以，昨晚群內(nèi)公布了【三階的成長(zhǎng)計(jì)劃】時(shí)汪榔，【與我預(yù)料的情況基本一致】，積極回應(yīng)的學(xué)員并不多肃拜，可能有些人壓根就沒有看痴腌！不得已，早晨用‘略帶威脅的預(yù)期’再次提醒大家燃领，增加了一位學(xué)員的回復(fù)士聪。

看到這樣的情況，內(nèi)心很是復(fù)雜猛蔽，甚至有點(diǎn)小失落剥悟，反復(fù)考慮灵寺、精心設(shè)計(jì)的成長(zhǎng)計(jì)劃，好像大家不怎么感冒区岗！

問題出在哪里略板？又該如何解決？

2-【原因分析】

【第一個(gè)原因：項(xiàng)目設(shè)計(jì)的層次性】

二階落地成長(zhǎng)目標(biāo)有9項(xiàng)慈缔，難度比較大叮称，事情比較多，很多伙伴沒有從【落地成長(zhǎng)目標(biāo)】的實(shí)踐中【得到快樂的成長(zhǎng)】藐鹤，只有具備這兩個(gè)因素瓤檐，學(xué)員才會(huì)愿意持續(xù)的學(xué)習(xí)，否則學(xué)員就會(huì)找各種理由說(shuō)服自己放棄或應(yīng)付了事娱节。

因?yàn)閷W(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能或新知識(shí)挠蛉，難度太大，容易放棄或應(yīng)付了事肄满；難度太低谴古，容易引不起興趣；只有跳一跳腳悄窃，夠得著的讥电，才會(huì)去挑戰(zhàn)。

【第二個(gè)原因：沒有及時(shí)反饋系統(tǒng)】

如同我們中考的初三轧抗、高考的高三恩敌，三天一小考，五天一大考横媚，當(dāng)時(shí)不明白纠炮，現(xiàn)在明白了，【就是通過定期的考試檢測(cè)灯蝴，及時(shí)反饋我們是否掌握了新知識(shí)恢口，老師好針對(duì)性的給付輔導(dǎo)】。

我們的二階穷躁、三階耕肩，也需要有及時(shí)的反饋系統(tǒng)，【一方面问潭，督導(dǎo)學(xué)員們按照所學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施操作】猿诸，【另一方面，學(xué)員們才知道自己做的是否正確狡忙，不正確梳虽，我該如何改進(jìn)】。如果沒有及時(shí)反饋系統(tǒng)灾茁，在沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)意識(shí)的情況下窜觉，就只能【靠天吃飯】谷炸，還會(huì)增加學(xué)員們的負(fù)擔(dān)，因?yàn)闉榱送瓿勺鳂I(yè)或應(yīng)付了事禀挫，還是需要花時(shí)間的旬陡，而沒有融入到工作中，實(shí)現(xiàn)【干中學(xué)】【學(xué)必升】特咆。

【第三個(gè)原因：心理慣性使然】

2月8日舉行了畢業(yè)典禮季惩，學(xué)員內(nèi)心有一個(gè)聲音告訴自己，45天的項(xiàng)目已經(jīng)結(jié)束腻格。到了3月3日画拾，突然接到信息，項(xiàng)目還要繼續(xù)菜职，還有【三階成長(zhǎng)計(jì)劃】青抛，再【想到二階落地的痛苦】，學(xué)員的內(nèi)心應(yīng)該是煩躁和排斥的酬核，感覺沒完沒了蜜另，至于成長(zhǎng)計(jì)劃的內(nèi)容已經(jīng)不在他們關(guān)心的范圍內(nèi)。

3-【解決方案】

【第一步：做好引導(dǎo)工作】

3月5-8日是各品牌例會(huì)嫡意，主動(dòng)要求10-20分鐘的發(fā)言時(shí)間举瑰，將【三階成長(zhǎng)計(jì)劃】進(jìn)行一個(gè)說(shuō)明，讓學(xué)員們理解【干中學(xué)】【學(xué)必升】的出發(fā)點(diǎn)蔬螟，如果2018想賺錢/實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)此迅，學(xué)習(xí)力是基礎(chǔ)，系統(tǒng)思維是根本旧巾。

【第二步：不斷重復(fù)及時(shí)反饋系統(tǒng)的重要性和必要性】

我們的【及時(shí)反饋系統(tǒng)】由三部分構(gòu)成：【運(yùn)營(yíng)總的巡店為主】【品牌運(yùn)營(yíng)中心巡店為輔】【導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)咨詢?yōu)檠a(bǔ)充】耸序。這個(gè)系統(tǒng)的內(nèi)在基礎(chǔ)就是【培訓(xùn)內(nèi)容來(lái)源于業(yè)務(wù)需求，業(yè)務(wù)需求再次反饋到培訓(xùn)內(nèi)容】鲁猩，這樣相互支撐的【學(xué)習(xí)型組織】/【學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)】才有可能成型坎怪。

一方面，品牌例會(huì)上廓握，強(qiáng)調(diào)【及時(shí)反饋系統(tǒng)】的重要性和必要性搅窿，是【學(xué)習(xí)型組織】的必備一環(huán)；另一方面隙券，平臺(tái)從機(jī)制上男应，也要求運(yùn)營(yíng)總做到及時(shí)的督導(dǎo)和輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)【培訓(xùn)與業(yè)務(wù)相互支撐】【能力提升和業(yè)績(jī)達(dá)標(biāo)相互支撐】是尔。

【第三步：學(xué)習(xí)項(xiàng)目再次優(yōu)化】

第二期火星特訓(xùn)營(yíng)，對(duì)一階集訓(xùn)的課程內(nèi)容實(shí)現(xiàn)了簡(jiǎn)化开仰，二階落地成長(zhǎng)目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)了優(yōu)化拟枚，還可以繼續(xù)優(yōu)化薪铜。從一階、二階恩溅、三階的【層次性隔箍、連續(xù)性，以及趣味性】繼續(xù)優(yōu)化設(shè)計(jì)脚乡，形成經(jīng)典的培訓(xùn)項(xiàng)目和范例蜒滩。

4-【小結(jié)感言】

最后重溫一下，N年前流行的【卓越團(tuán)隊(duì)的九大理念】奶稠，不同的年齡階段俯艰，不同的閱歷，看待和理解完全不一樣锌订，時(shí)不時(shí)的還會(huì)有自己蹦出來(lái)竹握。

【成功是因?yàn)閼B(tài)度】

【我是我認(rèn)為的我】

【我是一切的根源】

【不是不可能，只是沒有找到方法】

【山不過來(lái)辆飘，我就過去】

【每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)】

【決心決定成功】

【天助自助者】

【太棒了啦辐，這樣的事情竟然發(fā)生在我身上了，又給了我一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)蜈项，凡事的發(fā)生必有其因果芹关，必有助于我】