拾階而上是登山最省力最從容的姿態(tài)。
“拾級而上”“拾”讀shè,按《辭源》的解釋,“拾級”是“逐級登階”的意思,并引用禮記的話：“拾級聚足,速步以上”冯挎；《現(xiàn)代漢語詞典》對“拾級”的解釋是：逐步登階。因此,“拾級”只能與“而上”組成短語,表達(dá)一個(gè)臺階一個(gè)臺階地向上登趾徽。養(yǎng)育孩子如登山续滋，一步一個(gè)臺階，扎扎實(shí)實(shí)地前行孵奶，才能幫扶孩子踏上他的人生之巔疲酌。
一歲的孩童學(xué)著吃飯，連勺子都不會抓了袁，甚至抓著勺子頭用勺把舀東西吃朗恳，還沒從碗里舀出來飯菜已經(jīng)掉在了桌子上、地上或者衣服上载绿，碗到嘴巴的距離不亞于一座泰山粥诫。但是孩子不厭其煩地一遍又一遍地專注地在嘗試，換著姿勢調(diào)整者角度想著辦法卢鹦，思考專注的神情像思想家臀脏。好不容易拿正了勺子，舀了半勺小心翼翼地送到了嘴巴，眼看馬上吃進(jìn)嘴巴了搀玖，噠含末，掉地上了挎袜。沒有失望蜜葱、沮喪爸黄，繼續(xù)舀诗良。直到碗里剩一點(diǎn)湯径荔，還沒好好吃上一口。碗里沒有了開始舀桌子上的鹦马，更難了客冈。餓著肚子為了用勺子舀到一點(diǎn)食物，孩子的堅(jiān)持讓人動容鸽素。你會看到一個(gè)滿身蚜迅、滿臉徽诲、滿頭都是飯菜唯獨(dú)嘴巴里沒有的小“飯孩”正蹲在地上用勺子舀掉在地上的飯菜偷溺，好像飯菜和勺子故意逗她一樣，怎么也喂不到嘴里。
這時(shí)候如果再盛一碗殿托，她會繼續(xù)用勺子舀鸠按，繼續(xù)掉繼續(xù)舀卑雁，直到一碗又掉完，可能孩子沒吃兩口。一天三頓飯启泣，一頓飯一兩個(gè)小時(shí)還沒吃進(jìn)去幾口纱耻，相信很多家長已經(jīng)抓狂了玖喘，一把奪過勺子卖漫，孩子開始大哭旱幼。不管不顧地說;“自己能吃進(jìn)嘴里嗎缘缚？哭什么哭∑朊剑”抱著孩子開始喂了。這就相當(dāng)于拎起一個(gè)正在爬山的人唤崭，不管不顧三步并作兩步地往上沖拷恨，上面有什么挑随，不知道兜挨，總之這個(gè)點(diǎn)不能再浪費(fèi)下去了噪舀。當(dāng)孩子一次次掙扎時(shí)纺座，抱得更緊了，干脆不給勺子惠毁，就給你喂刁卜。其實(shí)想想很殘忍，你難道真的是愛孩子嗎曙咽？不是蛔趴，是你怕麻煩是沒有耐心慢慢陪著孩子走她的人生路，因?yàn)槟愕臎]有耐心硬生生剝奪了孩子自己成長的權(quán)利例朱。
在一次次抗?fàn)師o效的情況下孝情，孩子不再爭取鱼蝉，你喂咱就吃吧，喂完飯箫荡，衣服干凈魁亦、桌上干凈、地面也干凈羔挡、碗里更干凈洁奈。真省事，不用一天洗三次衣服收拾三遍餐桌打掃三次地绞灼，真省心利术。一歲一個(gè)月喂、一歲三個(gè)月在喂低矮、一歲五個(gè)月喂印叁，兩歲了還在喂，三歲了還在喂商佛，甚至上了幼兒園還自己不會吃飯喉钢。要知道人家的孩子一歲三個(gè)月已經(jīng)完全不撒了，自己完全會吃飯了良姆。是用三個(gè)月的時(shí)間培養(yǎng)一個(gè)會吃飯的孩子的人累肠虽，還是孩子三歲了還要給孩子喂飯的人累？
不僅僅喂飯玛追，孩子越來越依賴別人了税课，水放在嘴邊才喝一口，不提醒不拿在嘴邊不知道喝水痊剖，穿什么衣服不知道韩玩，大人給挑選好。進(jìn)了幼兒園各種的哭鬧陆馁，幼兒園讓孩子自己吃飯找颓、自己喝水、自己整理床鋪叮贩，孩子不知道怎么做,看到其他小朋友都做得很好击狮，唯獨(dú)自己什么都不會做。小朋友就是真誠益老，還會當(dāng)面問：“我們都會做彪蓬，怎么就你不會呀？”孩子雖然小但也有自尊啊捺萌。她無助地哭了档冬，老師可能會幫她，其他小朋友也可能會幫她，但是孩子心里的失落誰懂呢酷誓？回頭看看孩子走過的路都是凌空的披坏，沒有留下她那一步步攀登的足跡，只有幾雙大腳印在走孩子的人生路盐数，這樣的人生本就是一種缺失和斷層刮萌。沒有拾階而上的踏實(shí)，何來獨(dú)立自主的孩子娘扩？
人生的道路從出生醫(yī)生留下腳印的那一刻就說明了這一輩子要靠這一雙腳走自己的路了，很多家長以愛的名義剝奪了孩子自我成長的權(quán)利壮锻，凡事包辦琐旁、替代，等有天孩子出現(xiàn)問題了猜绣，哭鬧不上幼兒園灰殴、跟小朋友鬧矛盾、搶人家玩具掰邢、還打人牺陶、甚至家長不能說，說了就鬧辣之。上學(xué)了做作業(yè)不認(rèn)真掰伸、專注力不夠等等很多很多問題接踵而至。
養(yǎng)育孩子不是在大事上怀估，而是在一點(diǎn)一滴狮鸭、一粥一飯、一舉一動中多搀，這是個(gè)龐雜而瑣碎的過程歧蕉，孩子像水，不同的引向就會流向不同的容器不同的區(qū)域康铭，教師有教師資格證惯退、醫(yī)生有醫(yī)師資格證、工程師有職稱證哪個(gè)行業(yè)沒有上崗證从藤？就算一個(gè)小小的店面還需要營業(yè)執(zhí)照呢催跪。
但是作為父母，大多數(shù)有結(jié)婚證就生孩子了呛哟，還有些連結(jié)婚證都沒有叠荠，就把一個(gè)活生生的生命帶到了世上。有結(jié)婚證就有離婚證扫责，感情沒了一別兩寬榛鼎，孩子問：我該跟誰？你們當(dāng)初也沒跟我商量呀？如果知道這樣我哪怕不來這個(gè)世界也不可能選擇你們這樣不負(fù)責(zé)任的父母者娱。有些雖然婚姻存續(xù)但是家里冷的像冰窖抡笼，孩子哭訴：我是溫室的花朵，不堪這般摧殘黄鳍。
可以給不了孩子富有的物質(zhì)生活推姻，但請別讓孩子成為精神的乞丐，可以保護(hù)孩子幼小的身體框沟，但請別把孩子養(yǎng)成生活的低能兒藏古；可以調(diào)皮搗蛋打打鬧鬧，但別成為目中無人忍燥，唯我獨(dú)尊的自大者拧晕。
拾階而上是該讓孩子吃的苦就讓她去吃，該讓孩子面對的困難就讓孩子自己面對梅垄，不要抱著跨越厂捞，在她的人生軌跡上留下空白。我們可以攙扶队丝、扶持靡馁、陪伴、你累了我會陪著你机久，但是你的人生路要你自己去走完臭墨，路途上的危險(xiǎn)我們會幫你解除，但是我們要讓你看到過程吞加，假如有一天我們不在身邊遇到類似的情況你該怎么解決裙犹。我們教會你生活的技能，你要學(xué)會使用它們衔憨。
拾階而上的人生會是一個(gè)踏實(shí)堅(jiān)定的人生叶圃，當(dāng)有一天回頭望去，你會驚訝自己的偉大和勇敢践图，平增了走下去的勇氣掺冠。自己的人生是自己一步步走出來的，證明了自己存在的價(jià)值码党。
拾階而上德崭，當(dāng)你走到人生的巔峰，會感嘆：會當(dāng)凌絕頂揖盘，一覽眾山忻汲！
