觸點:
1媳拴、老師講一句我聽一句,聽得很舒服兆览,不緩不慢屈溉。想到以前如果積壓的課太多,我會著急抬探,聽得也匆忙子巾,有的甚至放棄不聽。
孩子也一樣小压,請過幾次假线梗,拉了一些課,就更加的不想去了怠益,越不想去越拉課越多仪搔,就成了一個惡性循環(huán),對上學(xué)開始逃避蜻牢。
2僻造、孩子不想寫作業(yè),一寫作業(yè)就急就哭的深層原因:由于我平時比較忙比較勞累孩饼,所以在晚上孩子寫作業(yè)時會對她態(tài)度不好。希望她快點寫完早點睡覺竹挡,會催她甚至沖她發(fā)火镀娶。久了孩子一寫作業(yè),我以前催她罵那的那種感覺就出來了揪罕,她的情緒變得很糟梯码,根本沒法安寧地去寫完作業(yè)了。尤其是在數(shù)學(xué)作業(yè)上好啰,包括一些計算轩娶,一些口決,甚至一些應(yīng)用題框往,在她記得不太熟練或不理解時鳄抒,我以前會抱怨她沒有用心,在教應(yīng)用題她不明白時椰弊,我自己也講急了许溅,喝斥她笨這么簡單都不懂。孩子久了開始厭倦數(shù)學(xué)秉版,學(xué)著越發(fā)沒有信心贤重,成績直線下降。
3清焕、最重要的一點并蝗,上學(xué)期我沒有管她祭犯,完全放手,她憑自己的能力雖然不是前幾名滚停,也考到了班中前十名沃粗,拿到了三好學(xué)生。但是當(dāng)成績下來時铐刘,我因為不知道她們普遍成績都差一點陪每,一看她的成績,當(dāng)時就急了镰吵,沖她發(fā)火檩禾,還踹了她一腳。孩子當(dāng)時哭了好久疤祭。(現(xiàn)在想來盼产,那一腳徹底擊跨了她的自信,她覺得靠自己是不行的勺馆,達(dá)不到媽媽的要求戏售。所以這學(xué)期在快要期中考試前,她整個人完全崩潰草穆,身體開始頻頻出現(xiàn)問題灌灾,無法正常上學(xué)。)
4悲柱、對孩子寫作業(yè)的感覺不美好锋喜,沒有看到孩子的努力,每天都只是希望她放學(xué)趕緊把作業(yè)寫完了事豌鸡,所以孩子也把她的作業(yè)當(dāng)成了一件枯燥的任務(wù)嘿般,勉強(qiáng)應(yīng)付。
5涯冠、父母經(jīng)常和孩子講道理炉奴,學(xué)習(xí)好會如何學(xué)習(xí)不好會如何,孩子會被這種恐懼的能量拉走蛇更,她的學(xué)習(xí)動力是不足的瞻赶。(這個我們都做過),其實學(xué)習(xí)的本事如果學(xué)習(xí)好本身就會帶給她美好的一些享受派任。
6共耍、改變生命面貌生活面貌,吨瞎,“生活好累”會使孩子產(chǎn)生同樣的壓力和情緒痹兜,孩子也會覺得學(xué)習(xí)好累。父母在生活中樂觀向上颤诀,敢于接受跳戰(zhàn),不斷突破自己,孩子自然會獲得如此心法鸠珠。在學(xué)習(xí)過程中不斷地敢于接受各種困難挑戰(zhàn),去積極面對拍柒。
7、人生到處都是挑戰(zhàn)屈暗,所有的挑戰(zhàn)都是對你的考驗 拆讯,如果你能通過,其它方面你也沒有問題养叛。生活到處都是培養(yǎng)你學(xué)習(xí)种呐、生活,面對困難的能力弃甥。一關(guān)一關(guān)地通過爽室,你就是生活的贏家。
8淆攻、人無完人阔墩,接受學(xué)校體制,教會孩子面對這種體制瓶珊。不在乎學(xué)校老師如何啸箫,把學(xué)習(xí)知識撐握住就對了。
9伞芹、要有苦中做樂筐高,樂中有苦的心態(tài),去學(xué)著享受丑瞧。要帶給孩子美好的體驗感覺(在孩子感覺學(xué)習(xí)枯燥無味能量低時穿插一些小游戲等,讓他感覺到有快樂的成份)蜀肘。父母說每一句做每一件事都要知道:你是拉低孩子的能量還是在提高他的能量绊汹。當(dāng)你自己能量低時不要靠近孩子,不要投射任何情緒給孩子扮宠。培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)情緒西乖。