08318吳昊
昨天下午女兒放學回來的路上問我“媽媽白嘁，我是屬什么的呀坑鱼？媽媽，你是屬什么的呀？……”原來鲁沥，女兒學校今天講了“十二生肖”呼股。還發(fā)了一張十二生肖的卡片，讓孩子回來問問家人的屬相是什么画恰。
正好家里有一本關于十二生肖的故事的繪本彭谁。晚上，就和小朋友們一起來了解十二生肖允扇。
書中的畫面都是由甲骨文組成缠局，包括種類繁多的小動物，山水啊考润，天上的云啊狭园，河邊的樹木啊，都一一用甲骨文呈現(xiàn)糊治，非常壯觀唱矛，可以說是甲骨文的一次盛大聚會。
孩子們都還處在不認識字的階段井辜，所以绎谦，今天的主要目的是讓小朋友了解12生肖有哪些。這么多動物粥脚，怎么只有12只動物代表生肖窃肠？他們誰排第一？他們的排序是怎樣的刷允？書中會有哪些有趣的故事呢冤留？孩子們自己的屬相又是什么？……
故事開始前恃锉，我問小朋友：“你們知道十二生肖有哪些動物嗎搀菩？”
“狗呕臂，貓破托，老鼠，蛇歧蒋，馬土砂，羊……”孩子們爭先恐后的回答到，有對谜洽，有不對萝映。
“小朋友們回答得對不對呢？讓我們在書里找找答案阐虚，好不好序臂？”
“好。”很好的把小朋友吸引過來奥秆。
作者歐陽效平在故事的開始這樣寫到：
我小時候逊彭，爸爸常常把我放在他的腿上，看著他构订，用三千多年前的中國象形文字侮叮，也就是甲骨文，在地上流暢地寫著畫著悼瘾。爸爸又說又畫給我講好多故事聽……
這也許就是作者寫這本書的初衷吧囊榜！
故事開始：
很久很久以前，因為沒有月歷亥宿，也沒有年歷卸勺。人們不知道該如何計算年份，也不會計算自己的年齡烫扼。
于是人們就和神商量孔庭，“請告訴我們一個計算年份的好辦法〔闹耄”神回答：“如果用動物的名字來代表年份圆到，是不是比較方便呢”。動物們聽到了之后卑吭，都集合到神的身邊芽淡。
神告訴所有動物，明天早上最快跨過那條大河豆赏，來到我身邊的前12只動物挣菲，就可以擔任年的生肖。
……
繪本當中陸續(xù)的介紹了十二生肖的動物掷邦。故事當中白胀，有幾個非常有趣的故事給我們留下了非常深刻的印象，其中就有貓和老鼠的故事抚岗。
貓和老鼠的感情很好或杠，他們總是玩在一起，也在一起吃飯……
“咦宣蔚，貓不是要吃老鼠嗎向抢？他們怎么會是好朋友呢？”涵涵小朋友問到胚委。
“是啊挟鸠，真的很奇怪哦，這是為什么呢亩冬？他們怎么會是好朋友呢艘希？那我們來看看，書里面怎么告訴我們的好不好？”
原來覆享，貓和老鼠鸠姨，心里面都想成為第一名。當他們正要開始渡河的時候淹真，碰到了好心的牛先生讶迁，牛先生讓貓和老鼠騎在它的背上，載他們一起渡河核蘸。老鼠在牛背上的時候想了一個辦法巍糯，趁貓不注意的時候，將貓推下了河客扎。在快要到岸邊的時候祟峦，老鼠，從牛的頭頂跳下來徙鱼，他得到了第一宅楞，牛第二名。
“那貓呢袱吆？貓是第三名嗎厌衙？”熙熙小朋友又有問題了。
“哦原來貓被老鼠推下了河绞绒，所以婶希，現(xiàn)在貓要報復吃老鼠∨詈猓”哈哈喻杈，小朋友還真是聰明。不用我告訴他們答案狰晚，書里全都有筒饰。
“嗯，我們來看看貓是不是第三名呢壁晒？”
最后瓷们，貓只得了第十三名，所以讨衣，生肖里面换棚，沒有貓。
繪本里面還告訴了我們小兔子為什么是三瓣嘴反镇，小雞為什么只有兩只腳，猴子屁股為什么是紅的娘汞，蛇為什么沒有腳……哈哈哈哈哈哈歹茶，實在是太有趣了。
……就這樣，年的順序就變成了：鼠惊豺，牛燎孟，虎，兔尸昧，龍揩页，蛇，馬烹俗，羊爆侣，猴，雞幢妄，狗兔仰，豬。
故事講完了蕉鸳，小朋友們在給動物們排序呢乎赴。
對于大點的會認識字的小朋友，還可以拓展很多關于甲骨文的游戲潮尝。
大家來猜猜榕吼，這是什么字？
