? ? ? 支教兩個(gè)學(xué)期來宠蚂，不由得總會(huì)思考很多關(guān)于農(nóng)村學(xué)校教育的問題式撼，其中一項(xiàng)就是農(nóng)村家庭教育。
? ? ? ? 本學(xué)期做過一次家訪求厕，當(dāng)時(shí)的感覺就是：在農(nóng)村著隆，真正需要教育和需要成長(zhǎng)的，其實(shí)是家長(zhǎng)呀癣，其次才是孩子美浦！
? ? ? 今天處理了一件事，再次深化了這種感受项栏。
? ? ? 所帶五年級(jí)班上有4個(gè)住宿的男生躲在廁所里抽煙浦辨，被舍管老師發(fā)現(xiàn)，并告知了我沼沈。了解了事情過程之后荤牍，我請(qǐng)家長(zhǎng)來學(xué)校協(xié)助解決此事案腺。
? ? ? ? 為了讓家長(zhǎng)了解整個(gè)事件，我當(dāng)著他們的面再次詢問了四個(gè)孩子抽煙的過程和細(xì)節(jié)康吵。當(dāng)問到“你抽了多少”的時(shí)候劈榨，其中一個(gè)孩子說他“抽了一支煙”，另一個(gè)孩子說“抽了三支煙”晦嵌，輪到第三個(gè)孩子時(shí)同辣，他說自己“抽了4口”，第四個(gè)孩子則說他“抽了6口……”就在這時(shí)惭载，四個(gè)家長(zhǎng)中有三個(gè)家長(zhǎng)突然先后“撲哧”一聲笑了旱函！
? ? ? 那一刻，我瞬間僵住描滔，竟不知接下來該說什么棒妨，內(nèi)心也是五味雜陳。
? ? ? ? 當(dāng)我依然沉浸在“五年級(jí)男生竟然抽煙”這樣的驚詫中含长，當(dāng)我還在思考“作為孩子的他們券腔，為何抽完一支又想抽第二支”這個(gè)問題時(shí)，當(dāng)我在為這些孩子小小年紀(jì)就抽煙而感到痛心時(shí)拘泞，他們的家長(zhǎng)卻因自己的孩子說抽了“四口”“六口”這樣的話而感到好玩和好笑纷纫，并毫不避諱地當(dāng)著孩子的面笑了出來。
? ? ? 家長(zhǎng)笑過之后陪腌，我看到有些孩子也笑了辱魁。可能他們從家長(zhǎng)的表情中發(fā)現(xiàn)問題并不嚴(yán)重诗鸭，并因此而釋然了染簇。
? ? ? 那一刻，我特別震驚强岸，也莫名地心痛：自己才上五年級(jí)的孩子就抽煙了锻弓，作為父母，怎么會(huì)笑得出來请唱？是因?yàn)樗麄冊(cè)揪蛯?duì)抽煙這件事情不在乎弥咪？還是他們覺得孩子說出來“抽了4口、6口”的時(shí)候顯得幼稚十绑、可愛呢聚至？
? ? ? 我當(dāng)然也知道，五年級(jí)男孩子抽煙本橙，僅是出于好奇扳躬，這份好奇里難免透著傻氣和可愛。但是，畢竟是未成年人抽煙贷币，我們不能只看到這一份傻氣和可愛击胜，還要去教育和引導(dǎo)他們避免再次出現(xiàn)這種傻氣和可愛。所以當(dāng)面對(duì)他們時(shí)役纹，作為教育者的我們偶摔，應(yīng)該是態(tài)度堅(jiān)定地讓他們知道這件事情的嚴(yán)肅性和嚴(yán)重性才對(duì)〈俾觯可是……
? ? ? ? 難道是我錯(cuò)了嗎辰斋？我開始懷疑自己……
? ? ? 三位家長(zhǎng)那種莫名而來的無所謂的笑，定格在了我的心中瘸味，在一個(gè)吹著冷風(fēng)的冬日午后宫仗，成了我心中的一個(gè)畫面。
? ? ? ? 這個(gè)畫面里旁仿，有農(nóng)村家長(zhǎng)教育意識(shí)的嚴(yán)重不足藕夫，有農(nóng)村家庭教育的能力缺失，更有農(nóng)村孩子成長(zhǎng)的先天性悲哀枯冈。
? ? ? 后來毅贮，我沒了說話的欲望，并再次深深地覺得：學(xué)校教育霜幼，只是教育的一部分嫩码，僅此而已誉尖，在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校罪既，更是僅此而已！
? ? ? ? 身為一名支教老師铡恕，我能做點(diǎn)什么呢琢感？想著這個(gè)問題時(shí)，腦海中不禁又浮現(xiàn)出家訪時(shí)的一幕幕場(chǎng)景及家長(zhǎng)一句又一句為自己開脫的話語……
? ? ? ? 突然探熔，我意識(shí)到：我什么也做不了的驹针。因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一個(gè)頑瘴痼疾！
? ? ? ? 因此诀艰，順便呼吁一下：希望社會(huì)上有情懷柬甥、有力量、有資源的人來更多關(guān)注一下貧困地區(qū)“農(nóng)村家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)”這一問題其垄，為更多貧困地區(qū)的孩子改變命運(yùn)助綿薄之力苛蒲！
