【師生斗法】
一次放周末回校境析,他滿臉是汗,放下書包派诬,不由分說,追著阿龍就打沛鸵,阿龍也是見了他撒腿就跑缆八,邊跑邊笑,“歐陽克蜈缤!你……你講不講理胺肟妗房官!不是我故意的续滋,是你自己不珍惜機(jī)會行不行啊蜡峰?”
“珍惜你個(gè)大頭鬼湿颅!我說我要那種機(jī)會了嗎粥诫?”說著就狂追,阿龍雖然跑地塊谊囚,但個(gè)頭兒小怕享,教室里空間也窄函筋,人又多奠伪,沒多會兒就被抓住了。書生抓住他的衣服含末,掄起拳頭即舌,那架勢,一拳下去肥惭,阿龍的頭上至少一個(gè)大青包蜜葱。他“忽”地砸下去耀石,但眼見到頭上了,他卻停下來了揭鳞,“哎……你這種東西梆奈,我懶得動手!”
阿龍先是一驚乓梨,繼而大笑不已扶镀。就有人問他咋回事兒总处。
“也沒啥?星期五回家的時(shí)候胧谈,沒車坐了菱肖,我們就走路回家,我呢和黑妹一塊走著场仲!”
“誰是黑妹退疫?”有人問。
“就是文科那個(gè)留級生亦鳞,高二歐陽克給人家寫過信的那個(gè)……”這么一說燕差,大家都知道了坝冕,因?yàn)槟羌庐?dāng)時(shí)都清楚是咋回事兒。
“他看見你們一起走路测暗,他就要打你偷溺!太……”
“哪兒涼快哪兒呆著去钱贯!我是那種人嗎秩命?至于嗎褒傅?”書生制止了閑話。
“我們沒走多久霹菊,阿皮騎自行車帶著他在后面來了旋廷,到我們跟前打招呼的時(shí)候,我趁他不注意目尖,一下子把他從自行車后面拉了下來……”阿龍邊笑邊說扎运,“那地方正好是個(gè)大下坡豪治,阿皮的車閘不好使,等發(fā)現(xiàn)他不在車上的時(shí)候烦衣,都跑出100多米了琉挖,也就走了,哈……”
“書生示辈,”有同學(xué)說矾麻,“人家給你們制造機(jī)會芭梯,你應(yīng)該感謝人家,還打人家甩牺!太沒良心了贬派!”
“給我滾澎媒!”書生說戒努,“你聽他繼續(xù)講……”
“可他呢?”阿龍指了指書生侍筛,“他只給黑妹說了幾句,就到后面跟其他人說話了敌蚜,他說是他妹弛车,我看不像……我說‘我們等歐陽克一起走吧’蒲每,人家黑妹都答應(yīng)了,他就是在后面不走贫奠,我喊他快點(diǎn)兒他也不理會……”
“我咋沒理會了唤崭?”書生辯解說脖律,“人家后面話沒說完,再說了……你們根本就是想耍我芦疏,幸虧我沒上當(dāng)酸茴!”
“你沒上當(dāng)兢交,還打人家干嘛呢配喳?”麗娜說。剛說完就被書生白了一眼,但沒說啥纺座。
“到那個(gè)大橋路口的時(shí)候,后面說話那些人和歐陽克分開走了喳瓣,就在這個(gè)時(shí)候畏陕,可能是黑妹見他不理會,生氣了……在她住那塊兒的同學(xué)那兒借了自行車惠毁,帶上我就走了鞠绰!把它一個(gè)人扔在了大路上……哈哈哈……”
同學(xué)們也笑了飒焦。他自己也忍不住笑了牺荠。
“你們現(xiàn)在說他該不該打?”書生問休雌。
“不該!”阿龍和另外幾個(gè)大聲說挑辆。
“書生好笑不好笑鱼蝉?”突然有人起哄。
“好——笑渔隶!”大家都喜歡起哄的间唉。
“實(shí)際上……”他摸了摸頭發(fā)利术,笑著說,“我也覺得挺搞笑的……但是更氣人被冒!我當(dāng)時(shí)……差點(diǎn)兒……差點(diǎn)兒……”
“差點(diǎn)兒打車去撞他們了?”有人開玩笑說蝗锥。
“不是……我差點(diǎn)兒就打車回學(xué)校了终议!”他一本正經(jīng)地說葱蝗。大伙兒卻被他的話逗笑了垒玲。
“那地方離你家和離學(xué)校,好像差不多遠(yuǎn)岸7贰益老!”阿皮說寸莫。
“但是那天見鬼地很,回學(xué)校有空車桃纯,但回家的車都是滿的态坦!一直走到家棒拂,也沒遇到能捎上我的車!我一個(gè)人谜诫,走了十幾里路啊喻旷,奶奶的牢屋!”
“誰叫你那么倒霉呢?”有人笑話他辣之。
大家正笑著怀估,老班突然推門進(jìn)來了合搅,“你們在干嗎呀灾部?笑那么大聲,我在辦公室都聽見了从藤,有什么好事耙囊啊荣倾!”
“我……我在給他們講笑話呢舌仍!”書生回答說。
“啥笑話灌曙?能笑成那樣平匈?”老班似乎有點(diǎn)兒不高興藏古。
“還有一個(gè)沒講呢拧晕,要不您也聽聽!”書生說著输玷,就開講了,“有個(gè)部隊(duì)里机久,有個(gè)士兵晚上夢游赔嚎,一天晚上有人嚇著了尤误,就去報(bào)告連長。連長來看的時(shí)候软棺,只見那個(gè)士兵一首拿著白花花的菜刀尤勋,一手摸著一個(gè)熟睡的士兵的頭……‘住手斥黑!別亂來!’連長的喊聲他壓根兒聽不見兽狭,你們猜他怎么著了鹿蜀?”
“怎么著了?”老班冷冷地說颠焦。
“那家伙往枣,把耳朵貼在那個(gè)兵的頭上分冈,用手拍了拍……”書生繼續(xù)講著,“然后搖搖頭說集乔,……‘嗯……這個(gè)瓜沒熟扰路!換一個(gè)!”
哈哈哈……
同學(xué)們被逗笑了汗唱,老班也笑了哩罪,“我就知道是你在搗亂……好了,別鬧了!趕緊睡會兒去深碱,晚上自習(xí)的時(shí)候敷硅,別一個(gè)個(gè)都趴在桌上,沒精打采的力奋!”
說著景殷,老班就走了澡屡,“你在哪兒看到的驶鹉?”我問他。
“是看小品是記的片段而已办绝!”
原本老班生氣地來姚淆,卻被他說得高興地走肉盹,真有他的!笑完之后骤肛,腦子里一片空白,我就回宿舍睡了會兒繁成,書生他們?nèi)コ燥埩私硗蟆K鸦亟淌业臅r(shí)候絮蒿,聽見有同學(xué)在討論書生,說什么他膽子也太大了……
“書生他又怎么了佛寿?”我問冀泻。
“今天中午你們不在蜡饵,老班來催促我們睡覺,書生不知道在外面干嗎回來肢专,沖進(jìn)教室沖我們喊:‘你們咋回事兒澳裾佟?老壞來過一次了欧募,雜還不睡覺去呢跟继!要是老壞……’沒說完他就看見老班了舔糖,他一伸舌頭莺匠,一溜煙兒跑了……”
“老壞?旱物!他敢把郝老師叫‘老壞’宵呛,老師沒生氣夕凝?”我問他們码秉。其實(shí),對于書生來說橱鹏,很正常。不過每次鬧這樣的笑話礁竞,老師都沒有生氣模捂。不知道為什么蜘矢,書生的‘笑神經(jīng)’就是比別人粗似的品腹,笑話講不完,臉皮也夠厚泡垃。老是鬧笑話蔑穴,也不積累經(jīng)驗(yàn)惧浴。要是他請假不在,很容易感覺到纵朋,因?yàn)槔蠋熣f錯(cuò)話的時(shí)候沒人敢大聲指出來倡蝙,老師講方言的時(shí)候绞佩,也沒人敢學(xué)了……
今天老班又在例行班會上講高考:
“同學(xué)們,請你們自己再屈指算算胆建,離高考不到100天了笆载,你們有信心留名金榜凉驻、回報(bào)父母涝登、酬卻理想嗎胀滚?常言說得好啊咽笼,‘十年寒窗無人問剑刑,一舉成名天下知叛甫!’誰不是在為名利而拼搏奮斗呢其监?不要以為學(xué)習(xí)是給老師學(xué)的抖苦,那是小學(xué)生的想法毁菱,你們現(xiàn)在應(yīng)該明白,生活處處艱難锌历,沒有勤勞作徑贮庞,辛苦為舟,你會舉步維艱究西!
大道理說再多窗慎,你們總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,現(xiàn)在你們想想你們自己的基礎(chǔ)卤材,再翻翻那些資料遮斥,你們還有太多的知識還沒掌握啦!你們還能整個(gè)下午打籃球扇丛、瞎胡逛嗎较屿?
我更是想不通的是隘蝎,現(xiàn)在竟然還有人在談戀愛整吆!‘成家立業(yè)’是吧?現(xiàn)在不是古代府蛇,應(yīng)該是‘立業(yè)成家’!‘無業(yè)’何以‘為家’穷遂?你們懂嗎?笆慵拧朴译?血?dú)夥絼偟臅r(shí)候毅糟,有些感情波動,這些我們也不責(zé)怪你們迹辐,但戀愛得看時(shí)候吧殷费!現(xiàn)在是最最最關(guān)鍵的時(shí)候叭月伞!我那兒有上一屆我校高考成績表,有興趣的可以去看一看炕横∽硕В看看你們的差距到底有多大!
現(xiàn)在成績不雜好的焚鲜,你們也去看看凭语,上屆最后半年時(shí)間突破一兩百分兒的都有吨些!那樣算的話黔寇,我們班都是有希望上省線的!可你們現(xiàn)在的狀態(tài)……讓人擔(dān)憂蚌纭瘤睹!……你們……你們自己就不著急嗎?我們老師現(xiàn)在都急得不行行啦港庄!
………”
老班那席話佩谣,可謂是苦口婆心吊履、語重心長腾窝、面面俱到……用心想想,覺得高考又高興又擔(dān)心又迷惑。用書生的話說,老師老那么強(qiáng)調(diào)婆硬,病人吧查吊,被治好了;這好人吧炼杖,又被說成病人了罩扇。說實(shí)話,當(dāng)老師也真不容易,我們拼死拼活捞高,圖的是錦繡前程氢哮,老師呢?他們圖什么啊?有同學(xué)說老師是在“道德中淘金”,也有同學(xué)說老師是在“用道德淘金”。前者是指那些有師德的老師,他們一心一意為學(xué)生始藕,工資不是最關(guān)心的問題。后面是指那些明明只為了掙錢,卻天天喊著“為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生觉至,一切為了學(xué)生”的高調(diào)。如此說,似乎也不無道理疫赎。
但書生有一次就做地有點(diǎn)兒過了——
那是一次模擬摸底考,大家都是信心百倍晚树。語文、數(shù)學(xué)、理綜胡陪、英語。場場都是感覺良好鳄厌。尤其是語文萝勤,書生好像不到一個(gè)小時(shí)就交卷了趟径。監(jiān)考就是我們的語文老師,為啥提監(jiān)考呢靠娱?后面你就知道了。
“你交那么早,就不怕語文老師收拾你上遥?”阿英問他。
“怕啥回俐?這次題又不難!100多分沒啥風(fēng)險(xiǎn)汽摹!”
“這次你能回前十嗎?”
“應(yīng)該差不多呐舔!我都忍了兩個(gè)多月了杆麸!”
“啥意思?”
“上次期中考試我不是26名嗎镶蹋?但我一直確信那是失誤……我一定要在一次有含金量的考試中回到前十……然后殺回前五剑勾!”
“可那不只是說說就行的,我就沒看到你用功暗肌!”我認(rèn)為是好朋友,應(yīng)該實(shí)話實(shí)說决采。
“不能太用功!”他的說法很荒唐捐顷,“現(xiàn)在的那些高手們菠隆,已經(jīng)把曾經(jīng)的強(qiáng)敵給忽略了躯肌,以為我真的會栽倒到三峽谷底里!老師也不止一次把握當(dāng)做反面教材來教育其他同學(xué)了破衔,從入學(xué)以來清女,我雖然沒能保住當(dāng)初榜眼兒的位子,但是我至于嗎晰筛!至于掉到二十幾名去嗎嫡丙?……我現(xiàn)在就要讓他們見識見識,什么叫厚積薄發(fā)读第!”
“那祝你成功了迄沫!”我不是不相信他能回到十強(qiáng),我也一直沒弄明白卦方,期中考試羊瘩,他為什么會考那么差。但是盼砍,我覺得學(xué)習(xí)不能那么功利尘吗,而且老師拿他做反面教材,并沒有啥惡意浇坐,他不應(yīng)該要耿耿于懷睬捶,所以說話的態(tài)度很冷淡。但是我不否認(rèn)的是近刘,如果換作是我的話擒贸,我也會很難過臀晃、很生氣的。
第二天介劫,成績相繼揭曉徽惋,數(shù)學(xué)、英語座韵、理綜都挺好险绘,所以他很自信,因?yàn)檎Z文一直是他的強(qiáng)項(xiàng)誉碴,既然除開語文宦棺,他已經(jīng)回前十了,那么回前十的目標(biāo)百分之百是實(shí)現(xiàn)了黔帕。
最后語文試卷發(fā)下來了代咸。
“你多少?”我看了自己是90多一點(diǎn)兒成黄。
“沒加呢呐芥!”他一邊翻試卷一邊回答我,突然聽到他說慨默,“靠贩耐!……怎么搞的弧腥?……詩詞賞析0分……現(xiàn)代文閱讀5分……作文才35分厦取!……這卷子是咋改的?”
我們語文試卷總分150.管搪。選擇36分虾攻、詩詞填空5分、詩詞賞析8分更鲁、現(xiàn)代文閱讀21分霎箍、基礎(chǔ)知識運(yùn)用20分、最后是作文60分澡为。按書生所說漂坏,他這次語文完了……我剛想到這兒,還沒來得及問他到底有多少分媒至,他就“嘩嘩嘩”顶别,把卷子幾把撕了個(gè)粉碎,“改卷改出鬼來了拒啰!”他嘟囔著把撕碎的卷子扔到垃圾箱去了……
“雜發(fā)這么大的火驯绎?”我問他,“老師給了你多少分嗎谋旦?”
“鬼才知道剩失!我沒加完屈尼,估計(jì)……就六七十吧!”他喘著粗氣冷冷地說拴孤。
正好發(fā)卷子的當(dāng)天下午脾歧,語文老師說三節(jié)課講試卷。他呢乞巧,一直沒聽課涨椒,要么睡覺,要么看其他的書绽媒,應(yīng)該是在向老師示威蚕冬。語文老師看了他好幾次,他沒反應(yīng)是辕,老師也沒說他啥囤热。
但晚上,他被老班叫到了高三老師辦公室获三,那會兒我在問物理老師題旁蔼,正好遇上了,也就聽到他們的對話了:
“你這次語文咋弄的疙教?”老班拿著成績表說棺聊,“77分!……全班倒數(shù)第二贞谓!我記得語文不是你的強(qiáng)項(xiàng)嗎限佩?這次……”
“我也不知道,可能……可能是老師壓了分吧裸弦!”
“我也覺得不太對祟同,但是我……也不好意思問語文老師……”老班慢吞吞地說,“為啥要壓分你的分?jǐn)?shù)呢理疙?”
“可能是……是嫌我考試的時(shí)候交卷太早了吧晕城!”書生想了想說,老班正要說啥窖贤,他又接著說了砖顷,“我每次,每次都是那么快……我答完了就行了嘛赃梧!……但是我實(shí)在想不出其他原因了滤蝠。”
“你的想法我可以理解槽奕,”老班點(diǎn)了點(diǎn)頭几睛,說,“但是語文老師下午給我說粤攒,你下午三節(jié)課都在干些亂七八糟的……這又是怎么回事兒呢所森?”
這才進(jìn)入了正題囱持,這也一直是老班的風(fēng)格。
“我……”他說不出話來焕济。
“是向老師示威纷妆?”老班笑著問。
“是晴弃!”他回答的挺利落掩幢。
“你認(rèn)為……你這樣做對嗎?”老班有些無奈地說上鞠。
“嗯……”他咬了一下嘴唇际邻,然后還是很堅(jiān)定地說,“對芍阎!”
“那行世曾!”老班嘆了口氣,“你要是高考的時(shí)候……我是說假如谴咸,那時(shí)候你向誰示威呢轮听?”
“高考……”他也嘆了口氣,“高考不會……”
“不會考不好岭佳?”
“不是……是老師不會壓分血巍,無緣無故的壓分!”他冷冷地說珊随。
“我也不能斷定是咋回事兒述寡,”老班一句一字地說,“但是無論如何玫恳,你的做法是不對的辨赐,老師不會像你說的那樣……無緣無故地壓你的分优俘【┌欤回去好好分析你的試卷。不管是老師壓了分帆焕,還是你自己沒發(fā)揮好惭婿,還是做得太快,沒想完整叶雹,下次都是個(gè)教訓(xùn)财饥。就算真的老師壓了你的分,肯定也是為了你好折晦!聽明白了钥星?”
“嗯……”他在鼻子里哼哼著,但還是點(diǎn)了頭满着。
他回教室了谦炒,我沒多會也回教室了贯莺,我進(jìn)教室的時(shí)候,看到語文老師也來了宁改,我沒打招呼缕探,就先進(jìn)去了。語文老師進(jìn)來之后还蹲,直接到書生桌子跟前爹耗,“沒考好……不高興?”
“嗯……”他又在鼻子里哼哼谜喊。
“把你的試卷拿出來潭兽,我?guī)湍惴治龇治觯 ?/p>
“卷子在垃圾池里……”他還是在鼻子里哼哼了一句斗遏。
“拿出來吧讼溺!”語文老師沒聽見,“一次失敗最易,很正常怒坯!”
“試卷在垃——圾——池里頭≡謇粒”這次他說清楚了剔猿。
語文老師笑了,“沒考好……就找卷子出氣版揖!归敬!”
“我又不敢找你出氣……我倒是想啊……”他這次沒在鼻子里哼,在喉嚨里哼著鄙早,老師“嗯汪茧?”了一下,明顯限番,至少是聽出了大概舱污。我們跟前的都忍不住笑。
“我作文給了你多少分弥虐?”語文老師還是沒生氣扩灯。
“好像是35!”
“不可能霜瘪!”老師扶了扶眼鏡珠插,“你的作文好像從來沒低過45吧!”
“上次颖对,化學(xué)老師沒把題給我改完捻撑,他說不會!還是上次,理綜總分的時(shí)候顾患,不知道誰給加錯(cuò)了琳拭,老班說不會!這次你明明給了我35描验,你又說不會白嘁!你們自己做的事,你們自己不清楚啊膘流,我說啥你們都不相信我說的話絮缅,還來問我干嗎呢?”書生嘮叨了一通呼股,也讓我們明白耕魄,那次期中考試他名次掉那么多的真正原因了。
語文老師有些尷尬彭谁,就走了吸奴。
之后,一段時(shí)間里缠局,語文老師上課提問他的次數(shù)少了则奥,也沒再找他幫啥忙∠猎埃“語文老師好像是在疏遠(yuǎn)你岸链Α!”麗娜跟他開玩笑唱矛。
“有嗎罚舱?”書生強(qiáng)作鎮(zhèn)靜,但還是有些難堪和尷尬地說绎谦,“我……我咋沒發(fā)現(xiàn)呢管闷?”
“自欺其人!”麗娜還是要說窃肠,“肯定是因?yàn)樯洗蚊卓荚嚨氖掳觥!?/p>
“是又咋地铭拧?”書生白了她一眼赃蛛,“閑事兒管的寬恃锉,唾沫噴地遠(yuǎn)搀菩!”
“狗咬呂洞賓!”麗娜生氣了破托,“不理你這種人了肪跋!真是的!”
沒過多久的例行班會土砂,老班講的題目是“如何建立和諧的師生關(guān)系”州既。老班說:“現(xiàn)在到了最關(guān)鍵的時(shí)候谜洽,大家最重要的事兒,是如何提高自己的成績吴叶。這需要自己的加倍努力阐虚,也離不開老師的幫助和指導(dǎo)。那么建立和諧的師生關(guān)系非常重要蚌卤,那么開這次班會也就非常有必要实束。實(shí)際上,已經(jīng)有點(diǎn)兒遲了逊彭,因?yàn)榫驮谖覀兝砜浦攸c(diǎn)班咸灿,已經(jīng)出現(xiàn)了不好的情況。
聽到這兒侮叮,大家都明白老班是在說書生那事兒避矢,所以不約而同地都把目光轉(zhuǎn)向他,他無奈地看看大家囊榜,終于把頭低下去了审胸,用手不停地摸著他那本來就不挺的鼻梁……
“老師也是凡人,”老班接著講卸勺,“辦事有失公正歹嘹,在所難免。有時(shí)候也是有情由的孔庭,作為學(xué)生尺上,遇到這種情況,不能和老師慪氣圆到,這樣一來怎抛,受害的永遠(yuǎn)是你們自己。咋辦呢芽淡?我們應(yīng)該找老師好好談?wù)劼砭 ?/p>
“老班是在說歐陽新月吧鳍鸵!”從湖北剛轉(zhuǎn)來不久的甜甜問我枪向。
“應(yīng)該是吧兵钮!”我說了一句廢話钞钙。
“你看竣稽,語文老師也來了谅年”缒眨”她指了指窗外說扒寄。
這下或杠,情況就更明顯了哪怔。
“下面呢,就讓咱們語文老師給大家說幾句!”老班把話題給了語文老師认境,在講臺旁邊站著胚委。
書生已經(jīng)坐立不安了,時(shí)而翻番字典……時(shí)而抓抓頭發(fā)……時(shí)而摳摳鼻尖兒……
“我們現(xiàn)在不是在復(fù)習(xí)對聯(lián)相關(guān)的內(nèi)容嗎叉信?”語文老師說著亩冬,取了一支粉筆在手上,“我擬了一副上聯(lián)……”說著在黑板上寫了大大的——
? 育桃李? 心相贈? 只恨忘卻桃李難成參天樹
“下面呢……”語文老師放下粉筆硼身,拍了拍手上的灰鉴未,說,“就讓喜歡寫詩的書生來對對看吧鸠姨!”
書生舔了舔嘴唇铜秆,長嘆了一口氣,在大家想笑不敢笑的眼神中讶迁,走上講臺连茧,取了半截兒粉筆在手上,想了一會兒巍糯,便“刷刷”完工了——
? 展宏圖? 眼望穿? 幸悟原是宏圖易為功業(yè)碑
語文老師先是一怔,然后問大家啸驯,“對的好不好?”
其實(shí)我們都想說好祟峦,但不能罚斗,也不敢。在下面小聲稱贊書生確實(shí)很厲害宅楞,話說得夠味兒针姿。語文老師見我們不說話,就指著黑板說:“大家看厌衙!‘育桃李? 心相贈? 只恨忘卻桃李難成參天樹距淫;展宏圖,眼望穿婶希,幸悟原是宏圖易為功業(yè)碑榕暇。’……一看就知道喻杈,出自一師一學(xué)生之手彤枢!火藥味兒很重啊筒饰!對吧缴啡?……這人與人之間的矛盾往往就是這樣,你一句我一句發(fā)展而來的龄砰。就像我和書生盟猖,就因?yàn)槟谴慰荚囂忠拢浆F(xiàn)在………他還心里有火换棚!……我知道式镐,我是想壓他的分,確實(shí)也壓了固蚤。但是為什么呢娘汞?大家想過沒有?……因?yàn)槲遗滤湴粒夕玩。你弦。 浆F(xiàn)在燎孟,語文這科已經(jīng)被大家冷落了禽作,像書生這些把語文視作‘殺手锏’的人更是把語文拋到腦后去抓其他科了!我說過揩页,語文占了高考五分之一的分?jǐn)?shù)旷偿,一塊大肥肉啊爆侣!如果把這塊肥肉丟了萍程,后果會咋樣?高考勝算還能大到哪兒去兔仰?……后來我聽說茫负,書生本來那次想殺回‘十強(qiáng)’是吧?他萬沒想到是語文乎赴,他一直的強(qiáng)項(xiàng)拖了后腿忍法,是這樣吧!所以他恨我榕吼。我還想給大家說的是缔赠,現(xiàn)在不要太在乎那名次這東西,名次說明不了問題的友题。我們班就50幾個(gè)人嗤堰,我們整個(gè)高三也就兩三百人,你們知道全國高考生有多少嗎度宦?上千萬哪踢匣!別說‘十強(qiáng)’,就是‘頭強(qiáng)’又算個(gè)啥呢戈抄?當(dāng)然我沒有別的意思离唬,大家別誤解,尤其前幾名的同學(xué)啊……平時(shí)考試是練習(xí)划鸽,別急著交卷输莺,要養(yǎng)成仔細(xì)認(rèn)真的好習(xí)慣戚哎。提前交卷能說明啥啊嫂用?你很厲害型凳?不能!沒人會因?yàn)槟闾崆敖痪斫o你加分嘱函,最后起作用的還是分?jǐn)?shù)甘畅!分?jǐn)?shù)啊往弓!”
說完語文老師笑了疏唾,“我這兒呢,還有幾句打油詩函似,一會兒書生也來對對看吧槐脏。”
說著語文老師寫了兩句——
苦心一狠心撇寞,狠心終痛心顿天。
這是書生的強(qiáng)項(xiàng),但是跟老師“斗詩”還是第一次重抖。他倒也不慌露氮,上去接了下去——
信心久傷心,傷心原無心钟沛。
老班看完就帶頭鼓掌畔规,大家也隨著使勁兒鼓掌。語文老師在大家鼓掌那會兒恨统,又續(xù)了兩句叁扫,勢必把“絕句”添成“律詩”——
知錯(cuò)不為錯(cuò),改過勝無過畜埋。
就內(nèi)容而言莫绣,寫得不咋樣,但是要達(dá)到的目的似乎是達(dá)到了悠鞍,書生當(dāng)然又接了兩句——
犯錯(cuò)也不錯(cuò)对室,味恩又解惑。
? ? 班會就這樣結(jié)束了咖祭,師生間的誤會也解開了掩宜。想起來很好笑,但也是很有意義的么翰。也許最忘不了那事兒的應(yīng)該是書生牺汤,還有語文老師了吧!
事情一旦久了浩嫌,如果沒有人再提起檐迟,就沉入到記憶海洋里去了补胚,有的會被擠壓成珍珠,有的會變成臭泥追迟,這關(guān)鍵得看當(dāng)事人是要把那些變成臭泥的東西還是能變成珍珠的東西塞進(jìn)思維的貝殼里溶其。但有一個(gè)道理也是很明顯——沒有臭泥,貝殼也是無法生存的