我心平氣和的一年級兢榨，終于在今天被自己打破了。我沒有控制住自己顺饮，在教室里爆發(fā)了吵聪，我還從來沒有在葉子教室發(fā)過這么大的火，感覺自己就像是一個“怪獸”兼雄，一個“巫婆”！真的很討厭那樣的自己赦肋，哎～
為什么6班的吃飯、排隊速度都那么快佃乘？為什么3班的語文課都講了那么多了？為什么2班的教室那么安靜趣避？為什么……說實話庞呕，我焦慮了。晨誦時間一個我問你答的小游戲問了不下二十遍才做到無縫銜接；語文課上要維持N遍秩序課才能繼續(xù)住练；體育課上因為學(xué)生的小打小鬧被體育老師“請”了過去；吃飯也不像以前那樣安靜了……難道我們甜美的“蜜月期”就這樣結(jié)束了讲逛？
午飯后回到宿舍反思自己，然后利用午讀時間和孩子共讀《跟甘伯伯一起去游河》盏混，不斷告訴自己蔚鸥，做個寬容和藹的“甘伯伯”吧；不斷暗示孩子括饶，做個遵守約定的好孩子吧株茶±凑牵看，不遵守約定的小動物們把小船都翻進(jìn)河里了蹦掐。
晚上回到宿舍和同事討論，才發(fā)現(xiàn)我們的眼中都只有“別人班的孩子”卧抗。除了共性問題，我們的討論幾乎成了互夸會社裆，發(fā)自內(nèi)心的互夸和交流。那一瞬間标沪，我豁然開朗了！其實嗜傅，我們小葉子一點也不差，只是我更多的關(guān)注點在班級問題上违寞，而沒有放在孩子們的成長和進(jìn)步上。
然后又和搭檔琳聊天交流趁曼，我們發(fā)現(xiàn)其實班里很多孩子的變化還是挺大的棕洋。吉紫萱上課再也不哭了挡闰！潘思翰上課的狀態(tài)越來越棒了拍冠！宋樹河學(xué)會主動學(xué)習(xí)了簇抵！許城誠射众、王煕同還是一如既往地堅持做最好的自己碟摆！喬子軒的坐姿也有了很大的進(jìn)步……
其實叨橱，放平心態(tài)，讓自己慢下來罗洗，會發(fā)現(xiàn)孩子會不斷帶給你驚喜！
