Interesting Questions for 2020 classes
何星毅
1.假如植物有類似大腦的結(jié)構(gòu)它最可能在哪？
2.植物和昆蟲是如何交流的腊尚，有那些方式吨拗？
答何同學(xué)：
1. 簡單的說，沒有跟伏。
我想把第一個問題擴(kuò)展一下丢胚，對于不能移動的生物，是否具有類似與動物的"智能"（大腦）來應(yīng)對環(huán)境變化受扳，如聲音携龟、光線、逆境勘高、病蟲害峡蟋。在這些中坟桅，最玄乎的是對植物“聽音樂”的看法。現(xiàn)在能找到許多新聞蕊蝗，給植物聽音樂仅乓，對生長有影響，聽古典樂長得好蓬戚，聽搖滾樂長得差夸楣。細(xì)看找不到任何有意義的實驗或證據(jù)來證明，往往就是某某科學(xué)家發(fā)現(xiàn)子漩，某某農(nóng)場主發(fā)現(xiàn)之類豫喧。
搜到的排位靠前的新聞
原來植物是聽得懂音樂的。https://zhuanlan.zhihu.com/p/36427001
《植物愛聽和諧音樂》是偽科學(xué)嗎幢泼？https://www.zhihu.com/question/318174701
2016年National genographic的一個報道是對這個問題的一個回答紧显。
There Is Such a Thing as Plant IntelligencePlants are capable of solving problems and learning from past experiences. https://www.nationalgeographic.com/news/2016/02/160221-plant-science-botany-evolution-mabey-ngbooktalk/
The seventies classic The Secret Lives of Plants claimed carrots screamed when picked. The “new botany” is making similar claims about plant intelligence. Are those claims just as whacky??
No! [Laughs] I think that seventies generation believed plants were not only intelligent but conscious, which is a dramatically different thing. What the new botany is suggesting is that plants are sensitive and problem-solving but bypass the need for self-consciousness and brain activity that we assume is necessary for intelligence.
還有很有意思的一些comment。
Plant Intelligence: An Overview缕棵。https://academic.oup.com/bioscience/article/66/7/542/2463205
植物對光線孵班、水、病蟲害等環(huán)境的適應(yīng)的確充滿了“智慧”招驴，但是“無意識”的篙程。
我們可以先從個體水平來看。植物有許多“聰明”的地方忽匈，比如2017級的同學(xué)提到過向日葵自己會隨著日光和調(diào)整方向房午。我的理解是植物包含了有許多的設(shè)計好“程序”，能對自身生長發(fā)育丹允、環(huán)境變化做出最適合的反應(yīng)郭厌。而這些程序就是“信號傳導(dǎo)”通路。比如將光的信號轉(zhuǎn)換為生長的信號雕蔽，將病原菌入侵的信號折柠，激活細(xì)胞的免疫反應(yīng)。這里要特別提一下批狐，部分新聞中提到播放音樂對植物生長有影響扇售。。植物個體的IQ就是在進(jìn)化中形成的對自然環(huán)境的適應(yīng)嚣艇。這里用到的“智慧”更多的是一個修飾詞承冰，表示我們對植物的驚嘆，特別是了解了其中的原理以后食零。
從群體水平來看困乒，植物、細(xì)菌贰谣、真菌的“智慧”會讓大家驚嘆娜搂。
可以先看幾個視頻/例子
細(xì)菌生長形成的最佳"結(jié)構(gòu)"
https://www.quantamagazine.org/the-beautiful-intelligence-of-bacteria-and-other-microbes-20171113/
粘菌尋找輔助“交通路線設(shè)計”
https://www.wired.com/story/seeing-the-beautiful-intelligence-of-microbes/
https://science.sciencemag.org/content/327/5964/439
植物向光性的機(jī)制
http://science.sciencemag.org/content/353/6299/541
2.植物和昆蟲是如何交流的迁霎，有那些方式？
這一直是植物-昆蟲互作的研究熱點百宇】剂可以從以下考慮：
接觸引發(fā)的交流：包括多個方面，比如昆蟲取食植物的過程就會多個層面的"交流“携御；昆蟲如何確定目標(biāo)植物昌粤；昆蟲唾液中的蛋白與植物細(xì)胞的識別，昆蟲取食傷害引發(fā)植物的反應(yīng)(Damage associated molecular pattern, DAMP)因痛；植物sRNA婚苹、微生物組對昆蟲的影響等岸更。
非接觸引發(fā)的交流：1）植物產(chǎn)生揮發(fā)性氣體鸵膏，。2)有一個非常有意思的例子怎炊，寄生植物菟絲子可以在寄主植物間傳遞昆蟲取食的信號谭企。(http://www.sohu.com/a/160469103_166433)。
