有許多家長反映，孩子不愛書退疫，就愛看電視渠缕，我一問孩子多大，家長回答“三歲”褒繁，這個真的另我很吃驚亦鳞，三歲這個年齡，正是對一切事物充滿好奇棒坏，想通過各種方式去了解世界認識世界的時候燕差，而且愛聽故事，愛看書坝冕，也可以說是孩子的天性徒探。怎么就不愛看書，就看電視了呢喂窟？
為了弄清楚這個問題测暗，我不斷跟家長溝通，了解不同家庭孩子三歲前的教養(yǎng)方式磨澡，經過跟家長進行深入的談話碗啄，我發(fā)現(xiàn)了一個孩子只愛看電視，而不愛看書的共同到養(yǎng)育方式稳摄。
原來稚字，孩子從出生開始，家長就利用電視做為一個玩具不斷的陪伴在孩子身邊秩命。孩子兩三個月的時候尉共，一旦出現(xiàn)哭鬧的現(xiàn)象，家長就用電視來轉移孩子的注意力弃锐，抱著孩子面對電視看袄友，通過電視的聲音及色彩吸引孩子看。而且霹菊，這是經常性的做法剧蚣。
到孩子一歲左右，家長就會特意給孩子播放動畫片等適合孩子看的內容旋廷，讓孩子看鸠按。孩子到兩歲左右的時候，很多家長就會發(fā)現(xiàn)孩子可以看一個動畫片半天不動饶碘，于是目尖，每每為了讓孩子安靜，不煩人扎运，就會給孩子看動畫片瑟曲。
就這樣饮戳，我們許多家庭三歲前的孩子基本是看著電視過來的。到了三歲洞拨，家長們紛紛感覺孩子該上幼兒園了扯罐，該學點東西了，于是就跟孩子看書烦衣，試圖讓孩子養(yǎng)成愛看書的習慣歹河。但萬萬沒想到孩子對這個需要手動、沒有聲音花吟、變化不快的東西一點不敢興趣秸歧，沒有電視好玩。
圖書確實不如電子產品有刺激示辈，容易吸引人寥茫。而我們的家長卻又在孩子學齡前成長的重要時期遣蚀，把電視矾麻、手機等電子產品，先入為主的給孩子芭梯，當孩子已經嘗到了電視帶來的甜頭险耀，再讓孩子費力的去看書，確實很難轉變玖喘。
因此甩牺，家長不要認為孩子出生后，什么都不懂累奈，想怎樣做就怎樣做贬派，孩子一旦養(yǎng)成壞習慣，改都不好改澎媒。
