今天看了一個泰國公益短視頻接剩，故事講訴了一個小男孩喜歡踢足球撬陵，但是基礎(chǔ)比較差珊皿，較同隊的隊友差距太大网缝，但是這小男孩很有決心，很努力蟋定，但是老師還是不看好他粉臊，有一天媽媽看到他在球場練習(xí)時的整個過程，就向老師了解情況驶兜，老師的回答是這孩子還是比較有決心和努力扼仲，但是頭球基礎(chǔ)差，再看看吧抄淑，轉(zhuǎn)頭就走了屠凶。回家后媽媽給孩子是這樣說的肆资，今天我和你老師聊了下矗愧，老師說你很有決心很努力，老師還說了郑原，以前你不會頭球唉韭，通過你的努力最近你都會頭球了，小男孩轉(zhuǎn)頭就跑院子里練習(xí)頭球颤专。接下來在球場上練習(xí)體力時纽哥，別的隊員都跑到前面去了，他跑在最后面還摔了一跤栖秕，然后給媽媽說我跑不過他們春塌，媽媽一邊幫他系鞋帶一邊說，沒關(guān)系簇捍，每天進步一點點只壳，超越你前面那個人就好了，結(jié)果是小男孩在正式比賽場上最后幾秒鐘為團隊踢進了一個球暑塑，和對手踢平了吼句。小男孩就秉著每天進步一點點，取得了最后的成績事格。
看完這個視頻后我沉默了惕艳，因為我不是個合格的媽媽，我沒有耐心驹愚，急性子远搪，給孩子的鼓勵太少，太注重立竿見影的效果逢捺，孩子在失利時谁鳍，不會給鼓勵和安慰，有時還會責(zé)怪和批評，使孩子更加沮喪倘潜，沒有信心绷柒。看了故事里的媽媽涮因，我真的好慚愧废睦，孩子真的是媽媽不好。這個時候媽媽不想說那是我為你好蕊退，對你負(fù)責(zé)的話來“綁架”你郊楣。
其實這個故事不是新鮮故事，但是這次我最有感觸瓤荔，用心去看了净蚤，也確實覺得自己很多地方需要向劇中媽媽學(xué)習(xí)，給孩子多鼓勵输硝，同理心去理解孩子今瀑，正確引導(dǎo)孩子成長，做那個航海的指路燈点把，只有自己進步了成長了橘荠，才有資格和能力指引孩子。
孩子媽媽和你一起每天進步一點點郎逃，我們一起進步哥童。
