編碼信息包括信息的記憶靶橱、組織和精加工信息覆致。
組織栽渴，就是對(duì)材料進(jìn)行加工芥备，按照材料的特征或類別進(jìn)行整理、歸類或編碼坤塞。
組織的具體方式冯勉、方法或途徑就是組織策略。
組織信息的方法主要有:聚類組織法摹芙、概括組織法灼狰。
聚類組織法也叫做歸納法，是一種按照材料的特征或類別進(jìn)行整理瘫辩、歸類的方法伏嗜。
概括組織法指以摒棄枝節(jié)、提取要義的方式組織信息伐厌。概括可以分為綱要法（數(shù)字綱要法和圖解綱要法）承绸、網(wǎng)絡(luò)法。
組織信息的途徑有按順序關(guān)系組織挣轨、按因果關(guān)系組織军熏、按種屬關(guān)系組織。
提高學(xué)生組織水平的教學(xué)建議有教給學(xué)生組織材料的步驟卷扮、培養(yǎng)學(xué)生概括能力荡澎、教給學(xué)生組織材料的方法與途徑、多給學(xué)生提供練習(xí)組織的機(jī)會(huì)晤锹。
精加工就是使人們更好地理解和記住正在學(xué)習(xí)的東西而作的充實(shí)意義的添加摩幔、構(gòu)建或者生發(fā)。
精加工的方法有類比法鞭铆、比較法或衡、自我提問(wèn)技術(shù)、擴(kuò)展與引申、先行組織者封断。
提高學(xué)生精加工水平的教學(xué)建議有課堂教學(xué)速度要適當(dāng)斯辰、課堂教學(xué)中隨時(shí)注意新舊知識(shí)的聯(lián)系、在知識(shí)的教學(xué)中貫穿方法的教學(xué)坡疼、專門開(kāi)設(shè)精加工策略訓(xùn)練課彬呻。
