在一次“融合+喘息”的公益活動中各淀,我負責跟4歲的自閉癥男孩球球待一下午碎浇,集體游戲環(huán)節(jié)奴璃,老師喊口令后小朋友們快速換到旁邊的椅子城豁,志愿者予以輔助,為了做好輔助工作剖膳,我總是在老師喊出口令后立刻把奇奇抱起來放旁邊吱晒,兩三次后我發(fā)現(xiàn)一個問題仑濒,球球似乎并不是很想立刻起來墩瞳,于是我決定在下一次的時候先不動他氏豌,結(jié)果驚喜的一幕出現(xiàn)了泵喘,球球雖然晚了幾秒纪铺,但他知道自己該做什么相速,順利的做到旁邊的座位上,也得到了獎勵鲜锚。這時我才恍然大悟:原來我低估了球球的能力突诬,發(fā)而會因此限制他的成長。–––不是我芜繁,也不是我家球球旺隙。
我一直對球球有點期望的,但有時還是會低估了他骏令。如他第一次自己做飯蔬捷,第一次洗衣服,第一次晾衣服伏社,第一次疊衣服等等,很多很多的第一次都是出人意料之外的造成塔淤。所以不能低估孩子的潛能摘昌。但這潛能不能被挖掘出來,就浪費掉了聪黎。所以要感恩啟智培能。
北京公益講座啟智培能又開始了旅择,就在九月份,很快就截止報名了柱蟀。
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微信無法跳轉(zhuǎn)昼牛,可以關(guān)注致中和公眾號斤斧,在歷史消息中可見報名鏈接。
幫助他人游昼,成長自己看彼,把愛傳出去标锄。