1
那晚路過超市時，妻子想起家里的垃圾袋用完了熬尺，她進去買摸屠，我在門口等著。這時粱哼，超市門口走道里的小店鋪多半已經(jīng)打烊季二，空蕩蕩的，一個煎餅鋪里卻大聲地放著一首流行樂揭措，還有一個悅耳的聲音在伴唱胯舷。我張眼望去，發(fā)現(xiàn)那伴唱的聲音正是來自煎餅鋪的女主人绊含。她的丈夫在默默收拾炊具桑嘶，她卸掉了一天的疲勞，靠墻席而坐躬充，動情陶醉地唱著逃顶，全然忘記了周圍的世界讨便。平凡苦累之余能夠如此縱情瀟灑，著實令人感佩以政，她讓我想到了《星光大道》上那些草根歌手和民間英雄霸褒。
我特意用手機搜出了那首歌的名字——《許多年以后》。
2
學(xué)校門口有一家“晨光文具店”盈蛮，逗引著孩子們不斷買東西——五花八門的各種文具對他們而言更是一種玩具傲霸。我家孩子也漸漸染上了購物癖，每天出門前必叮囑我要帶著手機眉反，到了“晨光”門口必然強迫我停車進去掃碼選購一兩樣。習(xí)以為常穆役，若不答應(yīng)寸五，還要撒潑耍賴。
今天我突然想到一個辦法——與她約定從此每周給她二十元零花錢耿币，屖嵝樱款用于“晨光購物”，自己做好計劃淹接，透支不補十性。她好奇之下，滿心歡喜地答應(yīng)了塑悼。
在“晨光”門外停好車后劲适，我并不跟隨進去，只在門外觀察厢蒜。但見她精心挑選一番之后霞势，拿著一把直尺和一塊彩色橡皮送到款臺上。小老板拿起直尺剛說了句“九塊”斑鸦，她忽閃著眼睛想了想愕贡，立刻又送回到貨架上，只買了那塊四元的橡皮出來巷屿，還囑咐我一定替她保管好找回的錢固以。這時正好遇上她們班同學(xué)高穎涵（音）過來，她立刻興高采烈地分享自己剛才的購物經(jīng)歷嘱巾。高穎涵立刻對她爸爸嚷道：“我也要這樣憨琳！我也要這樣！”
現(xiàn)在手機支付便捷浓冒，雖然花錢如流水栽渴，但小孩們卻無從體驗真金白銀和貨真價實的交易感受，影響他們對勞動稳懒、財富闲擦、報酬慢味、節(jié)約這些概念的認知，這是科技發(fā)達帶來的負面影響墅冷。我覺得用今天這個小方法予以矯正是很有益處的纯路。
3
“十一”長假，妻子的姐姐帶著孩子嘟嘟來玩寞忿，嘟嘟與我家豆豆同歲驰唬，二人甫一見面就廝混成一團，玩鬧得不可開交腔彰。沒多久二人就開始嬉皮笑臉共念一首不良兒歌——
? ? ? 喂叫编！喂！你是誰霹抛？
? ? ? 我是美國大美眉搓逾，
? ? ? 眼睛大，屁股肥杯拐，
? ? ? 兩只奶頭像地雷霞篡！
我們斷喝幾次都無法阻止，追查這歌謠的來源端逼，果然是嘟嘟從太原帶過來的朗兵，太原的出處則是他放學(xué)后托管班的“小飯桌”上。這歌謠雖低俗無聊顶滩，卻也生動形象余掖，合轍押韻，否則不會成為頑童們跨地區(qū)亞文化交流的選擇礁鲁。
真是讓人又好氣浊吏，又好笑。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018年11月11日救氯，清河找田。
