這本書(shū)是來(lái)講沒(méi)有課表沒(méi)有分?jǐn)?shù)的瑟谷學(xué)校蝗茁，這個(gè)學(xué)校對(duì)我來(lái)看是一個(gè)非常理性和理想化的一種氛圍醋虏，對(duì)孩子的成長(zhǎng)和身心發(fā)展是非常非常有效的，而且是非常尊重孩子的自身的哮翘。據(jù)對(duì)現(xiàn)在國(guó)內(nèi)教育環(huán)境的了解颈嚼，是很難有這種學(xué)校的，人與人之間的信任并沒(méi)有建立的那么好饭寺。
所以阻课，沒(méi)有環(huán)境，只能自己創(chuàng)造環(huán)境佩研，我也就想把這本書(shū)里所提到的一些思想用到家庭教育中柑肴。
人類(lèi)天生好奇，天生的好奇心會(huì)是學(xué)習(xí)最好的驅(qū)動(dòng)力旬薯。我們家現(xiàn)在三世同堂，我的爸爸媽媽和我們一起生活适秩，幫我?guī)Ш⒆影硇颉０职謰寢尪家呀?jīng)年逾六十，我的孩子今年馬上四歲秽荞。
家庭的學(xué)習(xí)氛圍在我們家比較微妙骤公，微妙的點(diǎn)在于，我們的學(xué)習(xí)氛圍是存在我們?nèi)酥械难锇稀０职肿詮耐诵萘艘院箝_(kāi)始尋找他的第二春阶捆，他把他所有的心思都放在照顧我們這些小輩兒身上，從原來(lái)的油瓶倒了都不扶钦听，到到現(xiàn)在洒试，所有的家務(wù)全都做，而且還是做飯的一把好手朴上。最近他更是垒棋，對(duì)自己有了更高的要求，他看書(shū)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很多東西痪宰，看不明白或者是寫(xiě)字的時(shí)候提筆忘字叼架。
所以現(xiàn)在他開(kāi)始提起筆來(lái)練字讀書(shū)，每天給自己有要求衣撬，每天寫(xiě)多少字乖订。他這個(gè)習(xí)慣就自然而然成了兩個(gè)孩子的榜樣。孩子們也不甘落后具练，每天都有固定的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)自己的內(nèi)容乍构。
尤其是對(duì)兒子講，搭樂(lè)高和畫(huà)畫(huà)是他每天都不可缺少的生活的一部分靠粪。他每天會(huì)創(chuàng)造出各種各樣的樂(lè)高玩具形狀讓你們拍照片記錄蜡吧。畫(huà)畫(huà)的話更是天馬行空毫蚓，看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片，看過(guò)的電視昔善，在路上發(fā)現(xiàn)的景色元潘，畫(huà)畫(huà)課上老師講的一些規(guī)則，聽(tīng)故事里面講的一些故事畫(huà)面全都是他的畫(huà)畫(huà)的元素君仆。甚至每天給我準(zhǔn)備一幅畫(huà)翩概，送給我。有的時(shí)候也在畫(huà)畫(huà)返咱，不畫(huà)完就不睡覺(jué)钥庇，這種興趣做驅(qū)使的學(xué)習(xí)是非常強(qiáng)大的，也成長(zhǎng)非晨。快评姨。
而且在學(xué)一些不是需要非坐在課桌旁邊的功課的時(shí)候，我會(huì)盡量通過(guò)一種游戲的方式來(lái)去跟他一塊學(xué)習(xí)萤晴。比方說(shuō)我在學(xué)英語(yǔ)字母和單詞的時(shí)候吐句。我們會(huì)針對(duì)一個(gè)字母和一個(gè)單詞，來(lái)學(xué)習(xí)句型店读，學(xué)習(xí)詞匯嗦枢，學(xué)完以后我們會(huì)把這個(gè)做成一個(gè)游戲，在房間里找出這個(gè)物品來(lái)屯断，誰(shuí)先找出來(lái)誰(shuí)就算贏文虏。對(duì)這種游戲，我兒子是樂(lè)此不彼殖演，我們稱(chēng)之為尋寶游戲氧秘，甚至是說(shuō)他經(jīng)常會(huì)要求我跟他一起玩。
打掃房間也可以做成游戲剃氧，把物品找到最合適的位置或者是歸類(lèi)去放置敏储。這個(gè)過(guò)程去鍛煉了小孩子的一些區(qū)分能力和歸類(lèi)能力。
學(xué)習(xí)漢字的話也有很多的書(shū)朋鞍，兒子的同學(xué)媽媽給我推薦了一套直映認(rèn)字已添，通過(guò)圖畫(huà)的形式來(lái)把文字展現(xiàn)出來(lái)，并有配套的兒歌或小故事來(lái)對(duì)應(yīng)的把這些字應(yīng)用起來(lái)滥酥。我會(huì)把這些兒歌和小故事講得盡量生動(dòng)有趣更舞，甚至是和兒子一起嬉鬧，通過(guò)這種方式我發(fā)現(xiàn)他對(duì)這些故事兒歌的記憶非晨参牵快缆蝉。
應(yīng)該還有很多種的這種方法都在學(xué)習(xí)和開(kāi)拓過(guò)程中，我希望孩子可以在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)刊头。
