一、緣起
作為一名“印度文化愛好者”(也被周圍人稱為“咖喱中毒患者”)昆庇,記得當(dāng)初掉入“咖喱坑”是由于家人的宗教信仰榄棵,而且我對梵語這種聽起來“高大上”的語言充滿了好奇,于是在大二選了它做三外筐钟;同時(shí)受“靈魂知音”同學(xué)的安利看了印度神話劇《摩訶婆羅多》揩瞪,也就選了“配套”的印度兩大史詩閱讀課。真心喜愛一種文化是會“上癮”的篓冲。于是我漸漸不再滿足于僅從神話李破、史詩中品讀古印度,從動(dòng)輒上百集的電視劇中窺視印度壹将,從家人同學(xué)“善意”分享的高溫疾病治安等負(fù)面新聞揣測印度現(xiàn)狀嗤攻。
我決定在16年暑假出發(fā),親眼目睹、親身經(jīng)歷傳說中不可思議的印度。然而跟著眾多游客在德里楚堤、阿格拉剪菱、瓦拉納西這樣的旅游金三角走馬觀花的轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)拍拍照似乎意義不大痘括。于是我選擇了AIESEC痊夭,以志愿者而不是游客的身份來到印度毅厚。在AIESEC的幫助下愕够,說服家長偷俭、挑選項(xiàng)目浪讳、面試、項(xiàng)目匹配涌萤、訂機(jī)票淹遵、申請簽證等一路走來,雖有波折负溪,總體也還算順利透揣。
▲?勒克瑙古跡 巴拉伊芒巴拉墓宮
▲晨光中的泰姬陵
??二、??遇到了很多可愛的人川抡,短暫相處卻在心里留了痕跡
1.可愛的校長女兒Sungya
Sungya是校長的大女兒辐真,有次我問Sungya :“?What's the meaning of your name? ”她答 :“Sunya means the wife of Surya.”(注:Surya,中譯“蘇利耶”,印度教中的太陽神)
我以為接下來正常的劇情應(yīng)該是“這名字寓意陽光”之類的崖堤,然而這個(gè)十四歲的女孩云淡風(fēng)輕霸氣側(cè)漏的補(bǔ)充了一句:“I'm the wife of Surya. ”然后就高冷的走了侍咱,留下我在原地目瞪口呆...
?2.?段子手Kiran
我的8月幾乎都是在Kiran家度過的。住在Kiran家的第二天密幔,她媽媽為我準(zhǔn)備了一個(gè)和她一樣的午餐盒帶到學(xué)校去楔脯,里面是孜然冬瓜塊和roti小餅。放學(xué)回家后Kiran問我午餐咸不咸胯甩,我覺得有午餐盒可以吃就很幸福了昧廷,也不好意思直白的說沒錯(cuò)就是很咸,只好委婉的表示 “Well…fine…what's up??”Kiran翻了一個(gè)白眼:“Really? Because it's even too salty for an Indian偎箫!”?有次下了空調(diào)校車后外面濕熱的空氣瞬間給我的眼鏡糊了一層水汽木柬,我不禁感嘆humid、hot之類的镜廉,來接我的Kiran聽到后迷之微笑:“Yeah, it's India, welcome to India.”?還有一次我對Kiran解釋toilet paper是可以隨著水被沖走而不會堵塞她的toilet弄诲,Kiran極其不信任的盯著我手里那卷無辜的toilet paper :“Are you sure愚战?It's Indian toilet paper…”
熱情的當(dāng)?shù)厝?br>
在這里經(jīng)歷過四個(gè)host family娇唯,接觸到的印度人雖然是有限的,但大多數(shù)人都是靠譜且善良的寂玲,例如幫我兌換盧比塔插、辦當(dāng)?shù)仉娫捒ā盐医唤咏o學(xué)校拓哟、還一直堅(jiān)持不懈的幫我聯(lián)系機(jī)場的Prachi想许,貼心的為我提供熱洗澡和toilet paper的Midha,宣稱自己“信仰一切宗教”的校長Shruti(確實(shí)她的書架上不但有濕婆、象頭神流纹、奎師那等印度教神像還有基督耶穌糜烹、埃及法老、釋迦摩尼等等)
▲民族獨(dú)立日穿著國旗顏色的老師(右一)
三漱凝、孩子們認(rèn)真的模樣疮蹦,讓我遺憾時(shí)間太短
我所選擇的Worldview項(xiàng)目內(nèi)容主要是language teaching,可以在English茸炒,Spanish愕乎,German,F(xiàn)rench中任選壁公,校長說我也可以教中文感论,但反復(fù)考慮還是選擇了French。由于她們年紀(jì)小而且我的時(shí)間有限紊册,所以我只能教她們一些簡單的日常知識(姑且稱之為“科普法語”)比肄。盡管法語比英語復(fù)雜,她們還是很努力的學(xué)習(xí)新知識囊陡。此外我還要教二年級和四年級的學(xué)生兒童畫薪前,她們筆下藍(lán)色的兔子、紫色的章魚关斜、漫天飛舞的心棕色的熊貓也是十分可愛示括。學(xué)生們對中國文化也充滿了好奇,我也會為她們介紹春節(jié)痢畜、端午節(jié)垛膝、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,應(yīng)她們的要求唱中文歌等等…這便是參與AIESEC海外志愿者項(xiàng)目與單純旅游的不同了吧丁稀,除了親自體驗(yàn)當(dāng)?shù)匚幕鹩担匾氖前阎袊幕榻B給世界。
▲初二的孩子們
▲文化展上扮演佛陀的女孩
▲文化展上扮演Krishna的女孩
在這所學(xué)校我真切體會到了印度人對歌舞的熱愛…某天午休時(shí)間廣播里放起了音樂线衫,于是操場上所有的學(xué)生都開始以“Indian way”蹦蹦跳跳扭來扭去凿可。每個(gè)人都在跳舞,每個(gè)人的動(dòng)作又不盡相同授账,總之場面十分壯觀枯跑。
▲操場上的學(xué)生
四、印度印象
來印度后總有人問我怎么樣白热。我覺得這個(gè)問題很難用一句話回答敛助。
我住過200+平米的現(xiàn)代歐式高層公寓,也見過無家可歸的人們成群蹲在路邊用磚堆灶屋确、燒樹枝煮飯纳击、用消防栓里的水洗衣服续扔;見過坐著空調(diào)校車一路歡聲笑語的孩子,也見過全身赤裸幫母親一起在雨后泥水垃圾里翻找的孩子焕数;我見過雨后的空氣充滿熱帶花朵的清新纱昧,樹葉上的水珠在陽光下閃爍;也見過雨后小巷卻坑洼中浸泡垃圾牛糞堡赔,一片狼藉砌些;我見過生日聚會時(shí)上至七十多歲老奶奶下至六歲小女孩所有人一起跟著音樂跳舞,也見過流浪者和著旁邊小店的音樂一跳一跳的壓水泵加匈;我見過衣著光鮮存璃、體態(tài)豐腴的女人坐在名車?yán)锇蠢龋惨娺^身著褪色紗麗骨瘦如柴的女人頭頂巨大的包裹踽踽獨(dú)行雕拼。
前者是印度纵东,后者也是印度;正如世界不是非黑即白的啥寇,未經(jīng)地獄偎球,不見天堂。
▲現(xiàn)代歐式高層與背后的老城區(qū)
▲公園外買各種小吃的路邊攤