遇到熊孩子調(diào)皮搗蛋柒爵，大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷赚爵。作為家長棉胀，到底是管還是不管？
管了是不是扼殺了孩子的天性冀膝，不管是不是縱容孩子唁奢？
魯?shù)婪虻吕卓怂沟摹逗⒆犹魬?zhàn)》這本書，是兒童心理學(xué)奠基作窝剖，可以解答這個(gè)問題麻掸。
001 世界變了
我們經(jīng)常疑惑，小時(shí)候好像也沒怎么管赐纱，現(xiàn)在也不錯(cuò)〖狗埽現(xiàn)在的孩子怎么就不行？只是世界變了疙描。
002 規(guī)則
清晰的規(guī)則诚隙，就像遠(yuǎn)處的海岸線，給孩子很好的安全感起胰。
003 自由
自由是有范圍的久又，我們要享受一種自由，就要遵守一定的規(guī)則效五，在一個(gè)規(guī)則下的自由地消，才是真正的自由。
004 試探
孩子每一個(gè)行為畏妖，都是在試探前方的路脉执，應(yīng)該向左還是向右？作為家長瓜客，要理解孩子的行為适瓦。并在關(guān)鍵時(shí)刻竿开，給出積極反饋。
005 勞動(dòng)
千萬不要把家務(wù)勞動(dòng)一個(gè)人承擔(dān)玻熙，要學(xué)會(huì)放手否彩，給孩子適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)機(jī)會(huì)，這是孩子與家庭進(jìn)行更深連接嗦随，并體現(xiàn)他個(gè)人價(jià)值的關(guān)鍵因素列荔。
006 價(jià)值
人終其一生，都在尋找個(gè)人價(jià)值感枚尼，所以贴浙，我們要給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)，體現(xiàn)他自己的價(jià)值署恍。
007 尊重
尊重是傾聽崎溃，是理解，但不是放任盯质。
008 退出
當(dāng)孩子產(chǎn)生一個(gè)錯(cuò)誤行為袁串，用他的言行，和你挑戰(zhàn)的時(shí)候呼巷，不要進(jìn)入沖突囱修，在這個(gè)時(shí)刻要學(xué)會(huì)退出沖突，然后冷眼旁觀王悍，以待合適的機(jī)會(huì)介入破镰。
009 行動(dòng)
不用再說“別再玩手機(jī)了”，在約定好的玩手機(jī)時(shí)間結(jié)束前三分鐘压储，告訴他“還有三分鐘鲜漩，還有兩分鐘，還有一分鐘”渠脉，一分鐘結(jié)束宇整，走過去，收起手機(jī)芋膘。
010 說不
面對(duì)孩子的要求鳞青，不但要敢于說“不”，還要學(xué)會(huì)恰到好處地說“不”为朋。既不打擊孩子的自信臂拓，又不會(huì)縱容。
愛孩子就要懂孩子习寸。向經(jīng)典的書和成功的人學(xué)習(xí)胶惰！
