讀約翰·麥克斯韋爾《領(lǐng)導(dǎo)力的5個(gè)層次》有感
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融入基層工作已有一段時(shí)日，和隊(duì)員們生活工作在一起耐亏，有趣徊都、充實(shí)、小問題不斷广辰、但也富有激情暇矫，自我工作狀態(tài)經(jīng)歷了：不顧一切一頭往前沖、信心滿滿择吊、出現(xiàn)問題李根、停下冷靜反思、開始理解領(lǐng)導(dǎo)和老師們的忠告几睛、適當(dāng)?shù)恼{(diào)整前進(jìn)的姿態(tài)房轿、重整行裝再出發(fā)。
停下來反思所森，也是經(jīng)歷了一個(gè)理論結(jié)合實(shí)踐囱持，并在實(shí)踐中不斷修正的過程，開始思考管理與領(lǐng)導(dǎo)焕济、領(lǐng)導(dǎo)和啟發(fā)自覺之間的關(guān)系纷妆，心中有很多疑惑，多方請教戰(zhàn)友晴弃、領(lǐng)導(dǎo)凭需，各說各話，都是碎片式的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)肝匆，或者是道聽途說的純理論，為了解決心中疑慮顺献，看了一些書旗国，其中約翰·麥克斯韋爾的《領(lǐng)導(dǎo)力的5個(gè)層次》最為系統(tǒng)全面，脈絡(luò)清晰注整。
回想起2016-2017年間能曾，我在特警學(xué)習(xí)深造度硝，期間講授基層部隊(duì)管理與教育的是劉海兵教員，對他印象最深得語錄是：“龍虎榜”寿冕、讓戰(zhàn)士自我管理蕊程、“找問題、想辦法驼唱、抓落實(shí)藻茂、多檢查”……他是一個(gè)長相兇猛、表象粗狂玫恳、心相和善辨赐、內(nèi)心豐富的榜樣人物，我記住的不是他的外在形象京办，更多的是他傳達(dá)給我的“思想體”掀序，像余光中說：“完美的人生應(yīng)該兼有猛虎和薔薇兩種境界。他能動也能靜惭婿，能曲也能伸不恭，能微笑也能痛哭，能復(fù)雜也能純真财饥，一句話：心中有猛虎换吧，細(xì)能嗅薔薇∮恿Γ”在我心中他是兼具二者的統(tǒng)一體式散，不僅傳達(dá)給我世界觀，更教會了我方法論打颤。
基層工作中暴拄，管理和引導(dǎo)是體現(xiàn)個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力最實(shí)際的途徑，重管理輕引導(dǎo)编饺，面和神離乖篷，重引導(dǎo)輕管理，小事辦不好透且、大事總筐瓢撕蔼，漏洞百出；兩者同等并重秽誊，并且要恰到好處鲸沮。領(lǐng)導(dǎo)力其實(shí)就是影響力，于日常管理而言就是讓他人按照規(guī)則的意愿行事的能力锅论。落實(shí)到具體的我們個(gè)人身上讼溺，基層管理者的影響力（領(lǐng)導(dǎo)力）至少應(yīng)該分為兩大類：一類是職位權(quán)力，一類是非職位權(quán)力最易。職位是常講的從屬關(guān)系怒坯，非職位權(quán)力常被理解為個(gè)人魅力炫狱，人格魅力、專業(yè)素質(zhì)剔猿、品德视译、為人、工作方法归敬、口碑等等都是成因酷含。大多停留于此，其實(shí)讀完這本書弄慰，我更了解領(lǐng)導(dǎo)力遠(yuǎn)不及此第美。這些領(lǐng)導(dǎo)力之間是否有著某種聯(lián)系或者遞進(jìn)的關(guān)系呢？
我覺得約翰寫的這本書有一定的道理陆爽，現(xiàn)將書中大致內(nèi)容整理了一下什往，以此文分享給大家。
約翰認(rèn)為一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力是分層次慌闭，自下而上大致是：
從職位獲得的權(quán)力→關(guān)系獲得的權(quán)力→生產(chǎn)力貢獻(xiàn)獲得的權(quán)力→培育領(lǐng)導(dǎo)者獲得的權(quán)力→口碑獲得的權(quán)力别威。歸結(jié)一下，就是人們從臣服你到人們熟悉你驴剔，再到佩服你省古，再到感激你反璃，再到傳播你迷信你建丧。
我將書中對領(lǐng)導(dǎo)力的5個(gè)層次做一簡要解讀，讓你有一個(gè)直觀認(rèn)識蹋订，
①職位權(quán)力（角色）——聽你的布讹，是因?yàn)槿藗儾坏貌宦犇愕牧帐茫驗(yàn)槟阌姓乒芩罟ぷ鳌⒊砷L進(jìn)步的權(quán)力描验。
②人際關(guān)系（情感）——聽你的白嘁，是因?yàn)槿藗兿矚g你、認(rèn)同你膘流，因?yàn)榱私饽愕膫€(gè)性絮缅。
③績效產(chǎn)出（能力）——聽你的，是因?yàn)榕宸愫艄桑驗(yàn)槟泐I(lǐng)導(dǎo)大家取得了出色的成績（表揚(yáng)耕魄、榮譽(yù)、成績）彭谁。
④人才培養(yǎng)（感恩）——聽你的吸奴，是因?yàn)楦屑つ悖驗(yàn)榇蠹以诔砷L進(jìn)步、生活打擊奄抽、工作受挫中得到了你的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
⑤象征意義（德行）——聽你的甩鳄，是因?yàn)槿藗兂缇茨愠讯龋驗(yàn)榇蠹乙蚰芎湍惝a(chǎn)生關(guān)系而覺得榮耀。（有一定的依附性）
具體而言：?
職位是我們領(lǐng)導(dǎo)力最初級的境界妙啃，是每一個(gè)管理者經(jīng)歷的第一個(gè)階段档泽，其影響力來源于他的職位頭銜，就像我們新畢業(yè)的排長（不包括具有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的提干班長們）揖赴，隊(duì)員去服從他馆匿，往往是因?yàn)樗麄兎锹牪豢伞?/p>
如若管理者停留至此，不去學(xué)習(xí)新知識燥滑、了解隊(duì)員需求渐北、熟悉單位實(shí)際，難以稱得上是真正的領(lǐng)導(dǎo)铭拧，他們所擁有的是唯命是從的隊(duì)員赃蛛，隊(duì)員們均是在他的權(quán)威所及范圍內(nèi)服從他，并以完成“分內(nèi)事”為工作重點(diǎn)搀菩，單位死氣沉沉呕臂，隊(duì)員沒有更多想法，哪怕有也實(shí)施不了肪跋，更有甚者會導(dǎo)致上下級之間的情感冰冷歧蒋，進(jìn)而導(dǎo)致組織氛圍凝重陰郁、團(tuán)隊(duì)士氣低落州既，很難帶出一支能同進(jìn)步共磨難的默契團(tuán)隊(duì)谜洽。
認(rèn)同（關(guān)系）是領(lǐng)導(dǎo)力的第二層，也就是基于對人際關(guān)系的把握易桃。隊(duì)員追隨你是因?yàn)樗麄冊敢饴犇愕娜焖觯愫完?duì)員相處的很好，你喜歡他們晤郑，將他們當(dāng)做有血有肉的個(gè)體來看待敌呈，開始建立信任，無論是工作還是生活造寝，環(huán)境都會變得積極向上磕洪。
這時(shí)候的管理者著眼點(diǎn)并不是維持自己的職位，而在于如何去了解身邊的人并努力探尋和他們的相處之道诫龙。大家彼此了解析显，真正關(guān)愛，推心置腹签赃，建立起牢固持久的友好關(guān)系谷异。
溝通是這層次領(lǐng)導(dǎo)力的前提和基礎(chǔ)分尸。管理者首先做到坦誠，需要開放自己歹嘹，需要做事光明磊落箩绍；還需要通過溝通來表達(dá)自己的想法、感受和期望等尺上，同時(shí)通過傾聽和反饋來建立和下屬的順暢溝通材蛛，并營造一個(gè)舒適的工作環(huán)境,。
生產(chǎn)（績效產(chǎn)出）是領(lǐng)導(dǎo)力的第三層次怎抛，人們追隨你是因?yàn)槟銕ьI(lǐng)他們對于整個(gè)組織的巨大貢獻(xiàn)卑吭。團(tuán)結(jié)并非就是力量，而是團(tuán)結(jié)之后產(chǎn)生的勝利马绝，這種結(jié)果讓人們歡欣鼓舞產(chǎn)生力量豆赏。“當(dāng)一個(gè)團(tuán)體嬴得勝利的時(shí)候迹淌，任何困難都能迎刃而解河绽。”
唯有勝利和繼續(xù)的勝利才能維持和不斷增強(qiáng)自身的領(lǐng)導(dǎo)力唉窃，獲得對于隊(duì)員的影響力與公信力耙饰。
培養(yǎng)人（指導(dǎo)進(jìn)步，授權(quán)）是領(lǐng)導(dǎo)力的第四層次纹份，領(lǐng)導(dǎo)者之所以偉大苟跪，不在于他們所擁有的巨大權(quán)力，而在于他們善于授權(quán)的能力蔓涧。充分運(yùn)用自身的職位權(quán)力件已、人脈關(guān)系與生產(chǎn)能力投資于他們的追隨者，著力培養(yǎng)他們直到他們真正成長為新的領(lǐng)導(dǎo)者元暴。
人才培養(yǎng)（授權(quán)）的過程增進(jìn)了相互了解與忠誠篷扩；另外，團(tuán)隊(duì)中更多管理者的出現(xiàn)幫助更多的隊(duì)員提升成績茉盏、贏得榮譽(yù)鉴未，獲得尊重。領(lǐng)導(dǎo)者一定程度上改變了他們追隨者的人生鸠姨。而人們之所以追隨他們也是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者為他們個(gè)人所付出的心血铜秆。這種關(guān)系往往是延續(xù)終生，牢不可破的讶迁，即為“十年樹木连茧，百年樹人”的道理。
象征（膜拜）是領(lǐng)導(dǎo)力最高的也是最難企及的層次。只有天賦異稟的領(lǐng)導(dǎo)者曾經(jīng)邁到這一步啸驯。如果你為人備受尊敬客扎、樂觀豁達(dá)，同時(shí)富于創(chuàng)造力罚斗，你就能夠獲得對于他人的影響力虐唠，并相對容易地贏得追隨者。而巔峰領(lǐng)導(dǎo)者致力于培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)第四層次的領(lǐng)導(dǎo)者惰聂。巔峰領(lǐng)導(dǎo)者往往能夠超越他們自身的職位、所處的組織咱筛，乃至所從事的行業(yè)搓幌。像馬云，作為互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的教父迅箩，激勵(lì)了當(dāng)代年輕人溉愁，成就了今日電商云集、物流縱橫的景象饲趋，他已不單單是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者拐揭，他所帶來的是行業(yè)，乃至一個(gè)國家商業(yè)模式奕塑、人民生活方式的演化堂污。
以上就是讀完整書后粗淺得梳理，你讀完是否也在心中暗暗地比對龄砰，自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平究竟已經(jīng)達(dá)到了哪一個(gè)層次盟猖？能為你帶來一點(diǎn)新得認(rèn)知碎片是我的榮耀，終歸而言换棚，或許很高式镐，也或許很低，都沒有關(guān)系固蚤，最關(guān)鍵的是我們正視了自己娘汞，并更加清楚了心底對自己的期望和要求是怎么樣的，“高山仰止夕玩，景行行止你弦，雖不能至，心向往之风秤”钅浚”
而我自己正是疑惑找不到出路，所以鉆到書中去找前人的蹤跡缤弦，在沒看之前我也沒有停下前進(jìn)的腳步领迈，只是腳步凌亂而已，但方向是對的，讀過以后狸捅，心中的方向會更明確衷蜓，腳下的路更清晰。
但是誰又能說尘喝，約翰的理解就是完全正確和全面的了磁浇？我們只可保持質(zhì)疑的態(tài)度，在實(shí)踐中去檢驗(yàn)朽褪，如若遇到心得不能解決的問題置吓，可能我們又可以顛覆他的框架，或者完善他的體系缔赠，如有心得衍锚，請與我交流，不要吝惜你腦子里珍貴的想法嗤堰。
