? ? ? 7月5日田晚，雨一直下嘱兼。很感恩陳艾的大愛，不僅提供場地讓我們宣明社群的家人們聚在一起共同學習贤徒，互相召見彼此陪伴共同成長芹壕，而且還犧牲自己的學習時間汇四，為大家準備了豐盛的午餐，解決了大家學習的后顧之憂踢涌。一直到下午三點半雨小了通孽，才圓滿結(jié)束公益行。
? ? 瞧睁壁，這滿滿一桌的菜都是宣明社群的家人們自給自足背苦，與大地工作自己種的純愛心無農(nóng)藥的菜哦。
? ? 享受美食啦潘明。
? ? ? 九點半開始的律動晨圈行剂。由志勤老師帶領(lǐng)<我的姑媽來>
? ? ? 主題活動開始∏担“守護靈卡使用的研習”
? ? 生活中我們總是容易困惑厚宰，尤其是在遇到問題不知道怎么做選擇的時候，可以借住守護靈卡來輔助到自己遂填。如铲觉，個案最近在糾結(jié)是否要當小學老師?起的卦如下：
? ? 彩虹與月亮都是變化卦。代表個案不管當不當老師都一直在猶豫不決吓坚，舉棋不定撵幽。彩虹是個案選擇了當小學老師的卦，彩虹的意思是當你決定要當老師時礁击，你要去接受到這份決定要給你的信息并齐，禮物。這會是份什么樣的禮物呢客税？需要個案自己去覺察感受到况褪。個案說其實她知道這個禮物是什么的？和孩子們在一起學習更耻，可以更好的關(guān)注到自己的內(nèi)在测垛，享受和孩子在一起的每個當下。這是份滋養(yǎng)秧均∈澄辏可是成為一名負責任的華德福老師，需要無私的付出目胡，自己的孩子還小锯七，會因為工作的繁忙忽略了自己的孩子。所以她不敢很堅定的做下決定誉己。而且當全職媽媽多年眉尸，已習慣了這份自由，成為老師，是很享受教學的滋養(yǎng)的噪猾，但是那些諸多的會議會消耗自己的精力霉祸。。袱蜡。這是她糾結(jié)的地方丝蹭。
? ? 個案說：“不當老師的話，想繼續(xù)回歸家庭支持老公的工作坪蚁”即”抽到的是月亮。正如下圖的解說一樣敏晤，去成為無聲無息的風巫橄，支持老公飛翔于天際。去成為那溫柔的存在茵典，千萬不能千方百計的去證明自己的存在湘换！個案不得不贊嘆守護靈卡的精準啊。
老師說這兩張牌牌都是變化卦统阿，你一直在猶豫什么?繼續(xù)抽卡彩倚。抽到了審判》銎剑“你對自己的不自信帆离，一直在審判自己”個案恍然大悟。是的她說她一直都很自卑结澄，害怕被否定哥谷，需要被認可，會做很多事引起身邊的人關(guān)注麻献，總是優(yōu)先考慮他人的感受们妥，而壓抑了自己的需求，委屈求全勉吻。
? ? 個案又繼續(xù)問卦监婶，要不要繼續(xù)上學分班?
? 選擇去考學分是“大地”
? ? 不去考學分班是“懺悔”
? ? ? 個案抽完卡，一下子明白了自己接下來的人生方向齿桃。知道自己該做什么了惑惶。一旦做出了選擇，就要對自己的決定負責任短纵。個案也明白了為何會一直糾結(jié)難以做決定带污，是因為患得患失，害怕失去香到，不敢為自己的決定承擔責任鱼冀，總是把選擇權(quán)交給老公报破，然后不滿意時可以隨時推卸責任。
? ? ? 很高興通過守護靈卡片雷绢，個案能快速的反觀自省。
? ? 這么好用的工具理卑，學會了用法就要好好用起來哦翘紊。
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