這段時間灵再，我經常有這種焦慮，開始學習也有兩年多時間了亿笤，為什么自己的認知水平依舊不高或者說成長如此緩慢呢翎迁？

每當看到別人高質量的文章，或者是有見地的討論的時候责嚷，自己就在想為什么我想不到這些呢?

眼看著別人一個個的崛起鸳兽，自己還是在龜速前行，有時心理確實挺著急罕拂。

但是揍异，反過來想想全陨，為什么別人會一個個的崛起，自己卻依然龜速前行衷掷？

首先辱姨，先來反思自身原因。

從兩年前戚嗅，得到誕生以來雨涛，我就開始了自己人生的第二次學習之旅（第一次是在學校學習），特別是剛開始的時候懦胞，每天花在得到上的時間一度超過8小時替久，由于每天都花大量的時間“學習”，導致經常和老婆發(fā)生矛盾躏尉，因為每個人的時間是有限的蚯根，時間用在這里，肯定會忽略那里胀糜，所以颅拦，陪伴家人的時間就變的很少很少了。

而當時的我還美其名曰教藻，我是在學習距帅，是在積極上進，你竟然這么不理解我±ǖ蹋現在想想碌秸，學習成長，不就是為了更好的生活嗎痊臭，那么什么是更好的生活哮肚，不就是開開心心的陪伴家人，用正確的方式養(yǎng)育子女等等广匙。而我當時一心撲在學習上允趟，卻忽略了周圍的一切，這明顯的是本末倒置了把恢隆潮剪！

其實，學習與生活是相輔相成的分唾，相互促進的抗碰。缺少了生活的學習是沒有意義的，而缺少了學習的生活則會讓生活質量越來越低绽乔。

出現這種情況的原因弧蝇，我想是因為多年以來的不學習，導致了自己像個嗷嗷待哺的嬰兒一樣，迫不及待的想盡最大可能的吸收“營養(yǎng)”看疗。然而沙峻，一開始由于用力過猛，導致動作變形两芳。

還有一方面摔寨，是自己的學習效率問題。經過兩年的學習怖辆，從現在的結果來看是复，這兩年的學習，可以說效率是相當低下的竖螃，很多時候的學習其實是無效的淑廊。為什么這么說，因為之前兩年斑鼻，我只是在學而已蒋纬，并沒有去“習”，就是踐行坚弱。

我用實際行動驗證了那句話：只學不做等于零。學與做有著天壤之別关摇』囊叮“學”其實很容易做到，只要不停的閱讀输虱，聽課等等動作就可以說是在學了些楣，至于效果怎么樣，不知道宪睹。而“習”愁茁，是去踐行所學的知識，它是檢驗你學習結果的唯一手段亭病，而自己從來沒有真正去檢驗過自己的學習結果鹅很。所以，出現目前的結果罪帖，是必然的促煮。

可以說，之前自己都是沉浸在虛假的學習的快樂之中整袁，然而菠齿，時間會證明一切，它會告訴你坐昙，你有多么的無知绳匀，并且還自得其樂。

所以，學習疾棵，學習盗飒，學與習本來就是一體的，二者是相輔相成陋桂，密不可分逆趣，缺一不可的。而我卻只注重了學嗜历，忽視了習的重要性宣渗。這種錯誤是致命的。

再來說梨州，為什么我會只學不做呢?因為學多簡單啊痕囱， 只要看書，看專欄暴匠，聽聽課鞍恢，就可以了，這是多么的容易啊每窖，而做就不一樣了帮掉，它要你付出的東西遠遠超過學，因為它難窒典，所以大多數人都做不到蟆炊，這也是為什么只有少數人出眾的原因，二八法則在哪都適用瀑志。

其次涩搓，是思考為什么別人會實然出現在你的面前，實然崛起呢劈猪？

通過對他們的一些了解之后昧甘，這些人背后，無一例外不是經過之前長期的學習與踐行的積累战得，不斷的深入的獨立思考充边，才達到你所看到的樣子，而贡避，一般人們只會看到他此刻的成功痛黎，卻不會去想他之前花了多少時間與精力，付出了多少努力刮吧，就像那句俗語說的一樣：臺上一分鐘湖饱，臺下十年功。真的沒有人能夠隨隨便便成功杀捻。

所以井厌，我現在也沒有什么好焦慮的了，之前所有的付出，所有的“努力”仅仆，看似用功勤奮器赞，其實那些都是無效的，沒有意義的墓拜，因為你忽略的“踐行”港柜，說的徹底一點是，你在逃避踐行咳榜。

為什么夏醉，因為它太難了，你直接就選擇了放棄涌韩，所以畔柔，你只能得到這樣的結果。

現在想想臣樱，這可能就是我——一個普通人靶擦，成長過程中的必經之路吧。只有經過慘痛的教訓雇毫，才會開始領悟“學習”的真諦玄捕。

其實，關于踐行嘴拢，早就有大咖牛人不停的說桩盲，不能只顧學，要去做席吴，要去踐行，而且這兩年的時間里捞蛋，經常會有人這么說孝冒，自己聽的時候也覺得，是的拟杉，一定要踐行庄涡。然而，其實只是聽聽而已搬设，就沒有然后了穴店。

人至踐，則無敵拿穴。之前還經常把這句話掛嘴邊泣洞，現實確是啪啪打臉。

最后默色，借用《天道》里面的一段話：

只要不是我覺到球凰、悟到的，你給不了我，給了我也拿不住呕诉。

只有我自己覺到缘厢、悟到的，我才有可能做到甩挫，我能做到的才是我的贴硫。

與君共勉。