在中國(guó)傳統(tǒng)中炕桨，有“急人之所急饭尝，需人之所需”的好義之為，經(jīng)由千年傳承献宫，已深入大眾思想钥平，并影響著眾人行為。
最近姊途，有朋友向我吐槽涉瘾，他在單位里遭遇了一位喜歡“做好事”的老大姐，讓他不勝其煩吭净，這是怎么回事睡汹，有人幫忙還嫌棄？原來(lái)他在單位積累與沉淀了三年寂殉，正遇到一個(gè)轉(zhuǎn)崗學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)囚巴，本想著在新崗位要好好學(xué)，卻不想新部門里有一位老大姐友扰，時(shí)常主動(dòng)過(guò)來(lái)“關(guān)照”他彤叉，給他講部門歷史、人際環(huán)境村怪、領(lǐng)導(dǎo)喜好秽浇、部門潛規(guī)則等等……如果他遇上問題，大姐還直接過(guò)來(lái)打個(gè)幫手甚负；如果有任務(wù)分派柬焕，大姐也會(huì)主動(dòng)告訴他應(yīng)該怎么做；甚至梭域，大姐還到處打聽他有沒有女朋友斑举，準(zhǔn)備給他做媒……弄得朋友很尷尬隅熙，甚至起了離職的念頭來(lái)躲避這位大姐资昧。
無(wú)獨(dú)有偶，前段時(shí)間我跟一位互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)始人溝通團(tuán)隊(duì)建設(shè)問題诚隙，他居然也有類似的困惑既穆。在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中赎懦，他認(rèn)為只有不斷學(xué)習(xí)，加速更新迭代才能得以生存幻工。于是他利用工作之余励两，組織員工們開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有內(nèi)部課程囊颅、行業(yè)大咖分享伐蒋、技術(shù)交流……但為下屬做了那么多工三，結(jié)果卻令他意外迁酸，員工們紛紛離職先鱼，一追究原因，大多數(shù)人都抱怨培訓(xùn)太多奸鬓，沒時(shí)間休息焙畔！這位創(chuàng)始人很郁悶“我都是為了員工好，免費(fèi)給他們創(chuàng)造了那么多的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)串远，請(qǐng)問有多少初創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)能做到宏多？那些都是我花了大價(jià)值請(qǐng)來(lái)的行業(yè)精英呀！這些都是對(duì)他們成長(zhǎng)如此有幫助的事情澡罚，他們居然不領(lǐng)情伸但，真是白瞎了眼！”
看著他憤怒的表情留搔，我又想起朋友的那位老大姐更胖，思索著，是不是每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有這樣的人：自以為無(wú)償幫助了別人隔显，卻得不到他人的認(rèn)可與回報(bào)却妨？
其實(shí)，他們只是悲劇地充當(dāng)了團(tuán)隊(duì)中“爛好人”的角色括眠，這種角色往往得不到認(rèn)可彪标，更甚者還會(huì)被團(tuán)隊(duì)判定為厭惡之人而避之不及。
為啥會(huì)有這樣的悲情故事掷豺？真心付出卻被他人當(dāng)成驢肝肺捞烟！這種場(chǎng)景估計(jì)每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)吧？比如当船，我們的父母题画。在青春成長(zhǎng)期，父母總以過(guò)來(lái)人身份告訴我們生年，什么應(yīng)該做婴程，什么不可以做，你這么做是不對(duì)的抱婉，這樣做是最好的……但最后的結(jié)果大多是“可憐天下父母心档叔，一片愛心付東流”。
造成這種局面蒸绩，皆因付出愛心的人衙四，是按自己的行為、認(rèn)知和邏輯去要求對(duì)方接受自己的幫助患亿，卻沒有真正了解對(duì)方是否真有被關(guān)愛的需求传蹈，或者對(duì)方是否能接受押逼、認(rèn)同你的所有給予？
助人為樂是傳統(tǒng)美德惦界，急人之所急也是改善人際交往的有效方式挑格，我們確實(shí)應(yīng)該鼓勵(lì)大家多多做好事，但如何將好事做得“適度”沾歪，避免成為他人眼中的“爛好人”漂彤，最終收獲皆大歡喜的雙贏局面呢？
一灾搏、自我審視挫望、成功助力
首先，樂于助人是好品格狂窑，但切忌過(guò)猶不及媳板，愛心泛濫也會(huì)令人生厭；其次泉哈，你真的有義務(wù)幫助他人嗎蛉幸？或者你只是為了通過(guò)幫助他人來(lái)獲得別人對(duì)你的認(rèn)可與滿足自以為是的成就感？人生原本就是一場(chǎng)體驗(yàn)旨巷，每個(gè)坎坷阻礙都是必經(jīng)之路巨缘，也只有經(jīng)歷過(guò)困難與千錘百煉，人生才會(huì)更有滋有味采呐。但如果由于你的干涉與自以為是的“好心”若锁，使被幫助者失去了通過(guò)磨難而煉造心性的機(jī)會(huì)，受到你幫助的那個(gè)人斧吐，他的成長(zhǎng)必然是不夠完整的又固，而這種缺陷正是你的“爛好心”造成的。比如那位老大姐煤率，她的出發(fā)點(diǎn)是好的仰冠，想以過(guò)來(lái)人的身份讓年輕人少吃點(diǎn)苦頭，但小伙子不一定會(huì)這樣想蝶糯，也許他是想憑一己之力在單位中獲得成長(zhǎng)與別人的認(rèn)可洋只，老大姐這樣一插手，就讓年輕人覺得自己束手束腳了昼捍，渾身不自在识虚。
想要真的幫助他人，不是替他承受過(guò)程妒茬，直接告訴他結(jié)果担锤，而是協(xié)作他去親自體驗(yàn)、操作乍钻。
有些時(shí)候肛循，“爛好人”之所以會(huì)愛心泛濫铭腕，就是因?yàn)橐姴坏盟俗邚澛贰⑹芸嗍茈y多糠，想用一己之力來(lái)幫助對(duì)方解決那些必須承受的成長(zhǎng)過(guò)程累舷。所以從某種方面來(lái)說(shuō)，“爛好人”是為了幫助對(duì)方提前掃除未來(lái)有可能會(huì)碰到的障礙熬丧。但接受了幫助的人可不一定這樣想笋粟，他們?cè)跊]有遇到障礙之前無(wú)法體會(huì)到那些幫助他的人的初衷，反而會(huì)對(duì)施以援手的人產(chǎn)生依賴析蝴，漸漸地也就不再情愿自行承擔(dān)責(zé)任，總希冀對(duì)方能在關(guān)鍵的時(shí)刻幫助他绿淋，告訴他前方哪里有坎坷闷畸，如果對(duì)方哪天無(wú)法幫到他時(shí)，他又會(huì)反過(guò)來(lái)指責(zé)對(duì)方不道義吞滞。
因此佑菩，在急人所急之前，要審視自己內(nèi)心裁赠，是真心幫助別人殿漠，還是因?yàn)樽约盒枰@得幫助他人之后的成就感，俗話說(shuō)得好佩捞，授之以魚绞幌，不如授之以漁。
二一忱、了解需求莲蜘，君子之交
如果我們真的有一顆助人為樂、成人達(dá)己的愛心帘营，那就在助人之前票渠，了解需要被幫助人的真實(shí)需求。千萬(wàn)別只按自己的理解芬迄，也別絮絮叨叨的強(qiáng)調(diào)“我這都是為你好问顷！”，這樣只會(huì)讓人心煩禀梳。
“爛好人”的行為基本是建立在“我以為”的自我暗示基礎(chǔ)上杜窄，提供一套看似完美的邏輯、行為及標(biāo)準(zhǔn)出皇，卻讓接受幫助的人不好拒絕羞芍，畢竟“伸手不打笑臉人”嘛。比如那個(gè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)始人郊艘，他的初衷是幫助員工提升工作競(jìng)爭(zhēng)力荷科。這個(gè)出發(fā)點(diǎn)是好的唯咬，但方式錯(cuò)了，利用工作之余來(lái)開展這些培訓(xùn)畏浆，員工必定是怨聲載道的胆胰，因?yàn)檎加昧怂麄兊男菹r(shí)間嘛，員工非但不會(huì)感恩這樣的領(lǐng)導(dǎo)刻获，甚至?xí)X得領(lǐng)導(dǎo)之所以壓著他們學(xué)那么多蜀涨，全還不是為了領(lǐng)導(dǎo)自己的公司、領(lǐng)導(dǎo)自己的事業(yè)蝎毡，與自己何干厚柳？！
因此沐兵，幫助他人的最終目的是希望能給對(duì)方帶來(lái)快樂别垮，而不是感覺受到牽制與約束。借鑒一句英文“Can I help you扎谎？”來(lái)開啟幫助行動(dòng)碳想，然后是用“我如何配合你？”來(lái)持續(xù)助力毁靶，這樣才能形成愉悅的人際氛圍胧奔。
最好的樂于助人是建立在幫助其實(shí)現(xiàn)需求的基礎(chǔ)上，“君子之交淡如水”的相助最讓人感到舒服预吆。需要什么幫助龙填，怎么幫，幫到什么程度啡浊，提供幫助后又淡然處之觅够，不會(huì)刻意記掛。這才是最值得提倡的相助方式巷嚣。
希望大家都不會(huì)成為團(tuán)隊(duì)中的“爛好人”喘先，只有適度的關(guān)懷與幫助，才能成全他人廷粒，進(jìn)而成就自己窘拯。
