Lisa老師組織的2019年第一期讀書會(huì)我如約而至，雖然路程有點(diǎn)遠(yuǎn)，讀書也只能讀一到兩個(gè)章節(jié)窥摄，但我還是想去，因?yàn)槲抑廊チ吮茸诩依锸斋@得要多础淤，收獲的不只是書本上的還有聽大家在交流中的各種心得崭放，受益良多。
書本上的收獲有倆點(diǎn):
第一鸽凶、置換角色;
可以跟自己的小孩互換一下角色币砂，特別是在不太好處理或比較棘手的問題上。今晚我就試試在晚飯后到臨睡前這段時(shí)間的角色處理玻侥，期待游戲后的結(jié)果^_^
第二决摧、用講故事來治療恐懼；
書本上說受過驚嚇的孩子凑兰，需要某種針對(duì)性的方法才能從恐懼中康復(fù)過來掌桩。其中之一，是重演發(fā)生在他們身上的故事姑食，用說或者玩的方式都可以波岛。孩子通常會(huì)一遍又一遍地重演同一個(gè)情節(jié)，這個(gè)情節(jié)與他們的經(jīng)歷緊密相關(guān)矢门，或者多少有些瓜葛盆色。不過灰蛙，孩子可能會(huì)忘記一些事情的細(xì)節(jié)祟剔，或者拒絕討論那些細(xì)節(jié)，因?yàn)槟翘纯嗔四ξ唷Ｋ麄兛赡苄枰笕艘詼睾偷姆绞轿镅樱瑤退麄兓貞浰ε碌氖录瑥亩瓿莎熡龈福罱K將恐懼釋放出來叛薯。大人和小孩一樣浑吟，都想把可怕的事忘掉。然而耗溜，掩蓋并不是解決問題的辦法组力，面對(duì)問題才能解決問題。布魯克斯和席格爾認(rèn)為:“讓孩子講故事抖拴，其事件在于讓他釋放與事件或經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的情緒燎字。沒有這個(gè)出口的話，這些遺留在孩子心里的感受阿宅，會(huì)在未來困擾他候衍。”大人同樣需要講出自己的故事洒放。父母?jìng)冃枰嗷シ窒眇B(yǎng)育過程中的苦與樂蛉鹿，尤其是那些痛苦的、尷尬了或可怕的事件與感受往湿。
所以作為父母的我們妖异，要用心去觀察孩子，了解他們的內(nèi)心领追，通過游戲的方式幫助他們釋放不良的情緒随闺。同時(shí)父母也要多分享自己的苦與樂，合理的釋放蔓腐。才不至于在養(yǎng)娃的過程中亂了方寸矩乐。
書本外的收獲有倆點(diǎn)：
第一、知道了侃侃而談的小大人是怎么產(chǎn)生的回论，原來是由于父母過多的說教散罕，而又沒有把具體的事件用行動(dòng)的方式做得他們看。當(dāng)他們遇到相同的事情的時(shí)候就會(huì)用同樣的方法說而其實(shí)她們并不明白這其中真正的含義傀蓉。我記得我女兒欧漱，有時(shí)在回答別人的問題時(shí)候就會(huì)按照大人跟他說的話去回復(fù)別人，而她說的這些并沒有全部做到葬燎，可能她自己都不太明白這些話的具體意思误甚，更多的是覺得這樣回答比較好，顯示了一種優(yōu)越感谱净。
第二窑邦、如果要告訴她們什么是好的，什么是不好的壕探，就要說出具體的事例冈钦，清晰明確。
總結(jié)：在養(yǎng)育娃娃的路上李请，一定要用心瞧筛，用心去觀察厉熟，用心去發(fā)現(xiàn)適合自己娃的養(yǎng)育方法和針對(duì)性的解決辦法。
