有天突然打算開始看最近比較火的一部劇《春風(fēng)十里不如你》蹋绽，看這部劇是因為我挺喜歡周冬雨芭毙，喜歡周冬雨是因為我先喜歡了竇靖童，喜歡竇靖童又是因為我先喜歡了王菲卸耘，那就是說退敦，在這樣的連帶關(guān)系下，就可以從我喜歡王菲推導(dǎo)出我要看這部勻伎埂（天吶侈百，什么亂七八糟的）。
可是忠聚，就在我打開這部劇的第一集剛看了幾分鐘的時候设哗，室友指著某一幀畫面里的某個人物說，他最后死了两蟀。
我......
（一）
幼兒園的時候网梢，每學(xué)一個新字，老師都會讓我們當(dāng)天回去一個字寫一頁赂毯。有次战虏，老媽看我寫得苦惱，就說：“學(xué)個字哪用寫那么多党涕，寫一行吧烦感。”我就聽了媽媽的話膛堤，每個字寫了一行就去玩了手趣。
第二天老師問道：“你怎么只寫了一行？”
我：“我媽讓的肥荔÷淘”
老師：“你媽是老師還是我是老師？”
我模仿著某廣告詞的語氣說：“父母是孩子最好的老師燕耿≈蟹”
老師：......
一些同學(xué)看神經(jīng)病似的看著我，還有一些同學(xué)則像看英雄似的看著我誉帅，那時我還不懂“嘩眾取寵”這個詞淀散，只是隱隱覺得這種行為好像有利于塑造我的所謂“英雄”形象右莱，為那些迫于老師淫威而傻不拉幾地一個字寫了一頁的同學(xué)指明了一條新道路。
學(xué)前班的時候档插，家庭作業(yè)分“甲慢蜓、乙、丙”等級阀捅，這區(qū)別于幼兒園時作業(yè)的分?jǐn)?shù)制胀瞪≌胗啵或許是因為不同幼兒園間的地理隔離饲鄙，我那時不認(rèn)識“甲”字，而接下來的故事表明圆雁，其他幼兒園來的小朋友們則認(rèn)識這個字忍级。
老師有天在課堂上說，請作業(yè)是“甲”的同學(xué)站到講臺上來伪朽。我心想轴咱，“假”的？什么意思烈涮？家長代寫朴肺？還是抄作業(yè)的意思？我忐忑得很坚洽，坐在座位上默不作聲戈稿。
突然同桌看了看我的作業(yè)本說：“哎？你不是‘甲’嗎讶舰？怎么不站上去鞍盗？”說完轉(zhuǎn)而舉起手向老師說，“老師跳昼，他也是‘甲’般甲！”
我嚇得不行，一把合上了我的作業(yè)本鹅颊，說：“靠敷存，你閉嘴！”當(dāng)時真的很想狠抽我的同桌一嘴巴子堪伍。我臉紅到了耳根锚烦，眼睛不敢到處游移，低著頭死死盯著桌子杠娱。
老師走下了講臺挽牢，走到我的旁邊，拿起我的作業(yè)本摊求，說：“這不就是‘甲’么禽拔？站上去吧。”
我灰溜溜地拿起作業(yè)本睹栖，離開座位時還不忘惡狠狠地瞪我那白癡同桌一眼硫惕，可我不太懂的是，為什么其他站在講臺上的小朋友那么高興野来？
直到老師說恼除，以后其他同學(xué)做作業(yè)就要向講臺上這些同學(xué)學(xué)習(xí)哦！我徹底懵了曼氛，老師的腦子有泡嗎豁辉？
最后為我解釋了這一吊詭事件的，是我人生中的第一本《新華字典》舀患。
這兩件事告訴我的是徽级，以后要認(rèn)識很多很多字，以及以后的作業(yè)要永遠(yuǎn)拿“甲”聊浅，來贏得一些來自同齡人中的虛榮餐抢。后來看了史鐵生的《我與地壇》，發(fā)現(xiàn)這樣的想法和作者回憶里的那個小女孩用糖果換取短暫的友誼以及對自己處境的改善的做法本質(zhì)上沒什么區(qū)別低匙。
只是再后來旷痕，我發(fā)現(xiàn)認(rèn)識很多的字是為了寫文章，一切語文題目歸根到底都可以看作是在寫大大小小的文章顽冶，哦欺抗，那時候還不能叫文章，叫作文渗稍。
那時候所有搜腸刮肚寫出來的作文題目佩迟、開頭以及濃妝艷抹的排比句都可以翻譯為“老師求求您看看我這篇非常吸引人的作文并給出高分吧「鸵伲”
（二）
類似于“人生軌跡會因為一句話/一件事/一個動作而改變”這樣的話看起來挺浮夸的报强，但其實也不無道理。
我六歲半的時候拱燃，家里預(yù)備著讓我跳過學(xué)前班上當(dāng)時市里最好的小學(xué)秉溉，為此，家里人曾冒雨排隊一夜?fàn)幦∫粋€家訪的名額碗誉，為了招呼家訪的老師更是費(fèi)了一番功夫召嘶。到了最后關(guān)頭，要去學(xué)校參加一個類似“面試”的東西哮缺，一路上弄跌，媽媽都像復(fù)讀機(jī)似的跟我說，我沒夠上學(xué)校的入學(xué)年齡尝苇，如果老師問我?guī)讱q铛只，一定要說“七歲”埠胖。
坐在老師面前，老師看我長得好看又可愛淳玩，就先塞給我一個棒棒糖直撤，緊接著問我，“小朋友蜕着，今年幾歲呀谋竖？”我一邊美滋滋地嗦著棒棒糖一邊不假思索地說：“六歲半〕邢唬”然后意識到有什么不對勁蓖乘，馬上改口說“七歲”。老師隨即用那種期待又略帶責(zé)備的眼神看著我悄雅，“到底幾歲呀驱敲？”“......七歲】硐校”
結(jié)果可想而知，入學(xué)的請求被婉拒握牧，之前的一切功夫全都白費(fèi)容诬，那天我一直在想：這可惡的中年男人！太心機(jī)了沿腰！
“七歲”览徒，我說出這兩個字只需要不到一秒鐘，而這一秒鐘的重要意義在于颂龙，以后的九年義務(wù)教育以及高中习蓬、大學(xué)的時間里，我都將認(rèn)識一群與“六歲半”這個答案所對應(yīng)的不同的人措嵌，做一些與“六歲半”這個答案所對應(yīng)的不同的事躲叼。
如果在那一秒鐘，我說了其他的答案企巢，現(xiàn)在的我一定不在我此刻所在的地方枫慷，一定沒有在干我此刻在干的事，現(xiàn)在的我也一定不是此刻這樣子的我浪规。
后來每每遭人懟而詞窮的時候或听，我都會想，要不是當(dāng)初那一秒笋婿，老子現(xiàn)在就是你學(xué)長誉裆，哪容你個毛頭小子（or丫頭片子）對我出言不遜。
但有時候我又會竊喜缸濒，當(dāng)看到大我一屆的人中考足丢、高考元镀、考研的時候，我又會想霎桅，要不是那一秒栖疑，今年就已經(jīng)輪到我了。
一個不小心滔驶，我的人生軌跡就變了遇革，多嚇人。
（三）
小小的我對感情有著小小的理解揭糕，友誼就是“我想和你玩”萝快，“愛情”就是我想拉你手手。
小小的我們不想當(dāng)科學(xué)家著角，不想當(dāng)警察揪漩，唯獨對舞臺有一股子熱忱。那時我們不知道黑豹Beyond吏口，不知道“魔巖三杰”奄容，但我們知道周杰倫呀。
“在評委計算最后分?jǐn)?shù)的時間里产徊，有哪位同學(xué)愿意獻(xiàn)上一個才藝表演嗎昂勒？”甚至忘了是個啥比賽的間隙，主持人這樣說到舟铜。
班里的一位cool girl從容地走上臺戈盈，非常鄭重地說了一句，“這首歌唱給我差點失去的友誼谆刨√寥ⅲ”后來她唱了周杰倫的《蒲公英的約定》。坐在旁邊的女生靠近我說：“好佩服她痊夭〉蟀叮”我說：“我也是∩祝”她又說：“我不是佩服她唱歌难捌，我是佩服她會說那些話⊙荒眩”
雖說那位cool girl的話情真意切根吁，但聽起來那么drama，擱我我不敢說合蔽。而且像我這種嘴皮子遠(yuǎn)強(qiáng)于心理素質(zhì)的人击敌，要挽回友誼什么的，可能會選擇一張紙條草草了事（讀者可盡情說我缺心眼）拴事。
我以前覺得我有挺多朋友沃斤，可能是由于我長得好看圣蝎，后來我又覺得我好像也沒那么多朋友，可能也是由于我長得好看衡瓶。因為這么些年來徘公，很少有人因為我學(xué)習(xí)差等缺點不跟我玩，也很少有人因為我做作而不跟我玩哮针，想來想去关面，應(yīng)該是因為大家慢慢長大了，意識到長的好看對自己來說是一種莫大的威脅十厢，嫉妒使人丑陋等太，也使人失去了朋友。
我還在小學(xué)的時候見過這樣的場面：有天放學(xué)蛮放，班里一個高我半個頭的帥哥堵住了班里一個漂亮的小女生缩抡，滿臉羞澀地說：“那個......我喜歡你，咱倆好唄包颁？”
這個故事沒有后文了瞻想，因為后來很少看到他們同屏出現(xiàn)。
小學(xué)生對愛情的理解是什么呢徘六？共享一包辣條内边，犯錯了幫彼此頂包，還是考試傳個紙條待锈？總逃不過對彼此好以及一定程度地投其所好就對了。
那時嘈雜的背課文聲中嘴高，總還夾雜著扯是非的聲音竿音，“你知道嗎？那誰誰和那誰誰好上了拴驮〈核玻”“我總覺得那誰誰好像喜歡那誰誰√灼。”小學(xué)的時候有人談戀愛好像是一件特別了不起的事情宽气。
年紀(jì)越小時的喜歡越美好，美好到后來回想的時候都不愿跟別人分享潜沦，美好到很多情節(jié)像夢一樣萄涯。“夢中人唆鸡，一分鐘抱緊涝影，接十分鐘的吻≌迹”
《武林外傳》里說“天燃逻，為什么是藍(lán)的序目？是因為我；花伯襟，為什么是香的猿涨？還是因為我；屁姆怪，為什么是臭的叛赚？是因為老白！”
《武林外傳》里又說“一輩子很短片效，如白駒過隙红伦，轉(zhuǎn)瞬即逝〉硪拢可這種心情很長昙读，如高山大川，綿延不絕膨桥÷耄”
（四）
大學(xué)以前老媽說，可別整什么幺蛾子只嚣，好好學(xué)習(xí)沮稚。
大學(xué)之后老媽說，你怎么搞的册舞？該找個對象了蕴掏。
可是這問題就像兩年前的高考壓軸題，不是限制了時間或是給足了時間调鲸，我就有智商去給出答案盛杰。
漫漫無期，我會著急藐石；操之過急即供，我也會不甘心。
《花樣年華》與《2046》里的周慕云于微，有個愛好逗嫡，寫武俠小說，蘇麗珍與靖雯的出現(xiàn)株依，激蕩了他的靈感驱证，也或多或少影響了他在小說的設(shè)定。其實勺三，我們也應(yīng)該有心去邀請別人來參與我們自己世界的設(shè)定雷滚。
記得之前寫的一篇關(guān)于做夢的文章，有同學(xué)看過后說我好浪漫吗坚。我想要變得浪漫祈远，正如我想要變得有趣一樣呆万。
