《躍遷》的作者是古典凳兵，生涯規(guī)劃師垮兑，得到app作者幔荒。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)中但荤，努力和回報(bào)往往不成正比娜谊。造成這個(gè)問(wèn)題的根本原因在于人們?cè)诓煌瑫r(shí)刻做的選擇不同属划。而選擇背后的差異恬叹，便是認(rèn)知的差距。

這個(gè)時(shí)代的高手同眯，幾乎都有一個(gè)特點(diǎn)：既懂得如何驅(qū)動(dòng)自己持續(xù)地努力和積累绽昼，又知道借助外界放大自己你努力的收益。

高手們都是階段性的非線性成長(zhǎng)须蜗、躍遷式地上升硅确。這就是利用規(guī)律放大個(gè)人努力的結(jié)果目溉。

如何利用規(guī)律，放大個(gè)人的努力菱农？

如何做好選擇缭付，提升競(jìng)爭(zhēng)力？

如何破局成為高手呢循未？

……

《躍遷》一書(shū)給了我們答案陷猫。

安靜的第79篇原創(chuàng)內(nèi)容，第46本讀書(shū)心得

1

高手的暗箱：利用規(guī)律的妖，放大努力

獲得百倍收益的關(guān)鍵绣檬，不是百倍努力，而在于利用社會(huì)和科技的底層邏輯撬動(dòng)自己嫂粟，實(shí)現(xiàn)跨越式地成長(zhǎng)娇未。

從過(guò)去到現(xiàn)在，經(jīng)歷了如下幾種“躍遷”：

①認(rèn)知方式的改變：知道知識(shí)在哪兒星虹，比知道知識(shí)是什么更重要忘蟹。即要能夠及時(shí)調(diào)用相關(guān)知識(shí)，而非僅僅是死記硬背些知識(shí)搁凸；

②思考方式的改變：從獨(dú)立思考到聯(lián)機(jī)的獨(dú)立思考者。在互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)的時(shí)代狠毯，很多答案隨便一上網(wǎng)便能知道护糖，但我們本人依然要具有獨(dú)立思考的能力；

③核心競(jìng)爭(zhēng)力的改變：人機(jī)合一嚼松。即懂得利用最前沿的技術(shù)嫡良、最新的趨勢(shì)和規(guī)律，成倍地放大自己的努力及結(jié)果献酗。

在今天這個(gè)時(shí)代寝受，一開(kāi)始可以通過(guò)努力和精進(jìn)達(dá)到一定水平，然后就應(yīng)該切換思維方式罕偎，利用平臺(tái)和系統(tǒng)的力道很澄，撬動(dòng)自己去更遠(yuǎn)更好的地方。

那么究竟該如何實(shí)現(xiàn)自我躍遷呢颜及？

①先要在持續(xù)的學(xué)習(xí)甩苛、閱讀中，打開(kāi)全新的視野俏站，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知的躍遷讯蒲；

②在新的視野中持續(xù)地積累、練習(xí)肄扎、賤人墨林、蓄勢(shì)赁酝，實(shí)現(xiàn)能力的躍遷；

③內(nèi)在價(jià)值雖然提升了旭等，外界還需要時(shí)間來(lái)考驗(yàn)我們的實(shí)際能力酌呆，在這個(gè)過(guò)程中，通過(guò)平臺(tái)等實(shí)現(xiàn)個(gè)人能級(jí)的躍遷辆雾。

知道還要做到肪笋，為什么還是有很多人做不到呢？

第一種是注意力迷失度迂，時(shí)間藤乙、思維被外界打碎，偏偏身邊還有一群同樣迷失的人惭墓，還互相點(diǎn)贊坛梁，這種實(shí)在可怕；

第二種是無(wú)法過(guò)濾信息腊凶，抓不住重點(diǎn)划咐；

第三種是不懂得借勢(shì)，無(wú)法與陌生人聯(lián)機(jī)協(xié)作钧萍。我們需要把不重要的技能外包褐缠，聚焦核心技能的躍遷。想要面面俱到风瘦，只可能是點(diǎn)點(diǎn)平庸队魏。

2

高手戰(zhàn)略：在高價(jià)值區(qū)，做正確的事

處處有機(jī)會(huì)万搔，就等于處處沒(méi)機(jī)會(huì)胡桨；競(jìng)爭(zhēng)越是開(kāi)放，個(gè)人越需要打磨深思熟慮后做選擇的戰(zhàn)略能力——找到那些“更少但更好”的事瞬雹。

今天是一個(gè)機(jī)會(huì)更多昧谊，但成功概率更小的世界。這種情況下酗捌，選擇力比執(zhí)行力更重要呢诬。讀書(shū)不是重點(diǎn)，關(guān)鍵是讀哪些書(shū)意敛？認(rèn)識(shí)人不是重點(diǎn)馅巷，關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)哪些人？修煉不是重點(diǎn)草姻，關(guān)鍵是修煉哪種能力钓猬？

只有去做那些“更好但更好”的事，才更有可能實(shí)現(xiàn)成功撩独。

這就好比巴菲特“只做少數(shù)高質(zhì)量的投資”一樣敞曹，高手就是在高價(jià)值領(lǐng)域账月，持續(xù)做正確動(dòng)作的人。

那么哪些才是高價(jià)值區(qū)呢澳迫？

第一局齿，高價(jià)值區(qū)往往是反直覺(jué)、反人性的區(qū)域橄登；

第二抓歼，越是高價(jià)值區(qū)，越需要競(jìng)爭(zhēng)力拢锹；不止要知道趨勢(shì)谣妻，更要有能力把握趨勢(shì)；

第三卒稳，高價(jià)值區(qū)隨著時(shí)代在改變蹋半，比如知識(shí)付費(fèi)時(shí)代的培訓(xùn)和表達(dá)能力。

當(dāng)今時(shí)代好的戰(zhàn)略是充坑，用80%的時(shí)間學(xué)習(xí)20%的精華减江，快速占領(lǐng)賽道的頭部，吸引最好的資源捻爷，互聯(lián)最好的人才辈灼，共同成為第一名。

意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾發(fā)現(xiàn)過(guò)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：每個(gè)國(guó)家的財(cái)富都呈現(xiàn)出一種分布方式也榄，少部分人占據(jù)了大部分財(cái)富茵休，而大部分人擁有少量的財(cái)富。反應(yīng)在坐標(biāo)軸上手蝎，就是數(shù)學(xué)中的“冪律分布”，也是我們常說(shuō)的“二八原則”俐芯。

要成為那20%的人棵介，就要找到那20%的高價(jià)值區(qū)，要做到持續(xù)地抓住重點(diǎn)吧史，提高效率邮辽。

高手戰(zhàn)略的兩個(gè)規(guī)律杠桿：

①對(duì)內(nèi)，通過(guò)二八法則三次方贸营，持續(xù)學(xué)習(xí)吨述、注意觀察，放大自我效能钞脂；

②對(duì)外揣云，向正確的方式移動(dòng)，爬到冪律的頭部冰啃，獲得系統(tǒng)巨大推動(dòng)力邓夕。

能力提升的三個(gè)要素：好的方法論刘莹，刻意練習(xí)加上大量的實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)。

在一個(gè)充分競(jìng)爭(zhēng)焚刚、互聯(lián)的時(shí)代点弯，是幾個(gè)頭部與眾多長(zhǎng)尾的時(shí)代。很多投資人只投每條賽道的前兩名矿咕，就是這個(gè)原因：如果一個(gè)領(lǐng)域有人能夠獲勝抢肛，那一定是頭部的人。

站位比能力更重要碳柱。所以捡絮，建議年輕人都應(yīng)該進(jìn)入最好的頭部，去最好的成事士聪，最熱門(mén)的領(lǐng)域積累資源锦援，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

頭部效應(yīng)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單剥悟，做起來(lái)難灵寺。很多人可能陷入以下誤區(qū)：

誤區(qū)一：從當(dāng)前優(yōu)勢(shì)出發(fā)

①?gòu)膫€(gè)人優(yōu)勢(shì)出發(fā)。“優(yōu)勢(shì)”一詞的全稱應(yīng)當(dāng)是競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)区岗，需要先有競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域略板，而一個(gè)尚未進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域的人是無(wú)法判斷自己是否有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

所以慈缔，到底是不是優(yōu)勢(shì)叮称，需要進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)區(qū)域才知道；即使不是優(yōu)勢(shì)藐鹤，經(jīng)過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)，也能打磨出優(yōu)勢(shì)。

②過(guò)去的優(yōu)勢(shì)不等于未來(lái)的優(yōu)勢(shì)谴古。很多人是學(xué)習(xí)的一把好手怒炸，但在工作中未必是月趟。所以建議畢業(yè)生們找工作時(shí)，不一定非要找專業(yè)對(duì)口的因妇。

真正的原則應(yīng)當(dāng)是：從價(jià)值而非優(yōu)勢(shì)出發(fā)梳虽。不要因?yàn)槿菀锥プ鲆患拢且驗(yàn)橛袃r(jià)值才做。我們不怕苦，就怕苦得沒(méi)有價(jià)值。

誤區(qū)二：著急入場(chǎng)，不想優(yōu)勢(shì)

千萬(wàn)不要因?yàn)榻箲]适室，看到高價(jià)值區(qū)擼起袖子就進(jìn)場(chǎng)，生怕“再不進(jìn)入就來(lái)不及了”耸序，這種以焦慮開(kāi)始的事廓握，往往以焦慮結(jié)束。

原則：永遠(yuǎn)不要在熱門(mén)領(lǐng)域隨大溜，要思考自己的差異優(yōu)勢(shì)。真正的高手會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間觀察好幾個(gè)賽場(chǎng)脚乡，觀察游戲規(guī)則、贏家的玩法，對(duì)比自己的實(shí)力蜈项，找到最好的優(yōu)勢(shì)角度切入。

千萬(wàn)要記住怀樟，所謂的處處有機(jī)會(huì)，其實(shí)很多都是不屬于自己的养葵。

誤區(qū)三：專注不屬于你的機(jī)會(huì)，眼高手低

要把注意力放到我們能夠影響到的瘩缆、能夠操作的賽道关拒，而非在任何一個(gè)“覺(jué)得好”的領(lǐng)域打醬油，侃大山庸娱。

從身邊的頭部入手着绊，先做雞頭，再?gòu)男☆^部走向大頭部熟尉，成為鳳頭归露。

找到頭部還不夠，還需要專注和迭代斤儿。

比如蘋(píng)果手機(jī)剧包，靠專注和節(jié)制，機(jī)型很少往果，但銷量卻很大疆液。

而迭代，即在每一次的實(shí)戰(zhàn)中提升自己的能力陕贮，實(shí)現(xiàn)精進(jìn)堕油。

3

聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)：找到知識(shí)源頭，提升認(rèn)知效率

在知識(shí)爆炸肮之、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代掉缺，人與人之間比拼的不是學(xué)與不學(xué)，而是認(rèn)知效率戈擒。在學(xué)習(xí)之前眶明，想明白學(xué)什么、怎么學(xué)峦甩、有什么用和如何兌現(xiàn)。

學(xué)會(huì)功利學(xué)習(xí)：學(xué)得更少，但學(xué)得更好凯傲。

找到知識(shí)的源頭進(jìn)行學(xué)習(xí)犬辰，比如研究論文、行業(yè)的學(xué)術(shù)期刊冰单、最新的數(shù)據(jù)報(bào)告幌缝，各行業(yè)領(lǐng)軍人物、行業(yè)大牛寫(xiě)的東西诫欠、推薦的書(shū)籍和文章等涵卵。

從自己的需求開(kāi)始學(xué)習(xí)，不要盲目地找到一個(gè)領(lǐng)域荒叼、發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)知識(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)轿偎。

嘗試聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)，想優(yōu)秀的大腦們學(xué)習(xí)被廓。

另外坏晦，比學(xué)習(xí)更重要的是學(xué)會(huì)提問(wèn)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嫁乘，才更容易找到學(xué)習(xí)的方向昆婿。

最后，成為知識(shí)的IPO蜓斧，才有可能把知識(shí)變成價(jià)值仓蛆。

I：輸入問(wèn)題（INPUT A QUESTION），以持續(xù)解決問(wèn)題為目標(biāo)挎春；

P：解決問(wèn)題（PROBLEM SOLVING）看疙，以整合多學(xué)科知識(shí)為手段；

O：輸出產(chǎn)品（OUTPUT）搂蜓，通過(guò)咨詢研發(fā)狼荞、授課整合和寫(xiě)作，讓思想產(chǎn)品化帮碰。

那么如何設(shè)計(jì)自己的知識(shí)IPO呢相味？

以提出問(wèn)題為驅(qū)動(dòng)，以解決問(wèn)題為整合殉挽，用輸出倒逼輸入丰涉。

第一步，必須有一個(gè)真實(shí)的斯碌、高價(jià)值一死，并且有可能被解決的問(wèn)題；

第二步傻唾，不是要學(xué)習(xí)知識(shí)投慈，而是要解決問(wèn)題承耿。集中精力克服問(wèn)題，而非什么都學(xué)習(xí)伪煤。一旦你能解決一個(gè)問(wèn)題加袋，就要嘗試多解決同類型的問(wèn)題，逐漸讓這個(gè)解決方案能夠應(yīng)對(duì)不同情境抱既，自我進(jìn)化职烧。

第三，輸出倒逼輸入防泵。大部分人欠缺的蚀之，是把解決問(wèn)題的結(jié)果傳播出去。比如可以靠寫(xiě)作將自己的知識(shí)形成體系捷泞，傳播出去足删。

千萬(wàn)不要憋大招，可以設(shè)計(jì)自己的知識(shí)MVP（MINIMUM VIABLE PRODUCT,最小可交付產(chǎn)品）,最容易入門(mén)且可交付肚邢，比如99元甚至1元提供一個(gè)方案壹堰，請(qǐng)我喝一杯咖啡陪聊一個(gè)小時(shí)的生涯規(guī)劃問(wèn)題等。

不要害怕分享骡湖，不愿意幫助他人解決問(wèn)題等贱纠。只有在幫別人解決問(wèn)題的過(guò)程中，才能更好地審視與修正自己的思想等响蕴。

4

破局思維：升維思考谆焊，解決復(fù)雜問(wèn)題

為什么很多問(wèn)題無(wú)解？因?yàn)榇鸢父揪筒辉傧到y(tǒng)內(nèi)浦夷∠绞裕“單維思考者”永遠(yuǎn)看不懂整體的“系統(tǒng)思維”，看懂系統(tǒng)劈狐，才能破局罐孝。

當(dāng)你用一個(gè)全新的詞解釋事情，會(huì)倒逼你用一種全新的視角去看待生活中習(xí)焉不察的事情肥缔，從而獲得不同的思維角度莲兢。

要學(xué)會(huì)用系統(tǒng)思維看待問(wèn)題，不止要看到樹(shù)木续膳，更要看到森林改艇。

一個(gè)人看問(wèn)題有見(jiàn)地，無(wú)非兩個(gè)方向——看得遠(yuǎn)和看得透坟岔。

看得遠(yuǎn)是指能看到事物發(fā)展的脈絡(luò)谒兄，找到過(guò)去和現(xiàn)在的關(guān)系，即“回路”社付；

看得透是指能夠理解事情背后的真正規(guī)律承疲，看到事情背后的“層級(jí)”邻耕。

回路是一種自我增強(qiáng)系統(tǒng)，分為自我強(qiáng)化的正循環(huán)和負(fù)循環(huán)燕鸽，即強(qiáng)者愈強(qiáng)赊豌，弱者愈弱，富者愈富绵咱，窮者愈窮且忙。切忌讓自己陷入負(fù)回路熙兔。

層級(jí)系統(tǒng)悲伶，比如底層邏輯，中層戰(zhàn)略住涉，表層的結(jié)果等麸锉。要學(xué)會(huì)從空間維度思考和解決問(wèn)題。

5

內(nèi)在修煉：躍遷者的心法

真正的改變都是逆人性的舆声。你可以了解所有躍遷的技術(shù)花沉，但推動(dòng)躍遷的關(guān)鍵動(dòng)力，是我們要成為什么樣的自己媳握。

作者在本書(shū)中提到了四種當(dāng)今時(shí)代的玩法：只做頭部碱屁，聯(lián)機(jī)打鬧，終身提問(wèn)蛾找，理解系統(tǒng)娩脾。

在這其中最重要的是要有開(kāi)放的思維，見(jiàn)得人好打毛，不隨意評(píng)價(jià)別人柿赊；找到自己領(lǐng)域的知識(shí)源頭，允許別人向自己學(xué)習(xí)幻枉；做一個(gè)簡(jiǎn)單善良可激怒的人碰声，千萬(wàn)不要無(wú)能的善良或者無(wú)原則的遷就別人等；做一個(gè)好奇但專注的人熬甫。

寫(xiě)在文末

俞敏洪：

該如何在這個(gè)時(shí)代胰挑，讓自己從容而又持續(xù)地成長(zhǎng)？

第一罗珍，慢下來(lái)洽腺，做任何事都要想清楚了再去做；

第二覆旱，閱讀蘸朋。不止讀書(shū)，旅游扣唱、交友藕坯、拜訪名師团南、個(gè)人領(lǐng)悟都是個(gè)人迭代提升的好的方式；

第三炼彪，用一種投資的心態(tài)來(lái)看待人生吐根。我們所花費(fèi)的是時(shí)間、金錢(qián)辐马、精力和注意力拷橘，從某種意義上來(lái)說(shuō)都是一種投資。在決定花費(fèi)之前喜爷，想清楚是否有必要冗疮、有回報(bào)。

羅振宇：

在這個(gè)時(shí)代檩帐，什么事不懂术幔，就去找這個(gè)領(lǐng)域最牛的人聊天。向人學(xué)習(xí)的速度湃密，遠(yuǎn)超過(guò)向書(shū)本學(xué)習(xí)的速度诅挑。

萬(wàn)維鋼：

踐行《躍遷》一書(shū)中經(jīng)驗(yàn)的正確方式：

第一，模仿和創(chuàng)造泛源。不止要學(xué)會(huì)被動(dòng)地模仿拔妥，更要嘗試去主動(dòng)地創(chuàng)造；

第二达箍，成績(jī)=方法×事業(yè)毒嫡。光有方法不行，一定要有一份“大事業(yè)”幻梯；

第三兜畸，“全面”和“一點(diǎn)”。我們并非是必須了解高手們的全貌之后碘梢，再去嘗試成為一個(gè)高手咬摇；可以從一點(diǎn)出發(fā)，做到極致煞躬，也許也能成為一個(gè)高手肛鹏。

END

文|安靜

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