每年年初都會跟家人做新年家庭讀書計劃换薄，放言新的一年一定要讀夠50本書换可，在年底的時候卻總是發(fā)現(xiàn)這一年讀過的書十個指頭都數(shù)的清色建。
我是一個對閱讀很有熱情的人誉碴，近幾年讀書量越來越少讓我很苦惱宦棺。除了自身的惰性，我發(fā)現(xiàn)閱讀很難堅持下去的一個很重要的原因是我無法從閱讀當(dāng)中獲得成就感黔帕，讀到的內(nèi)容總是很快就遺忘代咸，更重要的是，由于缺乏掌握吸收的技能成黄，即使看過一遍書呐芥，也很難將書中的內(nèi)容靈活應(yīng)用逻杖。
閱讀的三個目的：消遣、獲得知識思瘟、搜集信息荸百。除了消遣，剩余兩個目的都要求我們充滿主動與方法的來讀書滨攻。
《如何有效閱讀一本書》中告訴我們：現(xiàn)在讀書不再是“隨隨便便”的讀够话，而是帶著明確目的、充滿主動性的去讀光绕。真正消化書中的信息女嘲，使之成為屬于自己的東西。深入理解書中的要點或思想诞帐，并隨時拿來參考欣尼。
書中將閱讀一本書分為五大步驟：
而要達到讀書的目的，就需要在選書停蕉、購書媒至、讀書和活用這四個方面掌握一定方法。這個方法就是利用讀書筆記谷徙。書中詳細(xì)闡述了如何利用筆記做到以下四方面的內(nèi)容：
如何選書：怎樣選擇自己真正想讀的書
如何購書：怎么樣買對自己真正有益的書
如何讀書：怎么樣加深理解拒啰、深入思考
如何活用：怎樣運用從書中獲得的知識
我想了想自己的問題，發(fā)現(xiàn)一是我很少做讀書筆記完慧，二是即使做筆記也是純粹的摘抄谋旦，以至于后來再看筆記的時候都無法記起為什么要記下這樣一段話，在摘抄的這一刻我到底在想什么屈尼，更別說隨時拿來參考運用了册着。這兩方面是導(dǎo)致我讀書效率低，收獲少的一個重要原因脾歧。
針對類似的問題甲捏，書中介紹了一種叫做“蔥鮪火鍋式”讀書筆記的方法。要求寫讀書筆記之前鞭执，注意以下三項信息：
1司顿、寫讀書筆記的日期
2、書名
3兄纺、作者名
這三個要素足夠讓你想起“原來那個時候我度過這本書”大溜。
除了上述三個要素，也可以加上以下兩個要素（我覺得特別重要的）：
1估脆、對自己來說重要的內(nèi)容（摘抄）
2钦奋、以及對這篇文章的感想（評論）
摘抄部分用""表示，運用自己語言表達的感想則標(biāo)上""，以此作為區(qū)分付材，交替在每個段落前朦拖。把“蔥鮪火鍋式”讀書筆記落實在紙面上，就是如下格
這就需要我們在摘抄完的文章后面就出一些空白厌衔，寫上自己的評論贞谓。正如這道菜中魚肉和大蔥的關(guān)系一樣。
值得注意的是葵诈，讀書筆記是一種升華工具裸弦，可以讓讀書活動完成從生搬硬套到獨創(chuàng)思維的飛躍。日常生活中作喘，即使掌握再多的信息理疙，如果不積極輸出，也無法形成知識體系泞坦，也就是說窖贤，人們并不是因為無所不知而去發(fā)表演講或者出書，而是通過演講或者出書讓自己達到了新的高度贰锁，成為某一領(lǐng)域的專家赃梧。美國廣告大師詹姆斯 韋伯 楊在《創(chuàng)意的生成》中曾經(jīng)說過：“所謂創(chuàng)意，只是把原有的元素重新組合而已豌熄∈卩郑” 善用讀書筆記，可以幫助我們有效利用書中的信息锣险，使看過的信息不至于被封存蹄皱。
所以說讀書筆記中“摘抄”和“點評”實際上就是思想輸出的第一步。
書中提示了一個小技巧芯肤，就是不提倡邊讀書邊做讀書筆記巷折。因為做筆記時需要靜心，而邊讀書變做讀書筆記容易擾亂讀書思路崖咨。中間感興趣的地方可以通過劃線锻拘、折角、用便利貼等方法來記錄击蹲。這大概能解釋為什么我的筆記中總是有那么幾篇做到一半就擱置的讀書筆記了署拟。
除此之外，書中還列舉了很多個讀書的技巧际邻，比如利用工具來提高做讀書筆記的熱情芯丧、比如進行信息一元化等等。雖然介紹的方法沒有讓人耳目一新的感覺世曾，但實踐以后發(fā)現(xiàn)效果很驚人。
如果你還在為不會讀書，閱讀量上不去感到苦惱轮听，相信這本書一定會給你驚喜骗露。
