語言能力
當(dāng)他聽到不熟悉的單詞時就會詢問這是什么意思挥萌，日常用語是他特別感興趣的東西绰姻。讓人有些驚奇的是，他可能已經(jīng)懂得通過上下文的線索來推斷不認(rèn)識單詞的意思引瀑。
孩子的詞匯量往往突飛猛進(jìn)，每天能學(xué)會8-9個單詞伤疙。他能至少說6個字詞組成的句子银酗，還可以使用連詞“和”“但是”“然后”組成更長句子。而通過編故事徒像、講笑話和猜謎語黍特，他會發(fā)現(xiàn)語言的魅力和樂趣。
孩子語言能力的發(fā)展包括讀和寫兩個技能锯蛀。這個年齡的孩子會寫出自己的名字和其他熟悉的單詞灭衷，會按自己的想法拼寫單詞，也會在讀書的時候請你教他怎樣拼寫旁涤。
情緒與社會性
雖然一定程度上還是自我中心，這時的孩子對其他人的情緒更敏感了劈愚，表現(xiàn)出關(guān)心和同情瞳遍。他能意識到年齡的不同，對比他大的孩子和比他小的孩子說不同的話菌羽。他還會嘗試保護(hù)較小的孩子掠械，但有時他的意圖會超出自身能力，需要對此做出防范注祖。
這個年齡的孩子會自己洗澡猾蒂，而且洗得很干凈。如果引導(dǎo)的好是晨，孩子能養(yǎng)成經(jīng)常洗手洗臉的好習(xí)慣肚菠。他很喜歡黏著媽媽，會想辦法讓媽媽開心罩缴，所以一般很聽媽媽的話蚊逢，但最好友好地請求他层扶，不要總是指揮他。
他想長大怒医，也在慢慢成長，要鼓勵他自己的事情自己做奢讨，要給他一些選擇權(quán)稚叹。當(dāng)他的選擇可能產(chǎn)生不愉快的結(jié)果時告訴他為什么。當(dāng)他有點(diǎn)失控的時候拿诸，幫助他學(xué)會控制自己扒袖，提醒他用適當(dāng)?shù)姆绞饺タ刂茍雒妗Ｋ啦袷匾?guī)則亩码，而且會自己承諾去做事季率，也開始懂得對與錯，做一些事時會有意識地獲得大人的批準(zhǔn)描沟，所以飒泻，幫孩子樹立規(guī)則很重要。
教育孩子是一門永恒的課題吏廉，而了解孩子各個年齡階段的特征也是家長必須重視的關(guān)鍵啊泞遗。
