親愛的老師們、同學(xué)們篷店，大家下午好：
首先我代表校長室向今天獲得表彰的全體同學(xué)表示最熱烈的祝賀！
同時我還想對其他同學(xué)們說：只要你想，誰都會成為下一個站上領(lǐng)獎臺的人疲陕。
要成為更好的自己方淤，就必須不斷的修煉自己，在此蹄殃，我想對同學(xué)們提三點希望：
第一携茂，要做一個有溫度的人。所謂有溫度诅岩，就是做人要像陽光讳苦，給人溫暖；似春風(fēng)吩谦，給人清爽鸳谜；如雨露，給人滋潤式廷。
要有溫度咐扭，就必須做到①口中有德，言語文明不帶臟字滑废，說話留有余地蝗肪，不得理不饒人，交談親切蠕趁，給人信心和寬慰薛闪。②目中有人，就是在家感恩父母長輩妻导、愛護(hù)兄弟姐妹逛绵，在校尊重師長、關(guān)愛同學(xué)倔韭，在社會樂于扶弱幫困术浪。③肩有擔(dān)當(dāng)，就是見困難不躲寿酌，遇矛盾不饒胰苏，面對挫折勇于擔(dān)當(dāng)，積極處置醇疼。④行中有善硕并，就是行為中懷有善意，做事時帶著善念秧荆，“勿以惡小而為之倔毙，勿以善小而不為”，予人玫瑰乙濒，手有余香陕赃。
有溫度的人卵蛉，一定與德相伴。一個人可以缺這缺那么库，但最不可缺的是德傻丝，缺德則會立不住、行不遠(yuǎn)诉儒、飛不高葡缰，所以，同學(xué)們一定要做一個有道德有溫度的人忱反。
第二泛释，做一個會學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)有三重境界缭受，第一層是苦學(xué)胁澳，所謂“頭懸梁该互，錐刺股”米者；第二層是好學(xué)，學(xué)習(xí)已不需要別人督促宇智，成為一種自覺蔓搞；第三層是會學(xué)，就是有科學(xué)的方法随橘。如果能達(dá)到會學(xué)層面喂分，那將會受益終生。那么怎樣才算達(dá)到了第三層面呢机蔗？首先當(dāng)是“全身心投入”蒲祈，當(dāng)我們“全身心投入”學(xué)習(xí)的時候，努力就是一件快樂的事情萝嘁。第二梆掸，自覺運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方法，并在實踐中內(nèi)化牙言。在平時的學(xué)習(xí)中酸钦，老師們都會告訴我們學(xué)習(xí)的方法，比如：課前預(yù)習(xí)咱枉，聽課“五到”（眼到卑硫、耳到、心到蚕断、腦到欢伏、手到），善于提問質(zhì)疑亿乳，高質(zhì)量完成作業(yè)硝拧，及時糾正錯題，做好讀書筆記和摘要，使用工具書河爹，掌握初讀—精讀—熟讀的閱讀方法匠璧，學(xué)會歸納、比較咸这、分類夷恍、綜合等多種思維方式等等。當(dāng)我們能夠熟練使用各種方法自主完成學(xué)習(xí)媳维，并且以此為樂的時候酿雪，我們就是一個會學(xué)習(xí)的人了。
第三侄刽，做一個有理想的人指黎。曾經(jīng)讀到一個故事：三個工人在砌墻，有個人過來問“你們在干什么呢州丹？”第一個人沒好氣地說“沒看見嗎醋安？在砌墻”，第二個人抬頭微笑說“我們在蓋一座高樓”墓毒，第三個人笑容燦爛開心地說“我們正在建設(shè)一座新的城市”吓揪。十年后，第一個人依然在砌墻所计，第二個人成了建筑工程師柠辞，第三個人成了建設(shè)公司掌門人。這個故事告訴我們：心有多大主胧，舞臺就有多大叭首，心存理想，就會調(diào)整自身心態(tài)踪栋，積極創(chuàng)造條件焙格，將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
其實己英，我們的學(xué)習(xí)也何嘗不是如此间螟，如果我們每天如第一個人那樣，只看到辛苦和累损肛，就永遠(yuǎn)體會不到學(xué)習(xí)的快樂厢破，如果我們也能如第二、第三個人那樣治拿，帶著微笑面對辛苦和累摩泪，將學(xué)習(xí)看做是實現(xiàn)自己理想的必經(jīng)之路，就能品嘗到學(xué)習(xí)的樂趣劫谅，就一定能讓心中的“美麗城市”傲然矗立见坑。
同學(xué)們嚷掠，善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路荞驴，勇于遠(yuǎn)航的人海里有路不皆，每個人的成才之路就在你自己的腳下。作為老師熊楼，我希望在座的各位同學(xué)是有溫度的人霹娄，是愛學(xué)習(xí)會學(xué)習(xí)的人，是懷揣夢想的人鲫骗，將來是有益于社會犬耻、有益于家庭的人，也是有利于你未來自身發(fā)展的人执泰。
希望同學(xué)們?yōu)⒁宦泛顾泶牛嬕宦凤L(fēng)塵，讓青春在紅旗下燃燒术吝！愿每一位同學(xué)都懷揣著理想计济，在人生的航程中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)顿苇。
最后峭咒，祝愿同學(xué)們在即將到來的期末考試中成為最好的自己!為自己驕傲！為學(xué)校添彩纪岁！
謝謝大家！
