在這里湃缎，遇見愛犀填。
我是有多愛孩子，我自己知道嗓违，以前有過當(dāng)幼師的理想九巡，卻沒有實現(xiàn)。這兩天來到好友的幼兒園蹂季，好好體驗了一把冕广。
心啟蒙兒童之家——正宗的蒙臺梭利教學(xué)。不但給了我深刻的體驗乏盐，更多的是內(nèi)心的感動和欽佩：
戶外自然而優(yōu)美的環(huán)境佳窑，在城市森林里猶如一塊綠色的明珠制恍，泥土松軟有彈性父能，青草地散發(fā)著芬芳。
早操時間净神，老師帶領(lǐng)孩子們愉快的伸展四肢何吝，蹦蹦跳跳的寶貝們發(fā)出咯咯的笑聲，悅耳鹃唯、動聽爱榕。
初次見面，這個寶貝愉快的拉著我的手一起玩耍坡慌。
滾大球的黔酥，爬大樹的……各種歡樂……
寶貝說，爸爸去上班了。老師親切的蹲下身子跟他聊天跪者。
戶外實在太美棵帽，忍不住多上幾張！
做完早操渣玲，我們回教室咯~
回到教室逗概，寶貝各自拿書包、自己換衣服忘衍！一兩個小寶貝也會找老師幫助逾苫。
換好衣服，寶貝們圍圈坐下枚钓。小歡老師適時地把我介紹給大家：“同學(xué)們铅搓，你們有沒有發(fā)現(xiàn)今天我們教室多了一個客人？……我們應(yīng)該怎樣招呼客人搀捷？”…“我給客人倒水喝狸吞。”指煎、“我跟客人握握手蹋偏。”……稚嫩的小聲音好讓人心暖至壤。（其實昨天我去的時候孩子們正在工作威始，張敬明小朋友已經(jīng)主動給我倒了一杯水，遞給我的時候已經(jīng)自我介紹了“您好像街，我叫張敬明黎棠，請喝水”……昨天已經(jīng)把我感動的一匹了力麸！當(dāng)時我正在觀察其他小朋友工作烙懦，而且也沒有老師教他這樣做银亲。）
我做了簡單的自我介紹傍妒，小歡老師又邀請了淑儀立镶、雨奇兩位做了自我介紹颊艳，瞬間跟大家融為一體了囚企。
然后小歡老師開始教學(xué)：領(lǐng)著小朋友唱的幾首古詩……把古詩唱出來慷吊、真是很棒的方法吗讶！奶聲奶氣又朗朗上口燎猛。
馮老師給大家上課：月食的現(xiàn)象。簡潔的語言闡述+視頻教學(xué)照皆，個個都歪著小腦袋聽的入迷重绷。最棒的是老師還做了延展分享：“哪位小朋友看過月亮？在哪里看到的膜毁？跟誰一起看的昭卓？”? 舉著小手認(rèn)真回答：“我在我們家的陽臺跟爸爸一起看過月亮…”愤钾，“我跟爸爸媽媽旅行的時候看過紅月亮！…”
也有一些小朋友沒有舉過手候醒，或許真的沒有人陪TA看過月亮绰垂，現(xiàn)在的父母太忙碌了，但是抬頭看看月亮火焰、低頭觀察一下螞蟻劲装，去草叢里找一只蝸牛……對于孩子來說昌简，真的很重要哦占业！
教學(xué)結(jié)束，工作開始：昨天的觀察已經(jīng)讓我很感動纯赎，今天更甚谦疾。
大大小小二十幾個孩子（蒙氏的混齡教育）在教室里（生活區(qū)，教學(xué)區(qū)犬金，工作區(qū)）井然有序的忙碌著念恍，自然、自由晚顷、安靜峰伙、有序。
每個孩子都會認(rèn)真鋪好工作臺该默，自己取喜歡的工具來工作瞳氓；完成以后或者換別的工作前，都認(rèn)真的收拾好栓袖，歸還原位匣摘！
這兩個寶貝互相切磋著工作經(jīng)驗，小聲的聊著裹刮，也不會影響別人音榜。
小寶今天又主動給我倒水喝，這水真是比蜜還甜捧弃！
拼積木的寶貝專注度非常高赠叼，可以工作一個小時！
專注的樣子真好看塔橡！
一起拼迷宮梅割，走迷宮霜第，其樂無窮葛家。
創(chuàng)意無限！
安逸地在餐桌吃水果泌类，聊天的樣子像多年未見的老朋友呢~
不得不說癞谒，上圖是今天最感動我的畫面：蹲下來的是淑儀小朋友底燎，站在她前面的妹妹似乎找不到喜歡的玩具/工作，淑儀非常有耐心問她：“請問你是想玩***嗎弹砚？”而且配上很優(yōu)雅的手勢……挨個的詢問双仍、幾乎問遍了三個柜子，終于找到妹妹喜歡的玩具桌吃！淑儀的一舉一動像極了小歡老師朱沃！對，這兩天的觀察茅诱，她和其他老師都是這樣跟孩子們說話的：蹲下身子逗物，輕聲細(xì)語，和孩子的目光平視瑟俭，飽含了愛翎卓、尊重和信任……是的，這才是真正的教育摆寄！用生命影響生命失暴，每個老師就是一本教材，教育不是聽你說什么微饥，而是看你怎么做逗扒。
小寶貝不會的，大寶貝來幫助欠橘〗裳郑互助、合作简软、分享蛮拔，隨處可見，沒有老師去要求痹升，一切都那么自然建炫！
沉浸在對孩子們的觀察中真的很享受！快樂不知時日疼蛾，轉(zhuǎn)眼就到午餐（忘記拍照了）肛跌。又讓我驚嘆的是幾十個孩子可以安安靜靜的分組有序坐好、再按順序自取飯菜察郁，全部人的飯菜準(zhǔn)備好后衍慎，大家一起吟唱感恩食物的歌……再自覺用餐，收拾好餐具皮钠、抹干凈自己的餐臺稳捆！獨立和自理能力非同一般！
然后自由活動一會兒麦轰，或者來閱讀角看自己喜歡的繪本書……午休乔夯。
