【緣起】
那一天养葵，那個(gè)調(diào)皮的孩子又沒有寫作業(yè)征堪。我把他叫到身邊詢問。問著問著关拒，孩子突然說他想爸爸下班回家時(shí)不要捧著手機(jī)佃蚜，他想爸爸多陪陪他。
那一天着绊，一個(gè)孩子說他媽媽要賺錢谐算，沒辦法參加班級(jí)的親子朗讀。說這些話的他畔柔，眼神黯然氯夷，聲音哽咽。
這群孩子靶擦，我?guī)е麄儚囊荒昙?jí)腮考，一步步走到四年級(jí)。他們的家庭情況玄捕，我又何曾不了解踩蔚，不無奈呢？眼見著同時(shí)出發(fā)的孩子枚粘，漸次拉開了距離馅闽，我焦急，卻常常在一次次努力過后倍感無能為力馍迄。
于是福也，這次親子活動(dòng)，從一開始的“最好每個(gè)人都參加”到“必須每個(gè)人都參加攀圈。如果家長有事情暴凑，必須親自打電話給我說明情況∽咐矗”對(duì)家長现喳，我一直不是一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的老師。但是這一次犬辰，為了不再看到一些孩子落寞又羨慕的神情嗦篱，為了每個(gè)孩子感受父母陪伴共讀的幸福，我不留情面地批評(píng)了為了瑣事請(qǐng)假的家長幌缝。那個(gè)因?yàn)榧议L不來參加而落寞的孩子灸促，聽到媽媽確定要來參加的消息時(shí)，瞬間綻開笑臉涵卵，那份快樂腿宰，讓我濕了眼眶……他那大大的門牙一直在我眼前閃現(xiàn)。
我?guī)е⒆觽冇H手制作了邀請(qǐng)函缘厢，給家長吃度，給老師。孩子和家長還給彼此寫了一封信贴硫，在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)交換椿每。我們想用隆重的儀式感，來開啟這愛的盛宴英遭。
于是间护，周五晚上的親子活動(dòng)，全班都來了（遺憾的是其中一個(gè)孩子因?yàn)樘厥庠蛱嵩缁丶伊耍?00多人挖诸。他們有的請(qǐng)假過來汁尺，有的專門從外地趕回來，有的抱著二娃一起來多律，有的全家一起痴突，有的家長實(shí)在沒時(shí)間搂蜓，就讓姑姑姐姐陪著來……這份用心，勝過千萬句愛的表達(dá)辽装。
【第一項(xiàng)：包餃子過大年】
你們是幕后英雄
看我們大顯身手
好吃得停不下來
【第二項(xiàng)：為愛朗讀，用愛陪伴】
或許阳堕，在這次活動(dòng)之前跋理，很多家長和孩子從來都沒有在這么多人面前表演的經(jīng)歷，因?yàn)槲枧_(tái)上的機(jī)會(huì)總是屬于少數(shù)人恬总。但是前普，這一次不一樣了。每個(gè)家庭壹堰，都朗讀一首詩拭卿，內(nèi)容不限，長度不限贱纠。46個(gè)家庭的表現(xiàn)峻厚，個(gè)個(gè)有模有樣，可圈可點(diǎn)谆焊。
在表演的間歇好爬，我們穿插幾個(gè)親子游戲：《默契大考驗(yàn)》《動(dòng)作接龍》局雄。這一刻，家長變成了孩子存炮。參加游戲的祁奕博說：“我爸的表現(xiàn)得很像一個(gè)天真可愛的小孩子炬搭，又好氣又好笑，沒想到平時(shí)不愛表現(xiàn)的爸爸一下子好像成了和我一樣大的小孩穆桂」”
每個(gè)大人曾經(jīng)都是小孩寄悯，只是他們都忘記了。
愿今晚的活動(dòng)堕义，勾起大人們孩提時(shí)代的記憶猜旬。
結(jié)束了最后一個(gè)節(jié)目，到了活動(dòng)最暖心的一個(gè) 環(huán)節(jié)“兩封信，一座橋”昔馋。
前幾天，我靜心挑選了一些精美的信封信紙秘遏，作為禮物贈(zèng)送給每個(gè)家庭丘薛。我囑咐他們提早寫好想對(duì)彼此說的話，到晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)拆開邦危。
書信交換后洋侨，偌大的會(huì)場(chǎng)靜悄悄的。我不知道他們會(huì)對(duì)彼此說什么倦蚪，但是希坚，這樣的方式一定是能給他們之間架起一座溝通的橋梁。孩子們已經(jīng)四年級(jí)了陵且，正值人生中關(guān)鍵的“十歲那年”裁僧。若此時(shí)親子之間還沒有建立起有效有愛的溝通方式，叛逆期的孩子慕购，真的會(huì)讓父母為之抓狂聊疲。
我看著臺(tái)下的他們，有的竊竊私語沪悲，有的捂嘴偷笑获洲，有的凝神細(xì)讀……
《小王子》說：“儀式就是使某一天不同于其他日子，某一個(gè)終點(diǎn)不同于其他時(shí)間谨胞」掏幔”我們的生活需要儀式感。愿這讀信的時(shí)刻胯努，開啟你們親子溝通的儀式牢裳。
【第三項(xiàng)：落落老師講故事】
《爸爸，請(qǐng)為我摘月亮》
你們猜叶沛，老師為什么要在這么重要的場(chǎng)合講這個(gè)故事蒲讯？
對(duì)這個(gè)問題的回答，我沒有任何設(shè)防灰署。繪本的內(nèi)涵太豐富判帮，47個(gè)孩子的感受一定比我的領(lǐng)悟更精彩局嘁。所以，我讓話筒在會(huì)場(chǎng)流轉(zhuǎn)起來晦墙。
孩子們用稚嫩的聲音悦昵，一個(gè)接一個(gè)分享內(nèi)心的觸動(dòng)。這是我們教室的日常晌畅，今天但指，在家長面前，他們的表現(xiàn)更加落落大方了抗楔。
有的說：“父母對(duì)我們的愛是無私的郑气。”
有的說：“爸爸媽媽就像故事中慢慢變小的月亮腰池，會(huì)慢慢變老尾组，我們要好好珍惜現(xiàn)在∈竟”
有的說：“因?yàn)榘职謰寢屌阄覀儏⒓舆@次活動(dòng)很不容易讳侨，所以我們要感恩∽嗍簦”
……
我微笑著跨跨，傾聽著，內(nèi)心涌動(dòng)著一股無法抑制的感動(dòng)和自豪囱皿。
各位爸爸媽媽勇婴，你們聽到了嗎？你們的付出嘱腥，孩子們都知道耕渴。你們懂得陪伴，懂得放棄齿兔，他們懂得體諒橱脸，懂得感恩础米。這親子之間奏響的愛的樂章，值得我們感念一生添诉，銘記一生屁桑。
而我，是何其有幸栏赴，陪伴著一個(gè)個(gè)孩子從幼稚到獨(dú)立掏颊，陪伴著他們一起長大，和家長朋友一起編織我們清淺明朗的教育夢(mèng)艾帐。
【難忘今宵】
結(jié)束今天的活動(dòng)乌叶，回到家已經(jīng)九點(diǎn)多了∑獍郑可是微信群里准浴，我們依然澎湃著……
感謝一個(gè)個(gè)溫暖的瞬間。
感恩遇見彼此条霜。
親近母語兒童閱讀教育研究中心創(chuàng)始人徐冬梅在《為愛朗讀》的序言中說：希望爸爸媽媽催什、老師們“為孩子們朗讀，把他們帶上精神明亮的幸福人生路宰睡∧鹄ⅲ”
如果搓谆，你已經(jīng)出發(fā)慈俯，那請(qǐng)將今晚的活動(dòng)當(dāng)成你們“親子朗讀”的某個(gè)重要時(shí)刻归苍，繼續(xù)前行。
如果麸恍，你還沒有出發(fā)灵巧，那請(qǐng)將今晚的活動(dòng)當(dāng)成你們“親子朗讀”的起點(diǎn)，開始抹沪，即是收獲刻肄。
“為愛朗讀”是方法，是陪伴孩子成長采够，創(chuàng)建親子之間精神密碼的方法肄方。
愿我們都擁有一個(gè)努力成為更好自己的孩子，他們目光清澈蹬癌，內(nèi)心柔軟权她，愛己愛人虹茶。
子缫花田班的大小朋友們蝴罪，新年快樂！
2018年步清，成長快樂要门！
