? 我是個(gè)不及格的學(xué)生，對(duì)于業(yè)余課程似将，只是為了考證需要获黔，真正去上課的課時(shí)很少，老師大多是一面之緣在验。
其實(shí)玷氏，我也知道，多去上課腋舌，去聆聽(tīng)老師的聲音盏触，可以增長(zhǎng)智慧，感受老師身上的那種儒雅淡墨块饺。
今天忙著各種生活瑣事赞辩，上課時(shí)間已經(jīng)過(guò)去半小時(shí)，才急忙趕到授艰。就在眾目睽睽下辨嗽，低頭默默走進(jìn)去，找到座位坐下淮腾。行政管理這門學(xué)科糟需，我本以為是無(wú)聊的政治課，都是一些難懂的法律法規(guī)谷朝。沒(méi)想到洲押，老師講課，卻能聯(lián)系實(shí)際圆凰，與生活息息相關(guān)杈帐，覺(jué)得獲益匪淺。
表面上送朱，好像我們都比較容易對(duì)未知的事物娘荡，以偏見(jiàn)來(lái)定義它的好壞干旁，如果你沒(méi)有真的深入了解驶沼，其實(shí)是沒(méi)有發(fā)言權(quán)的炮沐。
對(duì)于人，也應(yīng)該是這樣的態(tài)度回怜。如果你了解她的過(guò)去大年，你會(huì)理解現(xiàn)在的她。如果你看見(jiàn)她的現(xiàn)在玉雾，也會(huì)原諒過(guò)去的她翔试。沒(méi)有足夠的時(shí)間了解，又哪來(lái)的深入呢复旬。
活到老垦缅，學(xué)到老。是媽媽常掛在嘴邊的口頭禪驹碍，也用這句話來(lái)勉勵(lì)自己壁涎。
