同頻的人在一起就是? 創(chuàng)造

不同頻的人在一起就是? 消耗

女人做事要圓融圓潤(rùn)

男人做事要有棱有角

喬家大院

有兩種桌子，

一種是圓桌荧琼，

一種是方桌

機(jī)會(huì)認(rèn)知? 每一次選擇和被原則都很樂(lè)觀

威脅認(rèn)知? 包裹著自己，害怕被看到被威脅即纲，（接納和愛(ài)減少了篱瞎，生活在恐懼中，

）

老天用“兒子生病”來(lái)提醒爸爸要改變生活方式了达罗，要戒煙了

老天用“痛”“失去”的方式來(lái)提醒我們?nèi)ジ淖儯?/p>

用到別人身上坝撑，那是知識(shí)

用在自己身上，才是粮揉，智慧

父愛(ài)很偉大巡李，

8000多買(mǎi)100個(gè)狗媽媽?zhuān)?/p>

家訓(xùn)故事

父親的家訓(xùn)故事——吃虧是福

母親的教誨——勇敢

我們每個(gè)人成家后建立我們自己家的家風(fēng)

影響力，與擔(dān)當(dāng)力有關(guān)

擔(dān)當(dāng)集贊到一定程度扶认，就具有影響力侨拦，

具有足夠影響力的人，就有領(lǐng)導(dǎo)力辐宾，

越擔(dān)當(dāng)狱从，越成長(zhǎng)

安

三年環(huán)山膨蛮，一個(gè)出口，就是安

給爸爸媽媽的一封信

2015年我最難的那一刻季研，我沒(méi)有和媽媽說(shuō)敞葛，但是媽媽就是一直要求來(lái)陪我，我現(xiàn)在明白了与涡，那是母女連心啊惹谐，

這幾年，我一直抱著對(duì)父母的怨恨指責(zé)驼卖，沒(méi)有過(guò)好我自己的生活豺鼻，也讓父母收了很多的苦，

現(xiàn)在我知道款慨，這些都是我的問(wèn)題儒飒，

是我把父母的對(duì)待解讀為傷害了，

其實(shí)檩奠，哪里的傷害啊桩了，在爸爸媽媽看來(lái)，她們真的在很努力的為這個(gè)家操勞了埠戳，

哪里來(lái)的傷害井誉，只不過(guò)是我自己的解讀而已，

有的孩子解讀為對(duì)自己的歷練整胃，解讀為要更加努力追求一些東西颗圣，

而不是像我這樣躺在抱怨指責(zé)的床上，舔著傷口屁使，指責(zé)父母在岂，自己卻不知道成長(zhǎng)，蹉跎歲月蛮寂，

我真的不應(yīng)該啊蔽午，我真的不應(yīng)該！

浪費(fèi)了那么的時(shí)間酬蹋，傷害了最?lèi)?ài)自己的人及老。

挑學(xué)校? 挑校長(zhǎng)? 挑班主任，挑父母

重新學(xué)習(xí)范抓，改變自己骄恶，給孩子一個(gè)全新的家長(zhǎng)

環(huán)境對(duì)人的影響是無(wú)形的

用他的精神建造一個(gè)外在環(huán)境

父母兩人嚴(yán)重的精神沖突，

孩子也會(huì)有精神病沖突

家風(fēng)匕垫，人是如何被全面影響的

你為什么形成如今的性格僧鲁？

一個(gè)有靠山的孩子就會(huì)無(wú)比勇敢

三代出貴人

六代出圣人

女人的三大魅力

一，人格的獨(dú)立（書(shū)香味）

有自己思想，有內(nèi)涵悔捶，讀書(shū)，

（不要用弱小单芜，不要依賴(lài)）

讀書(shū)可以改變一個(gè)人的氣質(zhì)蜕该，

所有人都喜歡有內(nèi)涵的人，

男人喜歡有內(nèi)涵的女人

女人喜歡有內(nèi)涵的男人

大人喜歡有內(nèi)涵的孩子

二洲鸠，心靈的靈動(dòng)

感受別人的感受（感受到別人的開(kāi)心堂淡，和不高興）

一定要懂得了解男人的心

一個(gè)女人要懂得做老公的媽媽?zhuān)?/p>

男人沒(méi)有力量的時(shí)候，回到家扒腕，女人一定不要嘮叨男人绢淀。

男人不開(kāi)心的時(shí)候最不愿意看到女人更不開(kāi)心。

學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換角色瘾腰，有時(shí)候做男人的媽媽?zhuān)袝r(shí)候做男人的情人

女人要獲得愛(ài)皆的，是修來(lái)的，一定不是求來(lái)的蹋盆。

三费薄，身體健康

太保? 保養(yǎng)身體

太傅? 倫理知識(shí)

太師?

設(shè)計(jì)家族好運(yùn)

隔代?

家是講平衡的地方，

心中有愛(ài)女人栖雾，才會(huì)溫柔

心中缺愛(ài)的女人楞抡。才會(huì)強(qiáng)勢(shì)

再溫柔的女人只要長(zhǎng)期缺愛(ài)，都會(huì)變的強(qiáng)勢(shì)析藕，

自己變的有智慧召廷，也會(huì)變的溫柔

女人越不容易越需要增長(zhǎng)智慧。

女人要多讀書(shū)账胧，旺九代

敬畏心? 了解真理竞慢，知道什么該做什么不該做，

人要明理治泥，哪些是天意梗顺，哪些是人命

天律?

離場(chǎng)教育

在場(chǎng)教育

愛(ài)的教育

人生是可以重新書(shū)寫(xiě)劇本的，

過(guò)什么樣的人生车摄，完全掌握在自己手中寺谤！

1、孩子吮播，我欣賞你的誠(chéng)實(shí)变屁。

不過(guò)我們想想

怎么能夠做到不打架也能建立關(guān)系！

仁者無(wú)憂(yōu)

2意狠、真誠(chéng)的孩子是開(kāi)放的

3粟关、活在自己狹小世界里的孩子，是孤單的环戈，

4闷板，明天要自己寫(xiě)家訓(xùn)

怎么幫助孩子建立關(guān)系

（幫助孩子了解別人的感受澎灸，與別人交往中，讓對(duì)方產(chǎn)生良好的感覺(jué)）

5遮晚，為什么那么沒(méi)有能量性昭，就是你幫的人太少了

不要光等著別人來(lái)幫自己，多想想自己能夠幫助別人多少

6县遣、人生五道關(guān)之四? 得失

有的人糜颠，得到的時(shí)候欣喜若狂

失去的時(shí)候，悲傷萬(wàn)分

真正有智慧的人萧求，

得有三種得

1抱有平常心

2用另一種東西去交換

3知道自己為了得到這個(gè)將來(lái)他要做很多事情其兴，

失去有三種情況

1知道自己之前做了一些事情，注定要失去夸政，抱有平常心

2我知道我要得到一些東西元旬，就必然要失去一些東西，? 平常

3守问，我知道我現(xiàn)在必須失去一些東西法绵，才能在未來(lái)得到一些

都很平常心

過(guò)得了得失關(guān)的人，一生平安

5——教孩子看到失去背后的得到酪碘，孩子就會(huì)成為一個(gè)敢于失去的人朋譬，沒(méi)有挫敗感，

孩子你被人欺負(fù)了兴垦，

那你要想想你怎么做一個(gè)受人歡迎的同學(xué)徙赢？

能不能走出困境，改變生活探越。

敢于失去狡赐，是人生的一種境界