我的工作性質(zhì)是一年只能休息10天左右的人拧咳,有一個乖巧可愛的4歲女寶,小名叫格格囚灼。孩子的教育問題一直都由寶媽來負(fù)責(zé)的骆膝。孩子的性格也因?yàn)榻?jīng)常跟媽媽在一起的原因,偏向于急燥灶体。我給他們娘倆起了一個外號阅签,叫LV脾氣。
為什么起個名字叫LV呢赃春,那如果我們用拼音打字法打字的話愉择,會出現(xiàn)一個什么字來呢?對织中,就是驢脾氣锥涕。一個LV就夠受的了,再來一個狭吼,那還讓不讓人活了啊层坠。
不過呀,這都是一個多月前苦逼的我了刁笙,現(xiàn)在的寶寶和寶媽破花,完全是另外一個狀態(tài)谦趣。
寶貝一直以來有一個習(xí)慣就是早上起床睜開眼睛就要看動畫片,而且起床氣還非常大座每。早上孩子起得會比我們早10幾分鐘前鹅,第一件事就是到我房間里跟我說,爸爸峭梳,我想看動畫片舰绘,如果你不讓看那就別想消停了。
電視打開了葱椭,總得有需要關(guān)掉的時候吧捂寿,那問題又來了,爸爸孵运,我想再看一會秦陋,這一集還沒演完呢!爸爸治笨,我還要再看一會驳概,你別關(guān)。最好的結(jié)果就是強(qiáng)行關(guān)掉電視大磺,孩子哭著去廁所洗臉?biāo)⒀馈?/p>
電視的問題就算是解決了吧抡句,我還得去解決刷牙洗臉的問題,因?yàn)槟銖?qiáng)行關(guān)了電視杠愧,孩子肯定不是心甘情愿的待榔,所有心思還都沉浸在動畫片當(dāng)中,你讓她好好地洗臉那是不可能的流济,哭是她現(xiàn)在最有力的武器锐锣,也不知道那臉洗的時候是用淚水洗的還是用自來水洗的,反正是洗完了绳瘟。
總算是洗完了臉雕憔,該穿衣服梳頭了,從一起床就不自在糖声,這個時候還能好嘛斤彼?衣服她認(rèn)為不好看了,想換一件別的蘸泻,梳頭的時候把她弄痛了琉苇,這些看似不是問題的問題,都是她的最主要問題了悦施,那哭的是稀里嘩啦的呀并扇!
通常這個時候我和寶媽也沒有更好的辦法,除了吼也只有吼了啊抡诞。終于可以出門了穷蛹,那一臉的不高興全都寫在臉上了土陪,在車上也不會和爸爸媽媽說一句話,更別說去了幼兒園了肴熏,小嘴嘟著快翹上天了呢鬼雀!
而現(xiàn)在又是一種什么樣的狀態(tài)呢?早上孩子在笑聲笑語中起床扮超,在玩耍嬉戲的模式下洗臉?biāo)⒀廊∪校诰o張而有序中穿衣梳頭,在十萬個為什么中到學(xué)校門口出刷。這是現(xiàn)在每天早上孩子的狀態(tài),整個過程下來坯辩,既輕松有序而又歡樂多多馁龟。孩子從早晨一起床整個心情的變化,可以影響到今天一天的情緒漆魔。
其實(shí)也很簡單坷檩,就是起床儀式感,再配合鼓勵引導(dǎo)改抡,表揚(yáng)和小紅花獎勵等等矢炼。首先我在第一天晚上睡覺前和寶貝約定第二天早上起床要做的事情,除了常規(guī)的洗臉?biāo)⒀乐惖陌⑾耍嗔艘粋€和孩子互動的環(huán)節(jié)句灌。我是這么做的:
比孩子早起5分鐘,到孩子房間欠拾,通過發(fā)出細(xì)微的聲音胰锌,讓孩子先醒過來,但這個時候孩子不會馬上起床藐窄,還是睡眼朦朧的资昧,接著發(fā)開始不緊不慢的講一個短小的故事,讓她有一個更好的緩沖時間荆忍。
這樣做不至于讓他們因?yàn)闆]有睡足覺而哭鬧格带,接下來陪著孩子玩一會,比如用手指碰她一下刹枉,看看她的反應(yīng)叽唱,如果孩子表現(xiàn)異常,那就再等一二分鐘再去叫她嘶卧,也利用這段時間尔觉,先自己洗漱完,再返回頭用相同的辦法去叫醒她芥吟≌焱基本上這個時候孩子就醒得差不多了专甩。
如果孩子在第一次叫醒的時候就能快速醒過來的話,那就直接陪著她玩一會钉稍,和她說說話涤躲,“你睡醒啦,有沒有做一個好夢呀”“昨天晚上睡得怎么樣呀贡未,看你的被子都掉地上啦”慢慢地种樱,孩子就會起床。
但她也會提出來要看電視的要求俊卤,我在這個時候用的辦法就是“讓媽媽先抱抱你嫩挤,好嗎?”同時也轉(zhuǎn)意一下話題消恍,今天幼兒園好像有好玩的游戲岂昭,小朋友們都在學(xué)校等著你上學(xué)呢,咱們先去洗洗臉吧狠怨。這只是第一個辦法约啊。
在這里非常感謝指導(dǎo)老師給我支的這幾招起床儀式,效果非常棒佣赖!從這件事我也悟到了恰矩,孩子看電視的根源實(shí)際上是缺少陪伴,當(dāng)父母愿意花時間陪伴孩子憎蛤,寶貝現(xiàn)在基本上都忘記了電視的存在外傅。
從這個問題反應(yīng)出:孩子出現(xiàn)的問題不是家長看不到,而是家長沒有更好的方法去解決蹂午,也無從下手栏豺,感謝感謝自己當(dāng)初的選擇,學(xué)習(xí)和提升是教育好孩子的唯一途徑豆胸。
停車的地方離學(xué)校大門口還有一段距離奥洼,所以得走二分鐘左右才能進(jìn)學(xué)校,在這二分鐘的路程里晚胡,會經(jīng)常遇見同學(xué)的媽媽爸爸灵奖,這個時候孩子的優(yōu)勢就表現(xiàn)出來了,有時候同學(xué)的媽媽會主動跟孩子打招呼估盘,有時候孩子會主動跟他們打招呼瓷患,那么孩子很自信的,很高興的一句“早上好”是讓人聽著最舒服的三個字遣妥。
有時候我還得問擅编,剛才你招呼的是哪位同學(xué)的媽媽呀,以前是我領(lǐng)著她上學(xué)校,現(xiàn)在反過來了爱态,她帶著我谭贪,有時候她會告訴我,你這個淘氣的爸爸锦担,這是XXX的媽媽啊俭识,他媽媽你都不認(rèn)識啊。
聽完這個也讓我很無語洞渔。進(jìn)了校門套媚,跟門衛(wèi)說聲早上好以后,就不再讓我把她送進(jìn)教室磁椒,她要自己走進(jìn)去堤瘤,剛開始的時候還有些不放心,但不放心的次數(shù)多了浆熔,也就變得放心了宙橱,事實(shí)也證明,孩子這一塊做得也確實(shí)不錯蘸拔。
以孩子現(xiàn)在的表現(xiàn),包括文明禮貌环葵,精神面貌调窍,等等各個方面,可以在幾句話里就能體現(xiàn)出與別人家的孩子的差別张遭。文明禮貌做為家長的很多人都會教邓萨,但是否會教孩子自信的說話,得體的表現(xiàn)呢菊卷。
見到陌生人的時候是我最自豪的時候缔恳,讓孩子自己去處理就可以了,我根本不需要去做提醒洁闰,比如歉甚,問阿姨好啊,跟小朋友們說再見之類的扑眉。孩子都會主動去說的纸泄。這臉?biāo)⒌眠€可以吧。
參與親子課堂學(xué)習(xí)這段時間腰素,我從一個家庭教育的旁觀者變成了參與者聘裁,也切實(shí)感受到帶寶寶的不易,每天與孩子之間的互動弓千,每天遇見的各式各樣的問題衡便,確實(shí)是需要花費(fèi)大量的時間和精力。
某種程度上,也能夠理解寶媽以前的一些行為镣陕,比如遇見問題時谴餐,寶媽大聲的指責(zé)和歇斯底里的發(fā)脾氣,還有因?yàn)楹⒆映霈F(xiàn)的一點(diǎn)小錯誤沒完沒了的說教茁彭,在教育寶寶的過程中总寒,沒有正確理念和方法,的確是比較困難的理肺,在這里跟寶媽說聲辛苦了摄闸。
在這段時間里,即使我是耐心與耐性都很好的人妹萨,面對狀況頻出的寶貝年枕,也會發(fā)脾氣,也會大聲說話乎完。然而熏兄,當(dāng)學(xué)完了情緒課程以后,不僅是我树姨,甚至寶媽都學(xué)會了管理情緒摩桶,寶貝言傳身教自然也學(xué)會了情緒管理。感謝各位老師的辛勤付出帽揪,感謝指導(dǎo)老師的每天指導(dǎo)硝清。
與孩子在一起的時間長了,她的任何事情我都會放在心上转晰,她的一舉一動芦拿,我也會非常的留意,這是之前做不到查邢,也理解不了的蔗崎。晚上睡覺前,每次孩子都會跑過來問扰藕,爸爸缓苛,你能哄我睡嘛。爸爸实胸,到時間講故事和打地鼠了……