??????? 我們都希望孩子有秩序感卧斟，在一定的規(guī)則范圍內(nèi)行事系草，所以我們會(huì)給孩子列下各種條條框框去讓他們遵守。其實(shí)孩子在某個(gè)階段比大人更有秩序感唆涝。
????????有一次我和孩子坐在車子的后排，爸爸在前面開車唇辨。因?yàn)槲铱吹桨职衷跁r(shí)不時(shí)回微信廊酣，就提醒說，要專心開車哦赏枚。孩子聽了后就說:“爸爸亡驰，開車不能看手機(jī)，會(huì)出交通事故的饿幅，還會(huì)被交警叔叔罰款凡辱。”是不是覺得這孩子交規(guī)學(xué)得很麻溜栗恩。這確實(shí)是一種秩序感透乾。
??????? 然而，你有沒有遇到過以下的一些關(guān)于秩序感的情況呢磕秤？
??????? 當(dāng)你走進(jìn)單元門廳按下電梯按鈕乳乌，孩子在旁邊哭得肝腸寸斷，為什么市咆？因?yàn)樗约喊措娞莅粹o汉操。
?????? ?出門玩耍時(shí)，必須媽媽走左邊蒙兰，爸爸走右邊磷瘤，誰要是忘記了，走錯(cuò)了位置搜变，分分鐘批評(píng)你采缚，讓你重新回去走過。?
??????? 吃餅干的時(shí)候挠他，你嫌一塊太大仰担，給他分成了兩小塊，哭著讓你給他把餅干拼接好，非要一塊完整的才吃摔蓝。
??????? 洗澡的時(shí)候非要媽媽脫衣服赂苗，外婆幫著脫了，一萬個(gè)不行贮尉，要讓你把衣服給穿上拌滋，然后讓媽媽再脫一遍。
??????? 上電梯的時(shí)候不是他按的按鈕猜谚，就算到家了败砂，他也要重新坐著電梯下去，然后再自己按按鈕坐上來魏铅。
??????? 他的東西昌犹，誰稍微動(dòng)一下，立馬能識(shí)別出來览芳，哭著讓你給他放回原位斜姥，對(duì)于一臉懵逼不知原位到底為何物的家長(zhǎng)只能看著孩子干著急。
??????? 乍一看沧竟，是不是覺得這些情形都讓人很哭笑不得铸敏，十足的強(qiáng)迫癥重度患者嘛。但這卻是每個(gè)孩子都必經(jīng)的階段悟泵，也就是秩序敏感期杈笔。這個(gè)時(shí)期的孩子在構(gòu)建他們對(duì)于外部世界和內(nèi)在世界的一些秩序和規(guī)則恐锣，符合了他們的規(guī)則就會(huì)覺得有安全感逗旁，一旦誰破壞了既定規(guī)則，便會(huì)充滿不安和憤怒娃兽，吵鬧著要恢復(fù)原狀朽肥。
?????? ?對(duì)于這一時(shí)期的執(zhí)拗寶寶店量，家長(zhǎng)們需要更多的理解和耐心去適應(yīng)他們，幫助他們建立一系列有效的規(guī)則鞠呈，煩躁融师、不耐煩都不利于寶寶順利渡過這一階段。這是他們探索內(nèi)外世界必經(jīng)的時(shí)期蚁吝，不要因?yàn)楹⒆映霈F(xiàn)了一些要求就認(rèn)為孩子是無理取鬧旱爆，一定要通過正確的途徑化解，比如可以事先詢問窘茁、跟孩子共同制定規(guī)則等怀伦。小孩子在敏感期里面，也是有好處的山林，因?yàn)榉看@時(shí)候孩子的秩序感特別強(qiáng)，那么，家長(zhǎng)可以借此機(jī)會(huì)讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣桑孩，強(qiáng)化對(duì)一些習(xí)慣的堅(jiān)持拜鹤。
??????? 任何事物都是具有不利和有利的兩面的，只要我們善于利用這個(gè)時(shí)期孩子的特點(diǎn)流椒，用心去感知他的內(nèi)在需求敏簿，就能幫助寶寶順利渡過這一階段，并能建立起對(duì)于未來生活有用的良好秩序感宣虾。
