天賦的提升馒闷，生活的改變將不期而遇
1.顏色天賦
2.內(nèi)視覺
3.內(nèi)時(shí)間
4.怎么給自己賦能
5.專屬力量去表達(dá)
提顴肌遏匆，在鼻子的兩側(cè)，打開唇齒码泞，橫向延伸兄旬，用呼吸挺軟腭，高中低音有意識(shí)的去轉(zhuǎn)化余寥，剩下的都是吐字歸音
體驗(yàn)到自己后领铐，感同身受別人，進(jìn)入到別人的內(nèi)心
一宋舷、吐字歸音
出字（叼字頭）
出字是指頭（聲母）和頸（介音绪撵，也叫韻頭）的發(fā)音過程，即”咬字“階段祝蝠，咬字要求干凈利落音诈，彈發(fā)有力幻碱，并與韻頭迅速結(jié)合，如電dian,d是字頭细溅，i是韻頭褥傍，a是字腹，n是字尾
整個(gè)字頭的發(fā)音應(yīng)具有一定的彈射力喇聊，這是整個(gè)音節(jié)是否有”力度“的關(guān)鍵恍风，字頭部位是否準(zhǔn)確，咬字是否適當(dāng)誓篱，是漢語語流中是否字字清晰朋贬，并且有一定”亮度“的關(guān)鍵
立字（發(fā)字腹）
立字是指韻腹（字腹）的發(fā)音過程。韻腹的發(fā)音應(yīng)有”拉起立起“之勢燕鸽，要”立得住“也稱立度兄世。漢字音節(jié)中，口腔開合度最大啊研，泛音共鳴最豐滿御滩，聲音最響亮的就是韻腹（主要元音）。再加上韻腹是聲調(diào)（字神）的主要體現(xiàn)者党远，聲調(diào)和韻腹充實(shí)的聲音結(jié)合在一起削解，在有聲語言中形成抑揚(yáng)頓挫的語言音樂美
歸音（收字尾）
歸音是指音節(jié)發(fā)音的收尾過程，要求字尾弱收沟娱，肌肉由緊漸松氛驮，口腔隨之由開漸閉，漸松济似，歸音干凈利索矫废，趨向鮮明，既不可拖泥帶水留尾巴砰蠢，也不可唇舌”不到家“開尾音節(jié)收音時(shí)應(yīng)?注意用減弱的聲波來收束音尾蓖扑，不要改變口腔的大小，不可”吃字——吃了字頭台舱，出字不好律杠；倒字——韻腹發(fā)音有毛病，字沒立拙和铩柜去；丟字——?dú)w音不到家，丟了字尾”
聲音跟著方向走拆宛，尋聲嗓奢，很重要；極致的聲音溫暖浑厚，比快樂重要
二蔓罚、發(fā)揮想象
想象每一個(gè)漢字的吐字發(fā)聲過程是一個(gè)棗核形狀椿肩，兩頭尖中間鼓。三個(gè)部位有不同要求：
字頭出字,要求叼住彈出
字腹出字豺谈，要求拉開立起
字尾歸音郑象，要求弱收到位
三、明確聲音發(fā)出的路線和字音著力的位置
在口腔打開的前提下茬末，還應(yīng)講究聲音發(fā)出的路線和字音著力的位置厂榛，應(yīng)把聲音沿軟腭硬腭的中縱線推進(jìn)到硬腭前部。硬腭前部是發(fā)音的主要內(nèi)感區(qū)丽惭，以此為字音的著力位置击奶，可以明顯改善音色，提高聲音效果责掏，尤其在弱控制時(shí)柜砾，掌握這一要領(lǐng)可以使聲音小而不塌。
要掌握吐字歸音换衬，要先了解漢語音節(jié)的結(jié)構(gòu)痰驱。在發(fā)音的過程中，對(duì)字頭瞳浦，字腹担映、字尾的處理，分別叫做出字叫潦、立字和歸音蝇完。即一個(gè)漢字（音節(jié)）dian，di+字腹a+字尾n
