堅(jiān)持寫反思日記10天了彤恶,其實(shí)只是一個(gè)小小的開端,反思是為了變得更好坦辟,因而刊侯,要對(duì)前段的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)(復(fù)盤),以期在下一個(gè)10天有更好的提高锉走。
目標(biāo)回顧:
1.一周一章小白皮滨彻,一章OHP
2.每天背單詞,每?jī)商煲黄犃ε膊洌刻煲黄猻eed
3.堅(jiān)持寫簡(jiǎn)書
4.每周讀一本書
5.沙盤技能
6.SPSS學(xué)習(xí)
7.教師資格證
8.雅思報(bào)考準(zhǔn)備
9.每周兩篇文獻(xiàn)精讀
目標(biāo)達(dá)成:
1.小白皮保持每周一章的進(jìn)度
2.OHP讀了一章半
3.文獻(xiàn)讀了三篇半亭饵,第四篇文獻(xiàn)未讀完
4.英語(yǔ)百詞斬打卡堅(jiān)持
5.聽力平均下來(lái),三天一篇梁厉,頻率有所降低
6.seed沒(méi)有讀
7.思維導(dǎo)圖和無(wú)需意志力習(xí)慣養(yǎng)成的微課
8.每天學(xué)習(xí)眾行推的行動(dòng)學(xué)習(xí)的方法
9.電影《一個(gè)叫歐文的男人決定去死》辜羊,《湄公河大案》
10.每天堅(jiān)持寫簡(jiǎn)書
11.完整的讀完了《遇見(jiàn)未知的自己》,在拆分書的小組中懂算,讀了《最好的告別》只冻,《知行合一王陽(yáng)明》(沒(méi)有看書,只是看了每天提煉的經(jīng)典觀點(diǎn))计技,正在讀的書《如何閱讀一本書》喜德。
個(gè)人評(píng)分:6(滿分10)
原因:給出及格分是因?yàn)椋绕鹬皯袘猩⑸⒌臓顟B(tài)垮媒,這10天不斷保持學(xué)習(xí)舍悯,自我明顯感覺(jué)比之前積極,但是可能存在無(wú)效努力睡雇,另外萌衬,任務(wù)并沒(méi)有很好的完成,所以給及格分安慰自己它抱。
目標(biāo)結(jié)果對(duì)照:
1.OHP沒(méi)有按照計(jì)劃進(jìn)行
2.seed沒(méi)有讀
3.文獻(xiàn)沒(méi)有讀完
4.聽力練習(xí)頻率未達(dá)要求
5.忘記報(bào)名雅思班……
6.教師資格證準(zhǔn)備不充分
7.沙盤和SPSS技能學(xué)習(xí)還沒(méi)開始
8.小白皮?
9.單詞?
10.行動(dòng)學(xué)習(xí)積累?
11.每周一本書?
12.每天一篇簡(jiǎn)書?
與目標(biāo)的距離:
1.OHP半章
2.簡(jiǎn)書寫的是反思日記秕豫,并沒(méi)有進(jìn)行投專欄,因而沒(méi)有閱讀量观蓄,除了反思日記混移,之前寫的文章雖然有大量的評(píng)論,但是并沒(méi)有漲粉
3.技能學(xué)習(xí)
4.文獻(xiàn)閱讀的速度和質(zhì)量
原因分析:
1.畏難心理侮穿,對(duì)于全英文的材料(OHP和論文)歌径,不想去讀
2.能力不夠,英語(yǔ)水平極大的影響了閱讀速度和質(zhì)量亲茅,由于閱讀所需時(shí)間很長(zhǎng)回铛,常常忘記讀了什么狗准,從而覺(jué)得自己一無(wú)所獲
3.太依賴手機(jī),影響看書效率
4.同時(shí)需要堅(jiān)持的任務(wù)太多茵肃,影響自控力
5.簡(jiǎn)書的輸出沒(méi)有價(jià)值腔长,因而沒(méi)有漲粉
6.效率不高,沒(méi)有充分利用時(shí)間免姿,總是去干些別的有的沒(méi)的饼酿,例如無(wú)效社交和逃避
改進(jìn):
1.OHP任務(wù)細(xì)化為每天兩頁(yè)榕酒,根據(jù)一周的觀察胚膊,需耗時(shí)大約2.5h
2.白皮每天五頁(yè),保證進(jìn)度即可想鹰,1.5h
3.每天10.50~11.50pm紊婉,為固定背英語(yǔ)打卡時(shí)間(由于超過(guò)十二點(diǎn)不能打卡,結(jié)合單詞量辑舷,可以很好的保證專注于背單詞)1h
4.文獻(xiàn)閱讀喻犁,暫時(shí)沒(méi)有找到好的方法,先讀何缓,多讀肢础,平均三天讀一篇,半天總結(jié)
5.聽力碌廓,睡前進(jìn)行聽力練習(xí)传轰,頻率調(diào)整為三天一篇
6.睡前寫簡(jiǎn)書,內(nèi)容仍定為反思日記谷婆,漲粉先暫時(shí)放在一邊慨蛙,先形成每天寫東西的習(xí)慣
7.教師資格證倒計(jì)時(shí)15天,接下來(lái)的重心放在過(guò)考試上纪挎,小白皮讀完就把時(shí)間讓出
8.清除微信公共號(hào)的無(wú)用號(hào)期贫,精簡(jiǎn)每天接受的信息
9.每天定期看微信,10:00~10:40异袄,其余時(shí)間退出微信通砍。
計(jì)劃實(shí)施中的問(wèn)題:
1.由于自己以前很少讀文獻(xiàn),所以并沒(méi)有掌握讀文獻(xiàn)的方法烤蜕,目前的目標(biāo)和要求是讀懂文獻(xiàn)說(shuō)的是啥封孙,尋找自己讀文獻(xiàn)的一套辦法。
2.總感覺(jué)玖绿,單詞那么背了還是會(huì)忘敛瓷,而且不會(huì)用,不知道有沒(méi)有別的辦法
3.如何避免突發(fā)事件打亂計(jì)劃
4.怎么才能忙而不亂斑匪,事情一多往往自己就先慌了呐籽,情緒一不穩(wěn)定就會(huì)手忙腳亂锋勺,再也不能靜下心做事
經(jīng)過(guò)對(duì)貪心的不斷克服,明確了三年的總目標(biāo):弄明白自己感興趣的研究方向狡蝶,順利畢業(yè)庶橱;學(xué)好英語(yǔ);多讀書贪惹。