聽完這節(jié)課遮怜,找了一下書單,Casey老師推薦的書家里一本也沒有鸿市,僅有的繪本要么就是瞎買的锯梁,要么就是哥哥老師推薦的第岖,趕緊的淘起來筹陵!
在家里找了一本“Lucy's Box” 是泡泡劍橋兒童英語故事閱讀書。這本書是主題繪本峻汉,是一本Colors 主題的繪本.
Lucy's Box
Lucy finds a big box.
She opens it.
Inside, there’s a dragon and some paint s.
“Hello, Lucy.Let’s paint,”says the dragon.
She gives Lucy a paintbrush.
First, they paint with red and orange.
Then they paint with yellow and green.
And then they paint with blue and purple.
Lucy says, “Look at my rainbow.”
“Look at my rainbow,”says the dragon.
“Does your dad like rainbows?”says the dragon.
“Yes,”says Lucy. “But he doesn’t like a mess.”
The dragon says, “Let’s clean it up.”
Lucy says goodbye to the dragon.
Dad comes in. “Let’s paint,” he says.
講繪本的時(shí)候烙样,盡量讓自己模仿了一下下Casey老師冯遂,夸張的語氣語調(diào),讓我家喬妹一起感受繪本劇情谒获。還算娃兒給面子蛤肌,哈哈哈…壁却。
繪本中有a big box ,和some paints,這是講繪本前我準(zhǔn)備的道具裸准,還有一只可愛的dragon展东。在我講完繪本之后,我請喬妹一起模仿故事情節(jié)炒俱,角色扮演盐肃,不錯(cuò)的是她都記住了文中的顏色以及顏色出現(xiàn)的順序。
在這次課程后权悟,講繪本跟以前相比砸王,多了一些互動(dòng)方式。以前讀繪本就是比較單一的對照書本÷透螅現(xiàn)在學(xué)習(xí)之后谦铃,想要通過語言語調(diào)能更生動(dòng)的表達(dá)繪本故事給到聽故事的人。
二榔昔,我家的閱讀角