? ? ? ? 現(xiàn)在的我肚子餓餓的怎静，腦子也有些迷糊邮弹，本該在昨兒就寫(xiě)完的復(fù)盤(pán)，也因?yàn)樵谂笥讶芗?dòng)地連發(fā)4篇之后消约，拖到了現(xiàn)在肠鲫。兩天的課程，在期待來(lái)臨的時(shí)候顯得那么漫長(zhǎng)或粮，擔(dān)憂著自己兩天的狀態(tài)导饲；可真的來(lái)臨的時(shí)候，忽然覺(jué)得它真的猶如指間沙氯材，那么快的就流逝了渣锦。而那兩天的記憶，就像是被人用刀子刻在了腦海中一樣氢哮，心心念念袋毙，恨不得有時(shí)光機(jī)。
在那兩天里面冗尤，我見(jiàn)識(shí)了一群最可愛(ài)的人--DISCERS听盖，遇到了“才貌雙全”2組的伙伴，得到了樓樓的給力助推
各種感謝的內(nèi)容已經(jīng)在朋友圈寫(xiě)過(guò)了裂七，今兒就純粹寫(xiě)知識(shí)和意識(shí)革新方面的感悟吧皆看。
一個(gè)姿勢(shì)
? ? ? ? 這個(gè)姿勢(shì)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要將你的手向前伸背零，然后快速上抬腰吟，嘴里喊出“WOOSH”。海峰老師希望通過(guò)這個(gè)姿勢(shì)幫助我們快速切換學(xué)習(xí)模塊徙瓶。其實(shí)開(kāi)始海峰老師教的時(shí)候毛雇，我一直是心里默默的念出了“WOOSH”嫉称，完全不敢開(kāi)口，到后來(lái)和大家一起玩瘋了之后灵疮，感覺(jué)我的I也出來(lái)了织阅，不自覺(jué)的就會(huì)大聲喊出來(lái)。很神奇始藕，這個(gè)動(dòng)作一做之后蒲稳，大家就好像真的把之前的壓力拋掉了一樣，立刻全神貫注地投入下一模塊的學(xué)習(xí)了伍派。
? ? ? ? 千萬(wàn)不要小看這個(gè)動(dòng)作江耀，當(dāng)時(shí)只是單純覺(jué)得這個(gè)動(dòng)作比較爽，后來(lái)才明白這個(gè)動(dòng)作其實(shí)是一種很棒的心理暗示诉植，這個(gè)姿勢(shì)意味著“讓剛才的一段成為過(guò)去”祥国，尤其手勢(shì)又是向上的，感覺(jué)整個(gè)人的氣勢(shì)也跟著上去了晾腔。不信舌稀，你可以現(xiàn)在來(lái)試試哦，相信我灼擂，那個(gè)feel超爽壁查！
一個(gè)理念
? ? ? ? “在分享時(shí)，分享改變的狀態(tài)剔应，尋求最后的結(jié)果睡腿，而不是最后的感受” ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? --海峰老師
? ? ? ? 作為一個(gè)超級(jí)的S，我一向最重視的就是感受峻贮。比如在團(tuán)隊(duì)演練的時(shí)候席怪，我覺(jué)得最開(kāi)心的part就是團(tuán)隊(duì)里面那種大家共同協(xié)作的狀態(tài)，因?yàn)槟菚r(shí)是滿滿的感動(dòng)和滿足感纤控」夷恚或者是在打卡任務(wù)完成的時(shí)候，我也是對(duì)自己完成之后的成就感是最深的船万。然后就沒(méi)有然后了刻撒。
可是在課上，海峰老師說(shuō)耿导，我們應(yīng)該更重視的是改變的狀態(tài)和最后的結(jié)果声怔，不然感覺(jué)沒(méi)了之后，動(dòng)力也會(huì)失去碎节。這句話簡(jiǎn)直就是當(dāng)頭一棒捧搞，我們很多人都有類(lèi)似的經(jīng)歷抵卫，在復(fù)盤(pán)的時(shí)候狮荔，我們應(yīng)該發(fā)揮的是我們的C才對(duì)胎撇。關(guān)注到結(jié)果，認(rèn)識(shí)到過(guò)程中的收獲和自身的不足殖氏，再輔助以自己的成就感晚树，這樣才能保證自己走的更遠(yuǎn)更好！
一次自省
? ? ? ? 在測(cè)評(píng)的時(shí)候雅采，我的D值已經(jīng)降到了底爵憎，任博老師看著我的數(shù)據(jù)問(wèn)我，最近是不是有什么變化婚瓜？因?yàn)閿?shù)據(jù)很明確地顯示宝鼓，我現(xiàn)在沒(méi)有目標(biāo)或者說(shuō)目標(biāo)很不明確。我說(shuō)因?yàn)槲以谡{(diào)崗巴刻。其實(shí)自己仔細(xì)分析了一下愚铡，因?yàn)槲椰F(xiàn)在徹底把滿足別人的需求作為了自己的目標(biāo)，反而一下子自己不知道自己該如何了胡陪，所以才會(huì)有測(cè)評(píng)中的結(jié)果沥寥。
? ? ? ? 我開(kāi)始認(rèn)為盡可能放低自己是一件好事，但是沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)把自己放低到了這樣的地步柠座，在任博老師沒(méi)有幫我解讀報(bào)告之前邑雅，我也沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)對(duì)我的傷害，雖然不少人提醒過(guò)我妈经，偶爾應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一下自己的需求淮野。認(rèn)真聽(tīng)完任博老師的報(bào)告解讀課之后，我好好反思了自己的狀態(tài)狂塘，滿足別人的需求是好事录煤，但是如果我過(guò)分壓低自己的話，反而會(huì)引起自己的反彈荞胡，而我又是一個(gè)除非被逼急了否則不會(huì)說(shuō)的人妈踊，長(zhǎng)久下去傷身傷心啊泪漂！
總結(jié)
? ? ? ? 通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)廊营，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)disc最大的好處是自己和自己的和解。聽(tīng)著海峰老師和任博老師一遍又一遍地和我們說(shuō)性格沒(méi)有好壞只有特點(diǎn)的時(shí)候萝勤，忽然特別想抱抱自己露筒。之前一直覺(jué)得自己太普通、容易害羞還喜歡想太多敌卓，對(duì)自己種種的不自信慎式，通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)之后，忽然愛(ài)上了自己，也終于懂了李婕姐姐說(shuō)的“學(xué)習(xí)了disc瘪吏，最先用的是自己”這話的真正含義癣防。
? ? ? ? 放下自己的包袱，背起DISC掌眠，右手往前放蕾盯，快速上抬，“WOOSH”蓝丙！讓我和我說(shuō)走就走级遭！
