夏天的聲音
福建省泉州市晉江實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)??? 莊語(yǔ)萱
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夏天有什么聲音湾戳?是青蛙贤旷,知了“呱呱呱”“嘶嘶嘶”的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)鳴;是雨水在湖面跳舞奏出的“叮咚”歡快交響樂(lè)砾脑;還是孩子們嬉戲時(shí)發(fā)出的那銀鈴般的笑聲幼驶?
夏天的早晨,恬靜韧衣。陽(yáng)光潑辣地灑向大地盅藻,綠樹(shù)成蔭,繁花似錦汹族,湖面平靜如鑒萧求,蜻蜓低低地立在如亭亭的舞女裙的蓮上。(運(yùn)用比喻的修辭手法顶瞒,荷葉比作亭亭玉立的舞女的裙擺夸政,能夠生動(dòng)形象的寫(xiě)出荷葉的美好姿態(tài)。)夏榴徐,如一幅用綠守问,藍(lán),紅渲染的畫(huà)坑资。冬眠后的小動(dòng)物們睜開(kāi)惺忪的睡眼耗帕,貪心地吮吸著湖水,盡情地享受著陽(yáng)光浴袱贮》卤悖“嘶嘶哼哼”大夢(mèng)初醒的蚊子四處尋找著獵物,撅起屁股準(zhǔn)備“投毒”。蚊子的死黨蒼蠅也出來(lái)遛了嗽仪,“呲呲呲”仿佛一只齜牙咧嘴的怪獸荒勇。(運(yùn)用擬人的修辭手法,生動(dòng)可愛(ài)闻坚,蚊子和蒼蠅仿佛也不那么討人厭了沽翔。)潑辣的陽(yáng)光愈來(lái)愈烈,詮釋著午的來(lái)臨窿凤。
夏天的中午仅偎,天空依舊明媚,卻剎那間大雨滂沱雳殊。這是夏這個(gè)調(diào)皮鬼最擅長(zhǎng)的雨橘沥,在出乎意料的時(shí)候忽然“噼里啪啦”地下起傾盆大雨,可謂“出其不意夯秃,攻其不備”威恼,“嘶,吱”的蚊鳴與鳥(niǎo)叫聲不見(jiàn)了寝并,取而代之的是“嘩嘩”的雨聲。突如其來(lái)的雨敲打著湖面腹备,“叮咚叮咚”時(shí)而歡快像個(gè)古靈精怪的孩子衬潦;“嘣嘣”時(shí)而鏗鏘如一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍;“嗚嗚”時(shí)而似一個(gè)楚楚可憐的怨婦向一位老者訴說(shuō)著心中的苦處……(開(kāi)頭運(yùn)用了排比的修辭植酥,讀起來(lái)感到瑯瑯上口,并且能夠增強(qiáng)文章的氣勢(shì)镀岛。)“噼哩”“嘣嘣”“嗚嗚”雨打湖面若一個(gè)鼓手,大雨從天而降“哩哩——啦——”似一名歌手友驮,雨在湖面上擴(kuò)散開(kāi)的輪廓如一群舞者漂羊。一場(chǎng)雨像樂(lè)隊(duì)的表演,精彩紛呈卸留。
夏天的夜晚走越,一輪孤月高掛在夜空中。靜謐耻瑟,只聽(tīng)蛙聲?shū)Q鳴旨指。“呱呱……”漫步在雨后的湖畔喳整,呼吸著潮濕的空氣谆构,傾聽(tīng)青蛙的叫聲,感受夏天的韻律框都“崴兀花兒似一個(gè)婀娜的姑娘,被雨淋得羞噠噠地垂下了頭。水中白嫩的蓮熬尺,水淋淋的摸屠,活脫脫一個(gè)剛出浴的娃娃≈砗迹“知了餐塘,知了,知了”“呱呱呱——”知了皂吮、青蛙的叫聲越飄越遠(yuǎn)戒傻,月亮把最后一絲清暉灑向大地。燈熄了蜂筹,大地睡著了需纳。夏天的聲音并沒(méi)有止住,屋內(nèi)鼾聲如雷艺挪,屋外蛙聲陣陣不翩。
夏天的聲音,或是鳥(niǎo)獸蟲(chóng)鳴麻裳,或是嬉笑聲口蝠,或是雨打湖聲。噓津坑!靜靜聆聽(tīng)夏天的聲音……(結(jié)尾收束全文妙蔗,同時(shí)與開(kāi)頭形成呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)疆瑰。)
(指導(dǎo)教師:鄭麗琴)
(本文作者榮獲第十五屆“為學(xué)杯”中小學(xué)生創(chuàng)新作文少年作家培養(yǎng)計(jì)劃第二期全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作總決賽一等獎(jiǎng)眉反。)
名師點(diǎn)評(píng):
小作者通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪了夏天中的許多聲音,有雨聲穆役,亦有鳥(niǎo)獸蟲(chóng)鳴寸五,讓人仿佛置身于夏天一般,給人清新之感耿币。
運(yùn)用了比喻梳杏、擬人、排比等多種修辭方式掰读,語(yǔ)言?xún)?yōu)美秘狞,辭藻華麗,能夠看出小作者的語(yǔ)言駕馭能力很強(qiáng)蹈集。