每個人都是從一個呱呱墜地的嬰兒開始逐漸成長，每個父母在滿懷喜悅地抱著懷里的嬰兒的時候日戈，沒有人會想象到在十五六年之后可能出現(xiàn)的以下這幾幕询张，估計也不會有父母希望看到。
場景一：一個初三女生浙炼，日常打扮和男孩子一樣份氧，和家人的溝通幾乎為零，僅有的一些溝通弯屈，也是為了要拿生活費蜗帜，而且?guī)缀趺看味际且猿臣苁請觥虞m離家出走资厉，在外與一群男孩子稱兄道弟厅缺，混跡于酒吧等娛樂場所，抽煙喝酒樣樣精通，曾因喝酒而導(dǎo)致胃出血湘捎【骰恚回到學(xué)校則一門心思的撲在了打籃球、用手機玩游戲上面消痛，學(xué)習(xí)成績一直墊底且叁。
場景二：一位初中男生，喜好過于標新立異的外形秩伞，揮金如土，追求名牌欺矫，貪圖享樂纱新；凡事以自我為中心，在家無視父母權(quán)威：對于父母的要求穆趴，要么置之不理脸爱，要么討價還價——以金錢衡量一切；在學(xué)校不服從學(xué)校未妹、老師的管教簿废，置各種規(guī)章制度于不顧，厭學(xué)情緒極其嚴重络它！
場景三：一位初三的男生族檬，由于母親的溺愛，使得他凡事都抱著“反正有媽媽撐腰”的心態(tài)化戳，敷衍了事单料。在家則在母親的庇護下為所欲為，當(dāng)面一套背后一套点楼，用套路報答父母的愛扫尖，不懂得體諒父母；到了學(xué)校也完全不把學(xué)習(xí)放心上掠廓，每天混天度日换怖，玩弄小聰明，帶著一股子的“痞子氣”蟀瞧；在這種情況下沉颂，隨著學(xué)習(xí)壓力增大，最終破罐破摔......
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這種在叛逆期里出現(xiàn)的現(xiàn)象案例也許有些極端黄橘，但是縱觀所有兆览，其中離不開兩個字，就是和家人的關(guān)系幾乎都是劍拔弩張塞关、或是零溝通的抬探，孩子們的叛逆、難溝通，真的是到了青春期才出現(xiàn)的嗎小压？當(dāng)然不是线梗！
所有的問題少年，根源都是在孩提時期怠益，也就是2-5歲左右開始形成仪搔，6-9歲左右初步成型，10-12歲加深形成蜻牢，13-15歲青春前期的問題烤咧，這個時候溝通已經(jīng)開始很少能解決問題了，等到青春期的時候抢呆，問題爆發(fā)了煮嫌，溝通已經(jīng)無效。
所以抱虐，每個問題少年的背后昌阿，都會有一個不懂孩子心的父母，冰凍三尺非一日之寒恳邀，想要和孩子能一直保持良性的溝通互動懦冰，那一定是從日常的生活里一點一滴的積累而成的，而在孩子的幼兒到兒童時期谣沸，溝通的表達方式更多就是給孩子們高質(zhì)量的陪伴刷钢，看起來不起眼，但是要花時間去做的陪伴鳄抒，其實對孩子來說非常的重要闯捎。父母們，你們給孩子的陪伴是不是高質(zhì)量的呢许溅？（鏈接測試題）
