2019-03-20

1. 以身作則,放下手機中鼠,拿起書本可婶。

  每天在家大多時候手里拿著手機或平板刷朋友圈、看視頻援雇,玩電腦游戲矛渴。

  陪孩子出去玩車上或走路的時候也會時不時拿著手機點來點去。

經常在工作、家務或很累的時候具温,把手機或平板給孩子當玩具玩蚕涤。

  孩子最強的能力是模仿,你的行為和習慣铣猩,都會無形地影響到孩子揖铜,孩子就是你的一面鏡子,你怎樣去做事达皿,孩子會模仿你的行動天吓。

  更為嚴重的是,孩子所面臨的最大的問題是分心和缺少延遲滿足感峦椰。

  因此如果孩子不愛看書龄寞,很大原因在于家長。除了不要在孩子面前玩電子產品汤功,而且要跟著孩子一起拿起書本物邑。曾有記者在某校做過采訪,不少孩子都是說平時家長晚飯后就看電視連續(xù)劇滔金,除了看些報紙色解,很少閱讀文字類的東西,所以孩子也很少看書餐茵,而且容易跟家長一起看電視科阎。

2.? 營造良好的讀書環(huán)境和氛圍

  閱讀環(huán)境很重要,現(xiàn)在繪本館也越來越多了钟病,家長可以多帶孩子去圖書館看書和參加閱讀活動萧恕,能夠受到不少好的影響刚梭。當然家里還是培養(yǎng)孩子閱讀習慣最重要的地方肠阱。可以給孩子買一個單獨的書柜朴读,準備不同類型和風格的兒童書籍屹徘,讓孩子在家里隨時隨處都能找到合適的書去讀。

  當孩子玩累了或是坐下來安靜的時候都會很容易地從書架上拿出一本愛看的書翻上幾頁衅金,慢慢就會喜歡上閱讀了噪伊。

3. 鼓勵孩子讀后“說來聽聽”,閱讀與寫作相結合氮唯。

在這里輸入你的內容鉴吹,注意不要用退格鍵把所有文字刪除,請保留一個或者用鼠標選取后直接輸入惩琉,防止格式錯亂豆励。

4. 堅持每天給孩子讀書講故事

  兒童閱讀分為不同的階段:繪本、講故事、文字閱讀良蒸。

  給兒童講故事這個階段非常重要技扼,數(shù)十年來的研究顯示:一個兒童聽父母講故事的時間長短,與他數(shù)年后的閱讀水平有很大關系嫩痰。

  當你每天給孩子朗讀故事剿吻,能讓孩子了解更多的詞匯、并且能提高理解的速度串纺,讓孩子接觸更大的世界丽旅。大量研究證實,給孩子朗讀可以提高孩子的聽纺棺、說魔招、讀、寫能力五辽。

  教育的秘訣之一就是每天給孩子朗讀15分鐘办斑。

  給孩子講故事最好的方法就是把把孩子抱在懷里讀上20、30分鐘杆逗,這會把閱讀和寵愛連接起來乡翅,只要幾個月就會讓孩子體會到閱讀的好處,并愛上閱讀罪郊。

  講完故事之后蠕蚜,可以孩子的反應中來判斷孩子。當你的孩子開始要求你朗讀更長一點的故事時悔橄,說明他們可以集中更長時間的注意力靶累,從孩子提問的來判斷孩子是否已經能理解復雜的情節(jié)。

5. 多讀原著癣疟,小說改編的電視電影可“做媒”

  雖然前面說家長在孩子面前少看電視挣柬,但是選擇性地看適當?shù)囊膊皇嵌疾缓谩:芏嗉议L都覺得小說改編的電視劇沒有原著好睛挚,希望孩子能去讀讀書邪蛔。下面是一位家長舉的例子:以前演電視連續(xù)劇《圍城》的時候,她就總是跟孩子說電視哪里哪里改編得好扎狱,哪里有出入侧到,哪個人物比較具有原創(chuàng)性,哪一個不同于原著淤击。于是孩子便有心去翻看一下錢鐘書的原著匠抗,那是他第一次將一部長篇小說看完,覺得受益匪淺污抬,之后孩子便在電視作品與純文學作品中找到了一塊閱讀的天地汞贸。

  還有位上初中的男孩子特別愛看一些史詩性的電視劇,但由于電視臺每晚只播一兩集,于是很心急著蛙,便自己找出書來先翻閱删铃,然后搶在電視劇播出之前跟家人‘炫耀’他已經知道要演什么了!”

6. 根據(jù)孩子的興趣踏堡,引導和吸引孩子閱讀猎唁。

閱讀不能強迫,要適當引導顷蟆,根據(jù)孩子的興趣愛好诫隅,選擇合適的書籍。有些家長為了讓孩子養(yǎng)成閱讀的習慣帐偎,經常給孩子買很多書逐纬,但還是很少看書,有個例子是爸爸認為孩子不喜歡閱讀只喜歡玩游戲削樊。有一回朋友送給孩子一套丁丁歷險記豁生,大版的漫畫,他卻非常喜歡而且反復讀了好多遍漫贞,最后慢慢開始喜歡上閱讀了甸箱。

7. 閱讀不要急功近利,靜待花開

  閱讀并不是會在短期內或者幾年內看到明顯或直接的效果迅脐,閱讀在很多時候都是隱性技能芍殖。所以家長千萬不要以閱讀達到某種效果的想法。千萬不要覺得孩子多讀幾本書就能寫好作文或者成績就一定非常好谴蔑。有些家長會認為孩子喜歡讀書為什么就是不認識幾個字豌骏,甚至有家長說孩子,連一個作文都寫不好隐锭,你那么多書都白看了窃躲。

  大量閱讀的效果大約在初高中才能顯現(xiàn)出來,學習和寫作成榜,都需要清晰的邏輯思維能力框舔。閱讀是積累漸進的技能。你讀得越多赎婚,就讀得越好。讀書越多樱溉,知識和知識之間就能形成連接挣输,發(fā)揮更大的作用,并用產生正向反饋福贞。所以讓孩子堅持閱讀撩嚼,總有一天會開出最美的那朵花。

8. 見縫插書,盡量擠時間去多讀書

  大家經常會抱怨沒有時間讀書完丽,其實很多時候我們的大腦都處于空閑狀態(tài)恋技。比如在銀行排隊等待辦理業(yè)務,在醫(yī)院的長椅上等候看病逻族,在車站候車蜻底。“見縫插書”無疑是可以立竿見影的聘鳞。

  有位爸爸對女兒的讀書問題特別重視薄辅,他特地在家中的陽臺放個小書架,上面擺有名人的自傳抠璃、科普雜志和一些散文集站楚。每次女兒玩了之后都順手拿一本翻,根本不用父母勸導搏嗡,而且很容易看上癮窿春。


俞敏洪老師在大學期間讀了800多本書,他一直強調閱讀應當是像吃飯睡覺一樣對人們不可或缺的事情采盒。只有充分而豐富的閱讀谁尸,才能夠讓孩子獲取必要的精神養(yǎng)分,讓孩子健康成長纽甘。




對于孩子來講良蛮,閱讀是一個應該從小開始培養(yǎng)的好習慣。于是在女兒很小的時候悍赢,我就會特意擠出時間來和她一起讀書决瞳,一起享受讀書帶來的快樂與幸福,讓她愛上閱讀左权,從小培養(yǎng)良好的閱讀習慣皮胡。以下是我對親子閱讀的幾點體會,與大家共勉赏迟。






一屡贺、在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持

女兒上幼兒園之前,為了全身心的照顧她锌杀,我選擇辭職做全職媽媽甩栈,想要從小建立她良好的行為習慣。讀書是從她半歲左右開始糕再,一直到現(xiàn)在我上班了依然堅持著量没。上班前,每天的讀書時間從半小時到2小時不等突想。對她而言睡前不讀書是不睡覺的殴蹄,就像一個儀式一樣究抓,必須完成。現(xiàn)在上班后讀書時間只能放在睡覺前了袭灯,其實大多數(shù)家長晚上下班回家總是盡可能的陪孩子做游戲刺下、聊天,但是一定要預留睡前時間用來親子共讀稽荧,因此女兒的睡覺時間也從之前的8點半推遲到9點橘茉,有時候會延遲到九點半。


二蛤克、讀各種各樣的書捺癞,語言能力爆發(fā)

不論是唐詩童謠,還是故事繪本构挤,不論是中文還是英文髓介,不論是科普類還是人文類,不論是國學還是數(shù)學筋现,不論是立體書還是平裝書唐础,她都來者不拒。書是她最喜歡的玩具矾飞,心情不好或者她調皮搗蛋時一膨,只要我拿出一本書在一旁讀起來,她立馬就湊過來洒沦,世界瞬間安靜豹绪。所以她的語言能力發(fā)展得還算不錯,1歲半開始會說唐詩申眼,會講兒歌瞒津,會唱歌,22個月就基本可以和成人正常交流括尸。從一開始圖多字少的書巷蚪,到現(xiàn)在一般小學生的課外書她都能專注坐在旁邊聽下來,一聽就是2小時濒翻。讀書已經成為了她日常生活中最為重要一部分屁柏。很多朋友都說她有語言天賦,表達潛力很強有送,生活中這樣的點點滴滴很多淌喻,我們?yōu)榇烁械叫牢浚@都是在平日的閱讀中慢慢積累起來娶眷,然后再在生活中自然的運用似嗤。另外讓孩子盡可能從小多接觸書籍,培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣届宠,以后她就能自己學會找書來讀烁落,通過不斷的積累與學習,相信她能夠從書中獲得極大的精神享受豌注。

三伤塌、你所讀的每一本書,終有一天她會全部讀給你聽


孩子是喜歡重復的轧铁,而多數(shù)寶寶對同一個故事或同一本書會“百聽不厭”每聪,反復要求再講一遍,對此家長必須充分滿足齿风,此時也是她理解詞句意思药薯、記住故事情節(jié)、加深人物印象的關鍵階段救斑。而且通過不斷的重復童本,我們還會發(fā)現(xiàn)平時疏忽漏掉的環(huán)節(jié),就像發(fā)現(xiàn)驚喜一樣脸候。女兒就是這樣穷娱,如果是她特別喜歡的書,她會讓我一遍一遍讀运沦,直到她自己能讀出來泵额,而我也會一遍一遍繪聲繪色的讀給她聽。到了某一天携添,她就會自己拿出書在一旁讀了起來嫁盲,一字不差。有時會拿著書過來說:“爸爸媽媽烈掠,我讀書給你們聽羞秤。”這種感覺真的非常棒向叉。

印象最深刻的是《勇敢的艾琳》锥腻,將近一千字,我給她讀了一個星期左右母谎,她自己就可以有模有樣讀下來給我聽瘦黑,當時真的讓我大吃一驚∑婊剑可能你會說幸斥,孩子不可能一直記住,時間長了咬扇,也會遺忘甲葬。但是書籍的作用正體現(xiàn)在所謂“遺忘”的過程中,我們每天吃的飯就像是看的書懈贺,最終都會被排出體外经窖,但其中的養(yǎng)分都會被消化吸收坡垫,最終組成了孩子強健的骨骼和肌肉。書也一樣画侣,內容雖然會忘記冰悠,但孩子在讀書過程中所產生的喜悅、所獲取到的思維方式和所學習到的精神品質配乱,卻會永遠保留下來溉卓,最終豐富了孩子的精神世界,使她逐漸成為一個“腹有詩書氣自華”的人搬泥。


四桑寨、書是教育孩子最好的老師

書籍是人類進步的階梯,對孩子而言忿檩,更是如此尉尾。我經常會拿書上的故事人物來啟發(fā)她,還能避免不必要的矛盾休溶。比如碰到她不想刷牙的時候代赁,啥都不說,拿出《小熊不刷牙》兽掰,讀完自己乖乖去刷牙了芭碍;比如她膽小害羞,我會給她讀如《勇敢的艾琳》孽尽、《不怕困難的小白兔》等鼓勵她勇于嘗試窖壕,所以現(xiàn)在在學校也能大方的在同學老師面前表演;爸爸工作忙杉女,陪伴他的時間少瞻讽,我會給他讀《我爸爸》、《爸爸的大手》熏挎、《大大行速勇,我也行》等關于爸爸的書。和孩子一起讀書能較好的理解她的心理活動坎拐,能幫助我們去分析她的思想狀態(tài)烦磁,這對理解孩子思考問題的方法很有用。并且哼勇,在孩子的成長過程中都伪,會面臨許多的問題:怎樣應對挫折和失敗,怎樣應對膽小和煩惱……這些問題是每一個孩子在成長的道路上都會遇到的积担,有時做家長的我們陨晶,還真不明白怎樣回答,就算明白帝璧,也不知道怎樣跟孩子講清楚先誉。尤其是應對目前階段的孩子湿刽,她們有自己的世界,自己的想法谆膳,有時還真不明白該如何去教育她才好叭爱,而和她一起去讀一些她這個年齡段該讀的一些書撮躁,就會在書中和她一起找到答案漱病,跟她分享讀書時所產生的喜悅。這種喜悅的時刻把曼,這種父母陪伴孩子讀書成長的關鍵性的場景杨帽,將會伴隨她的成長和未來的人生道路,也將會是我們在孩子長大以后聊以回憶的精神財富嗤军。




紀伯倫在他的《致孩子》中這樣寫道:“你能夠給他們愛注盈,卻不能夠給他們思想,因為他們有自己的思想叙赚,你們能夠蔭庇他們的身體老客,卻不能蔭庇他們的靈魂≌鸲#”是的胧砰,一起讀書,就是在為孩子的成長鋪下最堅實的道路苇瓣,讓他們懂得在書里尉间,可以獲得更加廣闊和美好的人生體驗,讓孩子能夠面對美麗的夕陽和大海击罪,能夠脫口而出“落霞與孤鶩齊飛哲嘲,秋水共長天一色”的美妙詩篇,讓孩子在平凡的生活里體會更加豐富多彩的人生境界媳禁。




心中若無大千界眠副,生活就天天雷同。書籍給孩子們打開一扇通往大千世界的大門竣稽,使他們從平靜中能看出熱烈囱怕,就算日落,也會有一萬種紅丧枪。







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