一.活動(dòng)目標(biāo)：
1.遷移手掌印畫經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行樹葉印畫边苹。并從中感知色彩的豐富性陵且。
2.通過(guò)“樹葉飄落到××地方，變成xx顏色”个束，拓展想象璃氢，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)顏色遮斥。
3.在活動(dòng)中感受拓印畫的特殊效果美毫蚓，體驗(yàn)不同繪畫形帶來(lái)的樂(lè)趣穷当。
二.活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒收集各種形狀的樹葉。
2.紅阱表、黃殿如、藍(lán)贡珊、綠、白顏料涉馁，顏料盤中上水粉筆门岔。
3.白色或刷有黑色底的紙，每組兩壞抹布烤送。
三.活動(dòng)過(guò)程：
1.老師：小朋友們好
2.小朋友：老師好
3.老師：秋天到了寒随，樹葉玩起了變顏色的魔術(shù)。有的變成了黃色帮坚，有的變成了紅色妻往，它們還能變成什么顏色呢？仔細(xì)看著老師它們是怎么變色的叶沛！
4.老師：樹葉飄落到了大海里蒲讯，它變成了蘭色忘朝！(一邊說(shuō)一邊用蘭色水粉將樹葉的一面刷滿灰署，將樹葉放在白色的紙上用手按印)。舉起紙局嘁，小朋友們瞧溉箕，是不是有蘭色的書葉了！(再做一片紅色的書葉)悦昵，樹葉又飄到太陽(yáng)邊上肴茄，被太陽(yáng)染成了紅色！再用同樣的拓印方法但指，做出各種顏色的書葉寡痰！
四.老師：現(xiàn)在小朋友們可以在自己喜歡的樹葉上涂上喜歡的顏色，并告訴老師它們是到了什么地方才變了顏色棋凳！
五.小朋友：開始在樹葉上涂色拦坠，接著按印到白色紙上。舉著五顏六色的書葉爭(zhēng)先恐后把自己想象的樹葉飄落的地方告訴老師剩岳。
六.老師舉著各種書葉進(jìn)行評(píng)價(jià)贞滨，表?yè)P(yáng)做的干凈整潔的葉面！
七：看著五顏六色的書葉拍棕，老師和小朋友一起朗誦兒歌《片片飛來(lái)像蝴蝶》晓铆。
? ? ? ? ? 秋風(fēng)吹，樹枝搖绰播，
? ? ? ? ? 紅葉黃葉往下掉骄噪，
? ? ? ? ? 紅樹葉，黃樹葉蠢箩，
? ? ? ? ? 片片飛來(lái)像蝴蝶腰池！
