精進(jìn)的一天
今天是精進(jìn)的一天,沒(méi)有沉迷小游戲绍申,沒(méi)有沉迷短視頻,沒(méi)有沉迷午覺(jué)顾彰,沒(méi)有沉迷無(wú)所事事极阅。
早上醒來(lái)已經(jīng)六點(diǎn)半,打開手機(jī)進(jìn)入騰訊會(huì)議涨享,矯老師正在分享筋搏。接著又有幾位老師分享。后來(lái)程老師點(diǎn)我的名字讓我說(shuō)說(shuō)厕隧。當(dāng)時(shí)我腦子一片空白奔脐,沒(méi)有可分享的內(nèi)容,加上我當(dāng)時(shí)在臥室無(wú)法發(fā)聲吁讨,最終我保持了沉默髓迎。
共讀結(jié)束后,我突然由王順邦老師的分享聯(lián)想到霍金建丧。在霍金傳中排龄,有人問(wèn)霍金,為什么很多人因?yàn)樯眢w殘疾而感到痛苦或頹廢翎朱,霍金最后到只有臉部幾塊肌肉可以抽動(dòng)橄维,但卻沒(méi)有感到痛苦∷┣霍金說(shuō)可能因?yàn)槠渌耸且幌伦拥綒埣舱瑁且徊讲降竭_(dá)最后這種境地,所以他沒(méi)有感到極度悲傷澈灼。
我想到我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)也是這樣竞川,我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng),我們似乎意識(shí)不到流译。當(dāng)我們到達(dá)一定高度回頭望去時(shí)逞怨,發(fā)現(xiàn)自己早已離開山腳下。成長(zhǎng)就是這樣福澡,似乎看不見叠赦,似乎看得清清楚楚。
接著三個(gè)小時(shí)沉浸在八下課本中革砸,終于把幾天前要完成的任務(wù)做完除秀。
兒子醒來(lái),帶著他吃飯算利、玩耍册踩。
午覺(jué)后,我靜下心來(lái)研讀“以學(xué)為中心”的材料效拭,很久沒(méi)有這么投入地研讀文章了暂吉。重新找找這樣的感覺(jué),真好缎患。